- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «российский государственный университет туризма и сервиса» фгбоувпо «ргуТиС»
- •Методические указания по выполнению контрольных работ
- •Введение
- •Темы контрольных работ
- •Структура и объем контрольных работ
- •Требования, предъявляемые к оформлению контрольных работ
- •Список рекомендуемой литературы
- •Рецензия на контрольную работу
Структура и объем контрольных работ
Контрольная работа выполняется по следующим планам:
1. Для темы «Сравнение природных туристских ресурсов …………. и ………….» (сравниваются следующие параметры)
Размеры и географическое положение стран (регинов)
Рельеф, его пригодность для разных видов туризма
Климат, его благоприятность для имеющихся и перспективных видов туризма
Внутренние и морские (океанические) воды, их пригодность для развития туризма
Ресурсы бальнеологического туризма
ООПТ, их сравнительные размеры и ценность
Размещение сложившихся районов и центров туризма на базе природных ресурсов
Удаленность и транспортная доступность важнейших районов туризма от столицы (административного центра) и крупных городов
Наиболее удачные сочетания ценных природных ресурсов с культурно-историческими
Другие особенности использования природных ресурсов в этих странах (регионах)
Для темы «Сравнение культурно-исторических туристских ресурсов …………. и ………….» (сравниваются следующие параметры)
Размеры и географическое положение стран (регионов)
Краткая характеристика их экономики и населения
Какие основные этапы истории прошли эти страны (регионы), в чем сходство и отличие?
Какие исторические этапы лучше отражены в архитектурных памятниках и культурно-художественных ценностях?
Объекты всемирного значения (по списку ЮНЕСКО) – сравнение присутствия по количеству и по эпохам
Степень концентрированности или наоборот территориальной рассеянности особенно ценных памятников
Важнейшие исторические центры
Степень взаимодополняемости культурно-исторических ресурсов, представляющих разные эпохи и направления в искусстве
Наиболее удачные сочетания культурно-исторических ресурсов с природными
10. Особенности использования культурно-исторических ресурсов в этих странах (регионах)
Требования, предъявляемые к оформлению контрольных работ
Контрольная работа оформляется в соответствии с «Общими требованиями, предъявляемыми к оформлению учебных материалов».
Титульный лист оформляется в соответствии с Приложением 1.
Список рекомендуемой литературы
а) основная литература
1. Александрова А.Ю. География туризма. Гриф: Допущено Министерством образования и науки в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений. - М., 2009.
2. Лукьянова Н.С. Гриф: Допущено Министерством образования и науки в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений. География туризма: Туристские регионы мира и России. Практикум. – М., 2010.
б) дополнительная литература
1. Корнеев Н.В. Современная техника, ресурсная база и технологические концепции оснащения предприятий социально-культурного сервиса и туризма. – Тольятти, 2009.
2. Мельникова Е.В. Культура и традиции народов мира (Этнопсихологический аспект). М.: Диалог культур, 2006.
3. Музеи мира. - М., 2006.
4. Тарханова Н.П. Туристские ресурсы – Россия. – Челябинск, 2006.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Образец оформления титульного листа контрольной работы
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»
(ФГБОУВПО «РГУТиС»)
Волгоградский филиал
Кафедра «Туризма и гостеприимства»
Контрольная работа
по дисциплине «Туристские ресурсы»
____-й семестр
Студент заочной формы обучения _____________________________________
№ зачетной книжки _____________группа ____________________________
Специальность ____________________________________________________
№ варианта __________________ Выполнил _________________
Работа предъявлена на проверку «___» ____________200__г.____________
Результаты проверки ______________________________________________
Замечания, рекомендации __________________________________________
__________________________________________________________________
Проверил преподаватель «___» ____________200__г. __________________
Вторично предъявлена на проверку «___» ____________200__г. ________
Результаты проверки ______________________________________________
Замечания________________________________________________________
__________________________________________________________________
Проверил преподаватель «___» ____________200__г. __________________
Работа принята (проведено собеседование) «___» _________200__г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2