21

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

РОССИЙСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ МАССМЕДИА

ФАКУЛЬТЕТ ЖУРНАЛИСТИКИ

Кафедра журналистики

История телевидения и радиовещания

Программа курса

для специальности № 021400 − «Журналистика»

Дневная форма обучения

Москва 2008

История телевидения и радиовещания

Программа курса

Автор-составитель:

А.А. Новикова кандидат искусствоведения

Программа утверждена на заседании

кафедры журналистики

__ . 08. 2008, протокол № __

© Российский государственный

Гуманитарный университет, 2008

Пояснительная записка

Программа курса «История телевидения и радиовещания» предназначается для студентов 2 курса дневного отделения, обучающихся по специальности № 021400 – «Журналистика». Данный курс является общепрофессиональной дисциплиной и читается на протяжении 1 семестра.

Предмет курса – история радиовещания и телевидения. Курс охватывает весь период существования отечественных радиовещания и телевидения – с момента их зарождения и до конца ХХ века. В ходе занятий программы радиовещания и телевидения рассматриваются с позиций единых эстетических принципов, присущих передачам всех жанров, в не зависимости от принадлежности к той или иной редакции.

В процессе подготовки курса использованы труды отечественных историков, исследователей литературы и искусства, печати, радио и телевизионной журналистики, материалы прессы, эфирные материалы радиовещания и телевидения.

Цели курса – сформировать у учащихся представление о роли телевидения и радиовещания в истории России и мира, политики и общественной жизни в ХХ веке; об их влиянии на формирования современной массовой культуры, стили жизни современного общества; об особенностях формирования системы жанров и выразительных средств, технических и творческих журналистских приемов, принципов программирования отечественного телевидения и радиовещания.

Для достижения этих целей, по мере освоения курса должны быть реализованы следующие задачи, позволяющие достигнуть поставленной цели:

• на исторических примерах продемонстрировать учащимся взаимосвязь журналистики, культуры, науки, политики;

• познакомить их с творческими находками журналистов и режиссеров ХХ века, научив использовать опыт предшественников в своей творческой деятельности;

• научить студентов анализировать телевизионные и радиоматериалы с точки зрения эффективности их воздействия на зрителя прошлых лет и оценивать возможности воздействия этих приемов на современных зрителей;

• выработать навыки оценки телевизионного контента с точки зрения его влияния на формирование общественного мнения и традиционных ценностей.

Требования к уровню освоения дисциплины

После ознакомления с курсом студент должен знать основные этапы развития телевидения и радиовещания, названия, жанры, художественные особенности, ведущих самых известных телевизионных и радиопередач. Он должен уметь анализировать с профессиональной точки зрения фрагменты теле- и радиопрограмм и излагать свое мнение в форме рецензии. Учащийся должен иметь представление о профессиональных дискуссиях, которые велись теоретиками и практиками по поводу природы и перспектив развития телевидения и радиовещания.

Особенности программы:

Программа составлена с учетом опыта автора, уже четыре года преподающего этот курс в Институте Массмедиа РГГУ. Преподавание осуществлялось по авторским программам, которые были пересмотрены и переработаны при подготовке этой программы. Автор программы также является автором курса «История телевидения и радиовещания», читавшегося в течение семи лет на кафедре технотронных архивов и документов Историко-архивного института РГГУ.

В основу программы заложены авторские исследования истории телевидения и радиовещания, результаты которых отражены в двух научных монографиях Новикова А.А. «Телевидение и театр: пересечения закономерностей». М., УРСС, 2004. 176 с. и Новикова А.А. «Современные телевизионные зрелища: истоки, формы и методы воздействия». СПб, «Алетейя», 2008. 208 с., а также в более чем 25 научных статьях.

Программа данного курса скоординирована с тематическими планами следующих смежных дисциплин:

- «Основы творческой деятельности журналиста»

- «Телевизионная журналистика»,

- «Основы телевизионной режиссуры»,

- «Основы операторского мастерства»,

- «Теория и практика монтажа»,

- «Профессиональная этика журналиста»,

- «Основы телевизионного продюсирования»

Методы изучения курса – анализ литературы, прослушивание и анализ программ из архивов телевидения и радиовещания, дискуссии в рамках круглых столов по проблеме, доклады.

Формы занятий – лекции и семинарские занятия.

Формы текущего контроля: тесты, выступления на семинарских занятиях (с докладом на круглом столе, защитой проекта или защитой реферата).

Форма итогового контроля – зачет.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА