- •Положение о студенческих отрядах вгма им. Н.Н. Бурденко
- •I.Общие положения
- •II. Студенческий строительный отряд « Пульс».
- •2.1. Общие положения.
- •2.2. Права и обязанности членов ссо.
- •2.3. Структура ссо.
- •2.4. Производственная деятельность ссо.
- •III. Студенческий оперативный отряд.
- •Общие положения.
- •3.2. Права и обязанности членов соо.
- •3.3. Порядок формирования соо.
- •IV. Студенческий отряд «Абитуриент».
- •4.1. Общие положения.
- •4.2. Права и обязанности студенческого отряда «Абитуриент».
- •4.3. Структура студенческого отряда «Абитуриент».
- •4.4. Порядок формирования студенческого отряда «Абитуриент».
- •V. Студенческий отряд медико-социальной помощи.
- •5.1. Общие положения.
- •5.2. Сфера деятельности сомсп.
- •Права и обязанности членов сомсп
Проект
к Ученому Совету
Положение о студенческих отрядах вгма им. Н.Н. Бурденко
I.Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с п. 14.1. Закона РФ «Об образовании», п.п.10/п.1. ст.16 Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» определяет порядок формирования и организации деятельности студенческих отрядов в ВГМА им. Н.Н. Бурденко и распространяется на студенческие отряды, осуществляющие различные виды (профили) деятельности.
1.2. Студенческий отряд (далее - СО) – форма организации студентов ВГМА им. Н.Н. Бурденко, добровольно изъявивших желание участвовать в творческой, социально полезной, социально значимой деятельности в свободное от учебы время.
1.3. Целью создания СО является общественное воспитание, формирование гражданственности, патриотизма у молодежи, реализация социальных и трудовых инициатив студенчества, приобретение молодыми людьми навыков профессиональной трудовой и управленческой деятельности, содействие личностному развитию, а также процессам трудовой и социальной адаптации молодежи.
1.4. Студенческие отряды создаются в нескольких формах, в соответствии с профилем выполняемой деятельности: строительный, оперативный, медико-социальный, «Абитуриент». В зависимости от продолжительности периода их функционирования – на типы: постоянные и временные (формируемые для выполнения конкретной производственной задачи, социального заказа).
1.5. Администрация ВГМА осуществляет реализацию комплекса мероприятий по организационной, юридической, методической и иной поддержке деятельности СО.
1.6. Руководит деятельностью всех отрядов ВГМА им. Н.Н. Бурденко Штаб студенческих отрядов ВГМА им. Н.Н.Бурденко, который является органом студенческого самоуправления, входящим в Совет студенческого самоуправления ВГМА им. Н.Н. Бурденко.
1.7. Штаб СО создается на общем собрании студенческих отрядов ВГМА имени Н.Н.Бурденко.
1.8. Штаб СО непосредственно подчиняется Совет студенческого самоуправления ВГМА имени Н.Н. Бурденко.
1.9. Руководство штаба СО осуществляет председатель, который выбирается на должность и освобождается от занимаемой должности на собрании студенческих отрядов ВГМА имени Н.Н.Бурденко.
1.10. В своей работе штаб СО руководствуется «Положением о студенческих отрядах ВГМА имени Н.Н.Бурденко» (далее – Положение), Уставом ВГМА имени Н.Н. Бурденко, Уставом совета студенческого самоуправления ВГМА имени Н.Н. Бурденко и другими локальными нормативными актами ВГМА имени Н.Н. Бурденко.
II. Студенческий строительный отряд « Пульс».
2.1. Общие положения.
2.1.1. Студенческий строительный отряд «Пульс» (далее – ССО) – молодежное неполитическое объединении, созданное с целью повышения качества подготовки специалиста и адаптации к современным экономическим условиям, входит в состав студенческого самоуправления.
2.1.2. ССО организует свою деятельность в соответствии с законодательством РФ и нормативными документами, принятыми администрациями Воронежской области и города Воронежа, Уставом ВГМА, настоящим Положением, договорами на проведение работ, заключенными с руководителями предприятия.
2.1.3. Руководитель ССО осуществляет подготовку и контроль деятельности ССО совместно с профсоюзным комитетом студентов.
2.1.4. Основными целями создания ССО являются развитие у студентов творческих способностей, конкурентоспособности, готовности к динамичной, социальной и профессиональной мобильности, гражданско-трудовое воспитание.