- •Пояснительная записка
- •Основное содержание программы
- •1. Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни
- •1.1.Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни
- •2. Правила обеспечения безопасности дорожного движения
- •3. Правила пожарной безопасности и поведения при пожаре
- •4. Правила безопасного поведения на воде
- •1.7. Нарушение экологического равновесия в местах проживания
- •2.Оказание первой медицинской помощи
- •3. Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера
- •3. 1. Чрезвычайные ситуации природного характера, их последствия и правила безопасного поведения
- •Формы контроля, оценки знаний и требования к уровню подготовки выпускников
- •Методы и формы обучения.
- •Содержательная линия образования «Культура здоровья и охраны жизнедеятельности»
- •Классные часы по проблемам курса
- •Содержание тем по курсу
- •5 Класс
- •Содержание тем по курсу
- •6 Класс
- •Содержание тем по курсу
- •7 Класс
- •Содержание тем по курсу
- •8 Класс
- •Содержание тем по курсу
- •9 Класс
- •Содержание тем по курсу
- •10 Класс
- •Календарно-тематический план на 2011-2021 учебный год
- •Календарно-тематический план на 2011-2012 учебный год
- •Календарно-тематический план на 2011-2012 учебный год
- •Календарно-тематический план на 2011-2012 учебный год
- •Календарно-тематический план на 2011-2012 учебный год
- •Календарно-тематический план на 2011-2012 учебный год
- •Заключение
- •Перечень учебно-методического обеспечения.
- •Список литературы
Содержание тем по курсу
«Культура Безопасности Жизнедеятельности»
10 Класс
№ |
Название раздела, темы урока
|
Содержание |
|
РАЗДЕЛ 1.Безопасность и защита человека в ЧС |
|
1-2 |
Структура РСЧС, режимы функционирования, силы м средства |
Создание системы защиты населения от последствий ЧС природного и техногенного характера. РСЧС, ее предназначение, структура и задачи |
3-5 |
МГП. Защита жертв вооруженных конфликтов |
МГП по защите населения. Правовая защита раненых, больных, пропавших без вести, военнопленных, гражданского населения |
6 |
Понятия преступления. Виды и категории преступлений. |
Общие понятия преступлений. Понятие и виды преступлений |
7 |
Возраст, с которого наступает уголовная ответственность |
Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних |
8 |
Защита от злоумышленников |
Правила защиты от мошенников. Правила профилактики и самозащиты от нападения насильников и хулиганов |
9 |
Психологические основы самозащиты в криминогенных ситуациях. |
Правила поведения, уменьшающие риск встречи с насильниками и хулиганами. Психологические приемы самозащиты. Методы защиты от нападения. |
10 |
Меры предосторожности при угрозе совершения террористического акта. |
Виды террористических актов. Психологический настрой при теракте. |
11 |
Поведение при похищении или захвате в заложники |
Правила поведения при захвате или похищении |
|
Раздел 2 ОМЗ и охрана здоровья детей
|
|
12 |
Причины травматизма в старшем школьном возрасте и пути их предотвращения |
Причины травматизма в школе. Меры по профилактике травм в школе. Характеристика травм в школе и пути их предотвращения. |
13 |
Безопасное поведение дома |
Меры по профилактике травм в быту. Снижение риска получения травм в домашних условиях. |
14 |
Безопасное поведение в школе и на занятиях ФК и спортом |
Меры по профилактике травм на занятиях ФК. Требования к спортивной одежде, обуви, инвентарю |
15 |
Безопасное поведение на улице |
Меры по профилактике травм на улицах и дорогах. Основные правила безопасного поведения на улицах и дорогах |
16 |
Профилактика осложнения ран. Понятие об асептике и антисептике |
Характеристика различных видов травм и повреждений. Причины, их вызывающие. |
17 |
Оказание ПМП при травмах головы, позвоночника и спины |
Правила и способы оказания ПМП пострадавшему |
18 |
Признаки жизни и смерти. Определение признаков клинической смерти. |
Характеристика причин, вызывающих потерю сознания. Признаки, с помощью которых можно определить состояние человека. |
19 |
Действия при нанесении прекардиального удара. |
Правила оказания помощи при нанесении прекардиального удара. |
20 |
Действия при проведении непрямого массажа сердца |
Экстренная реанимационная помощь |
21 |
Действия при проведении ИВЛ |
Отработка навыков оказания помощи пострадавшему при искусственной вентиляции легких. |
|
РАЗДЕЛ 3. Основы ЗОЖ |
|
22 |
Основные понятия о здоровье человека |
Здоровье человека. Критерии состояния и группы здоровья. |
23-24 |
ЗОЖ – путь к достижению высокого уровня здоровья. Современные методы оздоровления |
Здоровье физическое и духовное. Здоровье индивидуальное и общественное. Понятие о резервах здоровья. |
25 |
Личная гигиена |
Личная и общественная гигиена |
26-27 |
Физиологические и психологические особенности организма подростка |
Физиологическое развитие подростков. Психологическая уравновешенность, ее значение для здоровья человека. |
28-29 |
Роль взаимоотношений в функционировании репродуктивной системе |
Половое просвещение учащихся и его роль в формировании здоровья. Знания о взаимоотношениях полов. Планирование и создание семьи |
30 |
Употребление табака и его влияние на здоровье. |
Табакокурение и его влияние на организм курящего, на здоровье его детей и окружающих людей. |
31 |
Алкоголь и его влияние на организм человека |
Алкоголь и его влияние на здоровье подростка. |
32-33 |
Наркомания и токсикомания, их последствия для здоровья человека |
Наркомания, токсикомания и другие вредные привычки |
34-35 |
Подготовка к «Дню защиты детей» |
|