- •Пояснительная записка
- •Основное содержание программы
- •1. Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни
- •1.1.Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни
- •2. Правила обеспечения безопасности дорожного движения
- •3. Правила пожарной безопасности и поведения при пожаре
- •4. Правила безопасного поведения на воде
- •1.7. Нарушение экологического равновесия в местах проживания
- •2.Оказание первой медицинской помощи
- •3. Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера
- •3. 1. Чрезвычайные ситуации природного характера, их последствия и правила безопасного поведения
- •Формы контроля, оценки знаний и требования к уровню подготовки выпускников
- •Методы и формы обучения.
- •Содержательная линия образования «Культура здоровья и охраны жизнедеятельности»
- •Классные часы по проблемам курса
- •Содержание тем по курсу
- •5 Класс
- •Содержание тем по курсу
- •6 Класс
- •Содержание тем по курсу
- •7 Класс
- •Содержание тем по курсу
- •8 Класс
- •Содержание тем по курсу
- •9 Класс
- •Содержание тем по курсу
- •10 Класс
- •Календарно-тематический план на 2011-2021 учебный год
- •Календарно-тематический план на 2011-2012 учебный год
- •Календарно-тематический план на 2011-2012 учебный год
- •Календарно-тематический план на 2011-2012 учебный год
- •Календарно-тематический план на 2011-2012 учебный год
- •Календарно-тематический план на 2011-2012 учебный год
- •Заключение
- •Перечень учебно-методического обеспечения.
- •Список литературы
Содержание тем по курсу
«Культура Безопасности Жизнедеятельности»
6 Класс
№ |
Название раздела, темы урока |
Содержание |
|
Раздел 1. Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях |
|
1 |
Экстремальные ситуации в природе и их причины |
Опасные ситуации в природе, их причины. |
2 |
Факторы и стрессоры выживания в природных условиях |
Влияние стрессоров и факторов на человека в природных условиях |
3 |
Психологические основы выживания в природных условиях: - Что надо знать о себе, чтобы выжить - Психологические состояния и психические процессы человека в условиях автономии в природе - Влияние характера на поступки в условиях выживания |
Психологические основы выживания при автономии в природе. Преодоление страха и стрессового состояния. |
4 |
Правила безопасного поведения на природе. |
Возможные причины попадания человека в условиях вынужденного автономного существования в природных условиях |
5 |
Подготовка к походу. Надежная одежда и обувь . |
|
6 |
Основные правила поведения в экстремальной ситуации |
Правила безопасного поведения при вынужденном автономном существовании |
7 |
Определение направления выхода |
Правила поведения в случае, если ты отстал от группы |
8 |
Ориентирование |
Правила ориентирования на местности. |
9 |
Выход к населенному пункту |
Правила выхода к населенному пункту |
10-11 |
Сооружение временного жилища |
Оборудование временного жилища, укрытия |
12-13 |
Способы добывания огня и разведение костра. Виды костров |
Способы добычи огня, обогрев временного жилища |
14 |
Обеспечение питанием и водой |
Съедобные растения, грибы, ягоды, орехи. Способы добычи воды |
15 |
Поиск и приготовление пищи |
Способы добычи пищи и ее приготовление |
16 |
Сигналы бедствия |
Способы подачи сигналов бедствия |
17 |
Смена климатогеографических условий |
Факторы, влияющие на здоровье человека при смене климатогеографических условий. Акклиматизация, общие понятия и определения. Акклиматизация в разных климатогеографических условиях. Требования к здоровью человека, которые необходимо учитывать при смене климатогеографических условий. |
18 |
- Как пользоваться поврежденным противогазом в непригодной для дыхания среде
|
Изучение средств индивидуальной защиты органов дыхания. Их использование. |
|
Раздел 2. Основы медицинских знаний и правила оказания ПМП |
|
19 |
Средства оказания ПМП |
Медицинская аптечка. Перевязочные и лекарственные средства. Правила приема лекарственных веществ. Использование природных лекарственных средств. |
20 |
Укусы насекомых и змей |
ПМП при укусах змей, пищевой и других видах аллергии. |
21 |
Ожоги |
ПМП при ожогах |
22 |
Отморожение и охлаждение организма |
Отработка навыков оказания ПМП при отморожении и охлаждении организма. |
23 |
Оказание помощи, терпящим бедствие на воде |
Оказание помощи терпящим бедствие на воде. ПМП при утоплении. |
24 |
Характеристика различных видов повреждений (травм) организма человека и причины их вызывающие |
Характеристика различных видов травм и ушибов, повреждений и вызывающие их причины. Способы оказания ПМП пострадавшему. |
25 |
Способы переноски пострадавших |
Правила и способы транспортировки пострадавших. |
|
Раздел 3. Основы здорового образа жизни |
|
26 |
Правильное питание – основа здорового образа жизни и профилактика многих заболеваний человека |
Рациональное питание. Недоедание. Нарушение правил личной гигиены. |
27 |
Гигиеническое значение белков, жиров и углеводов в питании человека |
Гигиеническое значение белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных вещ-в, воды в питании человека. |
28-29 |
Гигиена и культура питания |
Гигиенические требования к питанию. Культура питания. |
30-31 |
Особенности подросткового возраста: - Изменения поведения в подростковом возрасте - Изменения организма в подростковом возрасте |
Половое просвещение учащихся и его роль в формировании здоровья. Изменение в организме, происходящие при половом созревании. Факторы, формирующие репродуктивное здоровье. Знания о взаимоотношении полов. Поведение в период полового созревания. |
32-35 |
Подготовка к «Дню защиты детей» |
Закрепление практических навыков по пройденным темам. |
|
Итого |
|