- •Ответственный редактор
- •Цели и задачи практики.
- •Базы практики и рабочие места студентов.
- •3. Организация практики и руководство ею.
- •4. Содержание практики и методические указания по ее проведению.
- •Научно-исследовательская работа студентов (нирс)
- •6. Оформление результатов практики.
- •7. Подведение итогов практики.
- •Приложение 1 Типовая форма титульного листа отчета по практике
- •«Государственный университет управления»
- •Отчет по практике: учебно-ознакомительной, экономической, менеджмента
4. Содержание практики и методические указания по ее проведению.
Содержание производственной практики определяется теоретическими знаниями по курсам мастерство продюсера, экономика кино и ТВ, маркетинг и социология на ТВ, менеджмент кинематографии, маркетинг культурного проекта (фестивальный менеджмент), медиапланирование, теория рекламы, статистика, бухгалтерский учет, правоведение, авторское право, структура экранного образа, стратегический менеджмент в кино и ТВ и практическими навыками, полученными во время выполнения курсовых работ.
Производственная практика позволяет практиканту собрать, обработать, систематизировать, изучить необходимый материал. В связи с этим каждый студент-практикант совместно со своим научным руководителем по производственной практике составляет конкретную рабочую программу прохождения практики, базы практики и данными методическими указаниями.
Содержанием практики является выполнение двух заданий:
Первое связано с общей характеристикой базовой организации. Для чего студент должен изучить общие сведения об организации:
форму собственности, организационно-правовую форму (государственное, акционерное, частное, открытого, закрытого типа, коммерческое или некоммерческое и т. д.);
принципы структурной деятельности (состав отделов, подразделений, участков и их взаимосвязи);
организационную структуру управления учреждением;
сведения о специализирующейся специфике предприятия (направления деятельности, виды услуг и их объемы, направления деятельности в сфере культуры и т. д.);
корпоративную культуру и связи с общественностью внутри организации;
проанализировать производственно-хозяйственную, финансовую и кадровую деятельность организации (уровень профессионализма сотрудников, категории, соотношения с уровнем оплаты труда, другие стимулы повышения производительности труда и др.);
оснащенность техническими средствами, их состав, качество, возраст;
виды как внутриорганизационных, так и внешних связей организации, в том числе с различными СМИ (горизонтальные, вертикальные).
значимость организации во внешней среде;
проанализировать имеющиеся в организации службы PR и пресс-службы, их структурно-организационную работу и принципы взаимодействия с различными СМИ;
проанализировать осуществленные культурные проекты организации, их успешность и перспективность.
Студент совместно с преподавателем может конкретизировать, уточнять, расширять, углублять направления в изучении специфики производственно-хозяйственной деятельности базовой организации.
Второе задание связано с приобретением профессиональных практических навыков и умений в области продюсирования культурных проектов и менеджмента в кино и на телевидении, а также практических рекомендаций по совершенствованию продвижения проектов и услуг в сфере культуры, организации деятельности учреждений сферы культуры.
В данном методическом пособии целесообразно дать общую характеристику тех навыков и умений, которые должен отработать студент в ходе производственной практики:
уметь отработать схему связей фирмы с внешней средой, а также все практические связи фирмы со средой;
уметь формировать имидж культурного проекта (телеканала, фестиваля и т.п.) и разрабатывать системы связей организации;
уметь проводить опрос, разрабатывать методические материалы для изучения общественного мнения с маркетинговыми целями (анкеты, программы и т. д.);
делать разработку организации проекта в сфере кино, телевидения, любой другой отраслевой сфере;
уметь проводить пресс-конференции, посвященные представлению нового культурного мероприятия;
делать разработки новых проектов с учетом их целей и задач, финансового обеспечения (выставки, презентации, фестивали и др.)
уметь делать анализ конкурирующих организаций и проектов той же отраслевой направленности;
уметь отслеживать необходимую информацию в различных СМИ, в том числе выполненных при содействии пресс-службы базовой организации;
делать обоснованные выводы из анализируемых материалов и т.д.