2. Базы практики
Практика у студентов 4 курса должна проходить в учреждениях дополнительного образования, общеобразовательных школах, физкультурно-спортивных организациях или других физкультурно-спортивных организациях, имеющих необходимую материально-техническую базу, соответствующие условия и высококвалифицированных специалистов, способных выполнять обязанности наставников.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ
Организация практики по специализации направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требования к уровню подготовки специалиста физической культуры и спорта и проводится в условиях максимально приближенных к профессиональной деятельности. Общее руководство практикой осуществляет отдел учебно-производственной практики НФ ФГБОУ ВПО «Поволжская ГАФКСиТ». Приказом директора назначаются курсовые и групповые руководители практики.
В соответствии с учебным планом практика проводится в 10 семестре продолжительностью 6 недель, продолжительность рабочего дня студентов составляет 40 часов в неделю (ст.92 ТКРФ; приказ Министерства образования РФ № 1154 от 25.03.2003г.). К практике по специализации допускаются студенты, прошедшие учебные и педагогическую практики в общеобразовательной школе.
В период практики по специализации в организации студент обязан:
подчиняться правилам внутреннего распорядка организации, учреждения, распоряжениям директора, зам. директора, тренера, руководителей практики от филиала;
студент несет ответственность за выполняемую им работу и ее результаты наравне со штатными работниками организации;
студент обязан соблюдать трудовую дисциплину; полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики; тщательно готовиться к УТЗ и другим видам работ; посещать открытые мероприятия, методические занятия.
Студент имеет право на:
самостоятельное составление индивидуального плана работы на период практики в соответствии с программой и с учетом условий и возможностей базовой организации;
проявление инициативы и творческого подхода в организации и проведении учебно-тренировочных, воспитательных и оздоровительных мероприятий;
консультирование у группового руководителя, специалистов организации, консультанта по педагогике и психологии;
обращение к руководителю практики за разрешением повторного прохождения практики без отрыва от учебных занятий при признании работы неудовлетворительной;
апелляцию к курсовому руководителю при несогласии с выставленной оценкой.
Содержание и отчетность студентов по преддипломной практике
Виды работы |
Форма отчета |
Организационная работа |
|
Участие на установочной конференции. Записи в отчётной документации Участие в собраниях, методических занятиях, планёрках, тренерском или педагогическом совете на объекте практики |
Записи в отчетной документации |
Составление индивидуального плана прохождения практики |
Индивидуальный план |
Ознакомление с материально-технической базой (с наличием спортивного инвентаря и оборудования, методического и медицинского кабинета). |
Сведения о базе практики (ответы на вопросы) |
Знакомство с руководством учреждения, тренерским или педагогическим составом, методистами
|
Записи в отчетной документации |
Ознакомление с нормативно-правовыми документами |
Записи в отчетной документации |
Ознакомление с деятельностью педагогического или тренерского совета |
Выписка из плана работы на период практики |
Ознакомление с документами планирования организации тренерского или педагогического состава. |
Годовой план - график- распределения часов для группы, закрепленной за студентом (переписывается в готовом виде у тренера). |
Составление и защита отчета по итогам практики |
Отчет практиканта |
Учебно-спортивная практика |
|
На основе учебного плана и программы; разработать: 1.1.Рабочий план учебно-тренировочных занятий (УТЗ) на период практики; 1.2.Конспекты на проводимые УТЗ
|
Рабочий план УТЗ, расписание занятий.
10 конспектов УТЗ, в том числе на контрольное занятие. |
Посещение занятий, проводимых тренерами-преподавателями и студентами – практикантами (не менее 4 занятий) и анализ их эффективности |
Запись в отчетной документации |
Посещение контрольных УТЗ студентов-практикантов |
Педагогический анализ контрольного УТЗ |
Принять участие в подготовке и проведения соревнований в качестве тренера, представителя, судьи (по плану организации). |
|
Учебно-методическая работа |
|
1. Подготовить обзор методической и специальной литературы 2. Подготовить сообщение на заседание тренерского или педагогического совета по совершенствованию УТЗ или по теме выпускной квалификационной работы (по предложению группового руководителя или заявке организации) 3. Принять участие в обсуждении проблем профессиональной деятельности в педагогическом коллективе организации |
Картотека методической литературы
Заключение тренера в характеристике.
Заключение тренера в характеристике.
|
Учебно-исследовательская работа |
|
1. Проведение исследования уровня общей и специальной физической подготовленности занимающихся. 2.Проведение педагогической диагностики |
Протоколы тестирования. Анализ проведенного исследования.
Протоколы тестирования. Анализ проведенного исследования. |
Воспитательная работа |
|
1. Принять участие в организации и проведении спортивного вечера или праздника. |
План – сценарий мероприятия |
2. Провести беседы с занимающимися спортом о морально-этических принципах спортивной деятельности |
Заключение тренера в характеристике.
|
5. УЧЕТ И ОЦЕНКА РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННОЙ СТУДЕНТОМ В
ПЕРИОД ПРАКТИКИ
Учет и оценку деятельности студентов осуществляют групповые руководители в контакте с тренерами-преподавателями и администрацией организации.
По результатам практики студент получает дифференцированную оценку которая складывается из следующих параметров:
уровень сформированности профессионально-педагогических умений;
эффективность проведенных УТЗ;
отношение к практике;
проявление творчества;
уровень анализа и самоанализа;
качество оформления документации.