Интерактивная мм презентация

Помимо изучения информационных материалов пользователь может изменять содержимое слайдов.

Навигационная схема такой презентации является динамической и представляет собой логическую схему, в которой переходы между слайдами реализуются с помощью базовых структур:

• “Развилка полная”

• “Развилка неполная”

• “Выбор”

и управляющих логических переменных, состояние которых а, следовательно, и последовательность перехода между слайдами определяются действиями пользователя.

Для реализации возможностей такой презентации используются элементы управления, программируемые с помощью языка VBA.

Они позволяют:

1. Защищать презентацию от изменений в процессе работы с ней

2. Регистрировать пользователя пред началом работы с презентацией с целью последующей идентификации результатов его работы

3. Реализовывать с/п. базовых структур динамическую навигационную структуру в презентации.

4. Записывать результаты работы в текстовых файлах различных форматов.

5. Анализировать результаты работы

6. Фиксировать авторские права разработчика презентации.

7. Перемещать элементы управления по слайду

8. Печатать слайды с введенной пользователем информацией и тд.

Интерактивная ММ презентация

Обучающаяся презентация с использованием прикладных программ и элементов управления, с программной обработкой из состояния

Изучение материалов, тестирование и контроль знаний в определенной предметной области

Объекты PP, Интернет, flash-фильмы, предварительно записанное дикторское сопровождение, MO и др прикладные программы (графический редактор, калькулятор), аудиозапись ответа учащегося, программируемые и непрограммируемые элементы управления Процедуры обработки состояния программируемых элементов управления написанные на языке программирования VBA

Квазиитерактивные

Имеют жесткую навигационную схему, но предоставляют пользователю возможность выполнения заданий, которое может быть реализовано 2 способами:

1) Задание выполняется в среде другого приложения запущенного СП гиперссылки, установленный на элементе меню, размещенном на слайде. Документ выполненного задания записывается в файл, приложение закрывается с возвратом на слайд, с которого оно было запущенно.

2) На слайде размещаются элементы управления, флажок, поле и переключатель.

В отличие от интерактивных презентаций элементы управления не программируются. Их состояние изменяется пользователем и фиксируется на слайде в режиме реального времени. После выполнения всех заданий презентация сохраняется на диске компа со всеми установленными пользователем состояниями элементов управления.

Таким образом, в квазиинтерактивной презентации отсутствует возможность логического перехода между слайдами, а так же программный анализ и оценка результатов работы пользователя.

В интерактивной презентации возможно использование способа выполнения заданий реализуемых в квазиинтерактивных презентациях.

Например:

Квазиинтерактивная ММ презентация

Обучающая презентация с использование прикладных программ и элементов управления без программной обработки их состояния.

Изучение материалов и контроль знаний в определенной предметной области

Объекты PP, Интернет, flash-фильмы, предварительно записанное дикторское сопровождение, MO и др прикладные программы (графический редактор, калькулятор) аудиозапись ответа учащегося, программируемые и непрограммируемые элементы управления