- •Политология
- •1. Тематический план изучения дисциплины
- •2. Организация самостоятельной работы
- •2.1. Виды самостоятельной работы студента
- •2.2. Аудиторная самостоятельная учебная работа
- •2.3. Внеаудиторная самостоятельная учебная работа
- •2.4. Практические (семинарские) занятия
- •Тема 1. Объект, предмет и метод политологии. Функции политологии
- •6. Политология: учебное пособие для вузов / к.С. Идиатуллина [и др.] / под ред. К.С. Идиатуллиной. Казань, 2007. Гл. 1. С. 4–12.
- •Тема 2. Основные направления политической мысли
- •Тема 3. Политическая жизнь и властные отношения
- •Тема 4. Гражданское общество и правовое социальное государство
- •Тема 5. Политическая система общества
- •Тема 6. Политические режимы
- •Тема 7. Политические партии. Партийные системы
- •Тема 8. Выборы и электоральные системы
- •Тема 9. Политический процесс и политические отношения
- •Тема 10. Политические конфликты, их виды и способы их разрешения
- •Тема 11 Политические технологии. Политическая модернизация
- •Тема 12. Политические элиты
- •Тема 13. Политическое лидерство
- •Тема 14. Политическая культура
- •Тема 15. Мировая политика и международные отношения
- •Тема 16. Мировой политический процесс. Геополитика
- •Тема 17. Методология познания политической реальности. Парадигма политического знания
- •3. Самостоятельная учебная работа
- •3.1. Темы рефератов
- •3.2. Требования к оформлению реферата
- •3.3. Требования к содержанию реферата
- •4. Тесты контроля качества усвоения дисциплины «политология»
- •5. Вопросы к экзамену / зачету
- •6. Информационно-методическое
- •Интернет ссылки по политологии
Тема 3. Политическая жизнь и властные отношения
Сущность и содержание власти. Основные ресурсы власти.
Распределение власти в современном обществе.
Эффективность и легитимность власти.
Контрольные вопросы к теме:
1. Какое из приводимых в литературе определений власти кажется вам наиболее точным?
2. Немецкий ученый М. Вебер определял власть как шанс встретить повиновение своему приказу, польский социолог Е. Вятр – как возможность приказывать в условиях, когда тот, кому приказывают, обязан повиноваться. В чем принципиальное различие этих определений?
3. Определите, какие черты свойственны харизматическому господству в отличие от легального:
а) проявляется в период формирования индустриального общества;
б) для своего поддержания требует «великих свершений», приносящих крупные успехи, победы;
в) основывается на признании добровольно установленных юридических норм, направленных на регулирование отношений господства и подчинения;
г) возникает, как правило, в условиях социально-политического кризиса;
д) авторитет власти не связан правовыми нормами или правилами.
4. Всегда ли легитимная власть бывает эффективной, т.е. способной оперативно и успешно решать назревшие в обществе проблемы, удовлетворять интересы и потребности широких слоев населения? Приведите примеры несовпадения легитимности и эффективности власти.
5. Власть вправе использовать насилие и принуждение для поддержания правопорядка. Как соотносятся эта функция власти и легитимность?
Список литературы
.Политология: Хрестоматия / Сост. М.А. Василик, М.С. Вершинин. М., 2000.
Практикум по политологии; Учеб. пособие для вузов / Под ред. М.А. Василика. М., 2000.
3. Политология: Словарь-справочник / М.А. Василик и др. М., 2000.
4. Каннети Э. Масса и власть. М., 1997.
5. Тоффлер О. Смещение власти: знание, богатство и принуждение на пороге XXI в. М., 1991.
6. Халипов В.Ф. Власть: Кратологический словарь. М., 1997.
Ледяев В.Г. Власть: концептуальный анализ // Политические исследования 2000. №1.
Курскова Г.Ю. Политический феномен власти // Социально-гуманитарные знания. 2000. № 1.
Политология: учебное пособие для вузов / К.С. Идиатуллина [и др.] / под ред. К.С. Идиатуллиной. Казань, 2007.
Тема 4. Гражданское общество и правовое социальное государство
Сущность и основные принципы правового государства.
Гражданское общество, его признаки и принципы жизнедеятельности.
Становление правового государства и гражданского общества в России.
Контрольные вопросы к теме
Определите свое отношение к возможному спору, в котором одна позиция заключается в том, что в правовом государстве существуют приоритет и верховенство закона, а вторая стоит на незыблемости свободы личности, ее прав и интересов. Аргументируйте свой взгляд на соотношение между этими ценностными подходами.
Какие из приведенных суждений соответствуют теории правового государства:
а) государство должно быть ограничено законом;
б) законодательные, исполнительные и судебные органы должны быть равноправны;
в) запрещено все, что не разрешено законом;
г) все государственные органы могут судить о том, является ли человек преступником или нет;
д) разрешено только то, что не запрещено законом;
е) каждый государственный орган должен действовать в рампах своей компетенции?
3.Сравните характеристики гражданского общества и государства: что общего между ними и в чем их различия?
Почему гражданское общество является одним из мощных рычагов в системе сдержек и противовесов стремлению политической власти к абсолютному господству? Какими средствами оно располагает для выполнения этой миссии?
Назовите особенности формирования гражданского общества в современной России.
Заполните таблицу:
Проанализируйте Главу II Конституции Российской Федерации.
Гражданские права |
|
Политические права |
|
Экономические права |
|
Социальные права |
|
Культурные права |
|
Экологические права |
|
Список литературы
1. Политология: Хрестоматия / Сост. М.А. Василик, М.С. Вершинин. М., 2000.
2. Практикум по политологии: Учеб. пособие для вузов / Под ред. М.А. Василика. М., 2000.
3. Политология: Словарь-справочник / М.А. Василик и др. М., 2000.
4. Фергюсон А. Опыт истории гражданского общества. М., 2000.
5. Гражданское общество: истоки и современность. 2-е-изд., доп. СПб.: Изд-во Юридический центр Пресс. 2002.
6. Граждан В. Гражданское общество как система негосударственного управления // Власть. 2004. № 3.