Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2к_2семестр семьеведение.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
03.09.2019
Размер:
40.59 Кб
Скачать

Занятие №1-2

Тема: Методы социологического исследования семьи

Основные понятия: опрос, анкетирование, интервьюирование, наблюдение, эксперимент, родство, семья, метод, социологическое исследование, генеральная совокупность, выборка, репрезентативность выборки, он-лайн генеалогия,

Требования к компетентности: Понимать сущность социологического исследования семьи; знать особенности методов опроса, анкетирования, интервьюирования, наблюдения, эксперимента,

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЗАНЯТИЮ

Задания для обязательного выполнения

  1. Виды источников информации

  2. Контент-анализ как метод социологического исследования

  3. Наблюдение и эксперимент в исследованиях проблем семьи и детства.

  4. Метод опроса в социологии семьи и социологии детства. Он-лайн генеалогия.

  5. Трудности в изучении семейных отношений

  6. Статистическая обработка первичной социологической информации.

  7. Оформление и предоставление аналитической информации.

Задания для углубленного изучения темы:

1. Подготовьте рефераты:

«Общесоциологические предпосылки исследования социально-дезадаптированной семьи».

«Специально-социиологические основания изучения социально-дезадаптированной семьи».

«Анализ документов в исследованиях проблем семьи и детства»

«Статистическая обработка первичной социологической информации»

«Оформление и предоставление аналитической информации»

2. Подготовить сообщение «Виды кровного родства и родства через брак»

Задания для осмысления и самопроверки знаний

    1. Найдите определения и запишите:

Нуклеаризация; Первичное, вторичное и третичное родство; Полный семейный цикл; Прародительство; Предродительство; Редукция семейного цикла; Репродуктивное родительство; Родство и свойство;

2. Какие методы социологического исследования наиболее часто встречаются в социологических исследованиях семьи? С чем это связано?

3. Какие диагностические технологии преобладают в работе социального педагога и социального работника? Анализ опросных форм, использованных студентами

4. Изучите цитату из раздела книги А.И. Антонова «Микроосциология семьи», посвященного тонкостям составления анкет (переводу исследовательского вопроса на язык респондента).

«…Большинство теоретических задач, волнующих социолога при разработке анкеты, нельзя просто взять и переадресовать респондентам, даже если намечаемый опрос касается таких банальностей, которыми переполнена, например, семейная жизнь. Теоретический (целевой) вопрос не отождествим с анкетным, требуется перевод с языка исследователя на язык исследуемого. В книге Э. Ноэль приводится 12 правил, позволяющих избежать ошибок, но здесь в качестве своеобразного практикума приводится проверка лишь одного из вопросов по этим правилам. Задача опроса – установить, какая часть населения Города пользуется общественным транспортом и как часто.

Исследовательский вопрос касается известных фактов и легко проверяемых событий, такого типа вопросы не требуют перевода на язык анкетный, и потому на все 12 контрольных вопросов дан ответ «нет». Формулировка вопроса такова: «Относитесь ли Вы к той части населения Гамбурга, которая минимум один раз в месяц использует общественный транспорт – метро, автобус, трамвай?». (Отметим, что формулировка может быть любой и речь идет не о ней, а об удостоверении в том, что перевод исследовательского вопроса, приспособление его к языку респондента в данном случае не требуется.)

Проверка этого вопроса на наличие ошибок, требующих перевода на язык респондента (требуется сформулировать 12 соответствующих правил):

Трудно ли понять смысл вопроса? Нет.

Вопрос слишком абстрактен? Нет.

Требуется ли слишком большое красноречие для ответа на вопрос? Нет.

Необходима ли значительная наблюдательность для ответа на вопрос? Нет.

Предъявляются ли слишком высокие требования к памяти? Нет.

Существует ли опасность утомления из-за большого объема вопроса? Нет.

Может ли возникнуть желание угодить кому-нибудь своим ответом? Нет.

Повлияют ли на ответ опасения, страх, недоверие? Нет.

Играют ли роль соображения престижа? Едва ли.

Носит ли вопрос интимный характер? Нет.

Есть ли вероятность конфликта с идеализированным представлением опрашиваемого о себе? Нет.

Касается ли вопрос неосознаваемых обстоятельств ? Нет

Теперь определите, какие из приведенных выше 12 вопросов могут получить однозначно ответ «Да», если тема опроса будет связана с семьей (причем независимо от того, какие именно конкретно аспекты семейных отношений и семейного поведения изучаются).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]