- •Содержание
- •Введение
- •Назначение курсовой работы
- •2. Цель и задачи курсовой работы
- •3. Организация выполнения курсовой работы
- •4. Структура курсовой работы
- •5. Тематика курсовой работы
- •6. Организационно-методические рекомендации к написанию курсовой работы
- •7. Содержание курсовой работы
- •Глава 1. Первая глава должна быть посвящена теории вопроса: обзору теоретических и методических источников, передового опыта и оценке современного состояния исследуемой проблемы.
- •Глава 2. Описывается ситуация на уровне объекта и предмета исследования, то есть выбранной организации (фирмы).
- •Глава 3. Здесь описывается разработанный и обоснованный автором курсовой работы вариант совершенствования работы изученной организации на основе известного теоретического материала.
- •8. Изложение курсовой работы
- •9. Оформление курсовой работы
- •10. Отзыв руководителя курсовой работы
- •11. Рецензирование курсовой работы
- •12. Защита курсовой работы
- •13. Список использованных источников
- •Курсовая работа
- •Приложение в пример выполнения реферата реферат
- •Приложение г бланк оформления отзыва научного руководителя на курсовую работу отзыв
- •Приложение д бланк оформления рецензии на курсовую работу рецензия
- •Приложение е справка о принятии к внедрению результатов курсовой работы
- •Приложение ж пример оформления содержания содержание
- •Приложение к общепринятые сокращения слов (образец)
- •Приложение л. Выступление и его подготовка
- •Приложение м
- •Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «теория организации»
- •080500 – «Менеджмент организации» всех форм обучения
- •Орозова
- •620034, Екатеринбург, ул. Колмогорова, 66
Приложение к общепринятые сокращения слов (образец)
Полное слово |
Сокращение |
Условие применения |
Бывший |
б. |
При наименовании |
Век, века |
в., вв. |
После цифры |
Выпуск |
вып. |
До или после цифры |
Глава |
гл. |
Перед ее номером в тексте |
Год, годы |
г., гг. |
После даты |
Город |
г. |
Перед названием |
Государственный стандарт |
ГОСТ |
Во всех случаях, только с регистрационным номером |
Отраслевой стандарт |
ОСТ |
Во всех случаях, только с регистрационным номером |
Доктор экономических наук |
д-р экон. наук |
При фамилии |
Профессор |
проф. |
При фамилии |
Кандидат экономических наук |
канд. экон. наук |
При фамилии |
Инженер |
инж. |
При фамилии |
Издание |
изд. |
При цифре в тексте |
Издательство |
изд-во |
При его названии в тексте |
Имени |
им. |
В названиях институтов, предприятий и др. |
И другие, и прочие, и так далее |
и др., и пр., и т. д. |
Только в конце фразы |
И тому подобное |
и т. п. |
После числа |
Условных единиц |
усл. ед. |
При цифре, без точки |
Килограмм |
кг |
При цифре, без точки |
Километр, метр, миллиметр |
км, м, мм |
При цифре, без точки |
Погонный метр |
пог. м |
После числа |
Миллиард |
млрд |
После числа |
Миллион |
млн |
После числа |
Пункт, пункты |
п., пп. |
Перед цифрой |
Рубль |
р. |
После цифры |
Секунда |
с |
При цифре, без точки |
То есть |
т. е. |
Во всех случаях |
Том, тома |
т., тт. |
В библиографии |
Тонна |
т |
После числа, без точки |
Тысяча |
тыс. |
После числа |
Человек |
чел. |
После цифры |
Штук |
шт. |
После цифры |
Приложение л. Выступление и его подготовка
Подготовка доклада.
От качества публичного выступления многое зависит. По этой причине его сценарий должен быть подготовлен и тщательно отрепетирован.
Самое главное – это доклад. За 5-10 минут надо донести до членов комиссии все то, над чем вы работали. Здесь нужно владеть ораторским искусством.
Рассмотрим возможную схему выступления.
Вступление. Уважаемые члены комиссии! Вашему вниманию представлены результаты курсовой работы, выполненной автором в период … на предприятии …, к отличительным особенностям которого можно отнести …, требующие дополнительного изучения, а потому составивших предмет исследования.
Актуальность.
Степень разработанности проблемы.
Т.о., в качестве объекта исследования выбран (выступил) …, а предмета - …
Целью исследования является исследование (изучение) … для (получения какого-либо результата).
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
- развить (конкретизировать) понятийный аппарат проблемы исследования;
- исследовать,
- установить,
- определить,
- изучить и т.д.
Как показывает анализ степени изученности исследуемой проблемы, она характеризуется … (сложностью, многофакторностью, определяющим воздействием на…, влиянием того-то на то-то).
Поэтому естественно, что различным аспектам проблемы посвящено значительное количество работ.
Значительный вклад в развитие теоретических положений внесли…
В этих работах вопрос рассматривается в различных аспектах … (с таких-то концептуальных позиций, что позволило учесть то-то и то-то).
Т.о., не в полной мере рассмотрены вопросы …
Идея нашего исследования состоит в … (дальнейшем развитии теоретических представлений, рассмотрении влияния факторов…), что позволит … (учесть влияние таких-то факторов… при решении поставленной цели) и обеспечить … (практическая значимость результата).
Сформулированная цель и задачи исследования определили выбор методов: …
Далее идет конкретное содержание Вашего доклада.
Основные результаты исследования опубликованы…
В заключение позвольте еще раз подчеркнуть, что на основе выполненных исследований получены новые результаты, состоящие в том, что:
- установлено…;
- разработано…,
- доказано…,
- предложено…
Доклад закончен. Благодарю за внимание.
Доклад строится по схеме доказательства элементов научной новизны, а не изложения материала исследования. Однако это не догма. Вы — автор, вам и решать, как следует выстраивать алгоритм выступления.
Публичное выступление сопровождается иллюстративным материалом, презентацией. Как его сделать – это искусство докладчика. Однако на первом слайде рекомендуется показать схему исследования, на последних – рекомендации для практического использования материалов исследования, а также расчет оценки эффективности разработок.