24.Предельно общее, универсальное понятие, в котором представлены всеобщие связи и отношения реальности – это …

1)Атом;

2)Категория;

3)Субстанция.

25.Философское направление, выводящее все из одного духа, объясняющее возникновение материи из духа или подчиняющий ему материю – это …

1)Объективный идеализм;

2)Субъективный идеализм;

3)Солипсизм.

26.Гносеология рассматривает

1.Границы и возможности человеческого познания

2.Человеческое бытие

3.Нравственные ориентиры человеческой жизни

4.Эстетические ценности

27.Достоверное знание о мире невозможно, утверждает

1.Скептицизм

2.Атеизм

3.Рационализм

4.Эмпиризм

28.Носитель преднамеренной, целенаправленной активности

1.Субъект

2.Объект

3.Индивид

4.Антропоид

29.Познавательное отношение состоит из трех основных сторон (элементов). Укажите, какая среди указанных сторон здесь лишняя?

1.Субъект познания

2.Средства познания

3.Цель познания

4.Объект познания

30.Не относятся к видам средствам познания

1.Концептуальные

2.Технические

3.Адекватные

4.Физиологические

31.Абсолютность, относительность, конкретность, объективность являются основными свойствами

1.Материи

2.Пространства

3.Истины

4.Теории

32.Непротиворечивость относится к следующему критерию научности

1.Эмпирическому

2.Логическому

3.Эстетическому

4.Прагматическому

33.Если предсказанные теорией эмпирические следствия не обнаруживаются на практике, то тогда говорят о

1.Верификации знания

2.Фальсификации знания

3.Апробации знания

4.Конгруэнтности теории и опыта

34.Когерентность – это

1.Самосогласованность знания

2.Способность знания инициировать постановку новых проблем

3.Эстетическая приглядность знания

4.Неопровержимость знания

35.Знание, соответствующее реальности, адекватно отражающее действительность

1.Мультиплет

2.Агрегор

3.Гипотеза

4.Истина

36.Критерий истины в марксистской философии

1.Практика

2.Наука

3.Действительность

4.Вера

37.В соответствии с прагматической концепцией истинности, истина – это

1.Результат соглашения между учеными

2.Свойство знания соответствовать действительности

3.Продукт научной деятельности, соответствующий предшествующим знаниям

4.То, что полезно, что помогает нам успешно решать проблемы

38.Способность постижения истины путём непосредственного её усмотрения без обращения к логическим аргументам

1.Интеллект

2.Интуиция

3.Созерцание

4.Наблюдение

39.В современной теории познания переосмысление познающего субъекта идет по пути

1.Абстрагирования от личностных качеств человека

2.Субъект познания рассматривается как живая целостная человеческая личность

3.Познающий понимается как трансцендентальный субъект

4.«Смерть субъекта»

40.Направление в философии, для которого характерно суждение: «Нет ничего в разуме, чего первоначально не было в чувствах» - это …

1.Рационализм;

2.Сенсуализм;

3.Эмпиризм.

41.Философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей – это …

1.Рационализм;

2.Релятивизм;

3.Материализм.

42.Образ ранее воспринимаемого предмета или явления, а также образ, созданный …воображением – это …

1)Представление;

2)Мечта;

3)Фантазия.

43.Согласие с каким утверждением означает агностицизм?

1)Каждая вещь обладает противоположными качествами.

2)Сущность вещей принципиально непознаваема.

3)Мир познаваем.

44.Определите, что не относится к чувственным формам познания?

1)Ощущение;

2)Восприятие;

3)Понятие.

45.Отражение объективной действительности в сознании человека в процессе его общественной, производственной, научной деятельности, называется …

1)Творчество;

2)Исследование;

3)Познание.

46. Для какого направления философии характерно непонимание всеобщей связи явлений, отрицание развития?

1)Метафизика;

2)Диалектика;

3)Эклектика.

47.Ключевым моментом диалектической концепции развития является принцип…

1)Повторения;

2)Противоречия;

3)Прогресса.