- •Общие требования к выполнению контрольной работы по курсу «Экономическая теория»
- •Алгоритмы решения типовых задач
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Литература
- •Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Полоцкий государственный университет»
- •«Экономическая теория»
Вариант 27
Теоретические вопросы
Свобода выбора, суверенитет и рациональность потребителя.
Денежно-кредитная политика и ее основные инструменты.
Задача
1. Функция спроса задана формулой Qd= 8 - 2/ЗР, функция предложения Qs = 0,4Р - 0,8. Найти величину дефицита или излишка товаров, если: Р1=3; Р2=9.
Тесты (выберите один правильный ответ, поясните его ссылаясь на источник)
1. Что изучает макроэкономика:
а) законы и закономерности развития национальной экономики в целом;
б) спрос и предложения на определенные товары;
в) экономические издержки и пути и сокращения;
г) систему показателей эффективности использования производственных ресурсов на предприятии?
2. Если в государственной собственности находится основная доля средств производства, то такую экономическую систему следует считать:
а) рыночной;
б) командно-административной;
в) смешанной;
г) традиционной.
3. В ВВП включаются:
а) продажи только конечных продуктов;
б) продажи промежуточных продуктов;
в) продажи конечных продуктов и промежуточных продуктов;
г) покупки промежуточных продуктов.
4. Полная занятость – это занятость при:
а) поголовной занятости всего трудоспособного населения;
б) естественной безработице;
в) равновесие спроса и предложения рабочей силы;
г) циклической безработице.
5. Специализация труда приводит к:
а) инфляционному росту цен;
б) меньшей производительности труда;
в) большей экономической взаимозависимости;
г) более равномерному распределению дохода.
Вариант 28
Теоретические вопросы
Полезность и ее оценка.
Социальная политика: понятие, цели, направления. Механизм и основные направления социальной защиты населения.
Задача
1. Функция спроса задана формулой Qd= 12,5- 1,5Р, функция предложения Qs = 2 + 2Р.
Определить:
насколько необходимо увеличить цену, чтобы объем спроса уменьшился на 30%;
насколько необходимо увеличить цену, чтобы объем предложения увеличился на 40%.
Тесты (выберите один правильный ответ, поясните его ссылаясь на источник)
1. Микроэкономика изучает:
а) совокупные доходы;
б) уровень безработицы;
в) ценообразование на предприятии;
г) ВВП на душу населения.
2. Экономическая свобода людей определяется:
а) конституцией;
б) наличием частной собственности;
в) наличием государственной собственности;
г) ни одним из вышеперечисленного.
3. На основе ВВП вычисляются следующие показатели:
а) средние постоянные издержки;
б) средняя склонность к потреблению;
в) Чистый внутренний продукт;
г) эластичность спроса.
4. Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в катеорию безработных, охваченных:
а) фрикционной формой безработицы;
б) структурной формой безработицы;
в) циклической формой безработицы;
г) сезонной формой безработицы.
5. При сравнении уровней благосостояния в мировой экономике предпочтение отдается показателю:
а) численности занятых в производстве;
б) величине заработной платы;
в) ВНП на душу населения;
г) величине ВНП.