2. Цель и задачи курсовой работы

Написание курсовой работы занимает важное место в подготовке будущих менеджеров. Как результат самостоятельного научного поиска (естественно, при наличии научного консультанта), она направлена на решение конкретных социально-экономических и организационных проблем в реально работающих организациях (фирмах) с позиций сформировавшихся теоретических представлений.

Цель выполнения курсовой работы — усвоение и закрепление знаний студентов по курсу «Теория организации».

Задачи выполнения курсовой работы:

• обучение студентов навыкам сбора и анализа информации применительно к конкретной организации;

• обучение студентов навыкам использования знаний, полученных в курсах теории организации, общей экономической теории, логики, истории России, математики, психологи, педагогики в их системном единстве;

• обучение студентов критическому анализу работы организации на основе использования полученных ранее знаний;

• приобретение навыков самостоятельного решения проблем организации на основе имеющихся теоретических представлений;

– разработка конкретных рекомендаций и путей решения выявленных проблем или мероприятий, предложений на основе их обоснования.

3. Организация выполнения курсовой работы

Выполнение курсовой работы проходит в несколько этапов:

– подготовительный период (изучение теоретического материала, знакомство с технологией выполнения курсовой работы);

• выбор темы, объекта и предмета исследования, формулировка цели и задач, согласование с научным руководителем;

• сбор и анализ необходимого экспериментального материала;

– написание курсовой работы;

– консультации с научным руководителем на всех этапах выполнения курсовой работы;

• утверждение работы научным руководителем (или ее доработка для исправления выявленных недостатков);

• рецензирование работы;

– защита работы на кафедральной комиссии.

Сроки выполнения курсовой работы устанавливаются учебным планом и графиком учебного процесса.

В подготовительный период кафедра знакомит студента с возможными темами курсовых работ (см. ниже). Студент может предложить свою тему исследования с обоснованием целесообразности ее разработки.

В качестве объекта исследования может быть выбрана организация любой формы собственности, фонд, банки, государственная структура и т. п. Требование кафедры одно — это должна быть именно та организация, где можно провести исследования, собрать необходимый материал для написания курсовой работы.

Заведующий кафедрой утверждает тему курсовой работы и назначает руководителя.

Качество выполнения курсовой работы зависит в значительной степени от выбора темы. Работа является более продуктивной в том случае, когда ее тема предложена организацией, на материалах которой она выполняется, или соответствует профессиональным или научным интересам студента.

Большое значение при этом имеют преемственность и последовательность научного поиска студента в период учебного процесса. Работа над рефератами, курсовыми работами и проектами, научными докладами по единой тематике исследования с постоянным ее углублением положительно скажется на качестве выполнения любой учебно-исследовательской работы, заложит основы качественного написания в будущем выпускной дипломной работы.

На первом этапе работы студент должен составить библиографию, изучить основную литературу по выбранной теме и разработать предварительный план, согласовав его с научным руководителем.

При написании работы библиографический список расширяется, а план работы может быть уточнен. При выборе литературы следует использовать предметные или алфавитные каталоги библиотек, отраслевые библиографические справочники: «Книжная летопись», «Летопись журнальных статей», реферативные журналы.

Для написания курсовой работы студентом должны быть использованы самые разнообразные источники: научная, специальная нормативная литература, стандарты, ведомственные инструкции, приказы Министерства транспорта РФ, ОАО «РЖД», монографии, научно-исследовательские отчеты вузов и Всесоюзного научно-исследовательского института железнодорожного транспорта (ВНИИЖТ), словари, документы, а также информация, полученная по сети Интернет.

Полезными могут быть иностранные источники, депонированные рукописи и диссертации по изучаемой проблеме.

Каждая область сферы организации и управления имеет свои общепризнанные авторитеты. Цитирование их работ и классиков по проблеме будет свидетельствовать о хороших знаниях студента, его соотвествующей подготовленности.

Использование в большом объеме учебных пособий, являющихся основой изучаемых учебных курсов, а также научно-популярной литературы приводит к слишком популярному изложению материала и не может обеспечить качество теоретического исследования, а потому должно быть ограничено.

За достоверность исходных данных курсовой работы и принятые в нем решения отвечает автор.

Научное руководство курсовой работой. Научное руководство осуществляется преподавателями кафедры, которых утверждает ее заведующий.

Научный руководитель обязан:

– согласовать тему курсовой работы;

• скорректировать разработанный студентом научный аппарат исследования;

• утвердить развернутый план исследования;

– систематически консультировать студентов по возникшим в процессе работы вопросам;

• контролировать соблюдение установленных календарных сроков в соответствии с установленным графиком;

• принять работу к защите в случае ее качественного выполнения или сформулировать мотивированный отказ, указав на ее недостатки, пояснив пути исправления.

В процессе выполнения курсовой работы целесообразно представлять научному руководителю на проверку отдельные части (разделы, главы, параграфы) в соответствии с графиком выполнения работы, что создает условия для качественного ее выполнения. После проверки разделы следует доработать или переработать в соответствии с замечаниями. Полный текст вновь сдается на проверку научному руководителю. После окончательной доработки текст следует оформить и переплести или подшить в специальную папку.

По завершении работы руководитель пишет краткий отзыв, в котором он должен отметить степень самостоятельности студента, проявленной в процессе работы, элементы личного вклада в разрабатываемую проблему, степень усвоения полученных в университете знаний, рекомендовать выдвижение курсовой работы на защиту.