2.2. Программное и методическое обеспечение

2.2.1. Блоки содержания образования и направления научно-исследовательской деятельности, требующие нового программного и методического обеспечения (в том числе закупки научной литературы);

Программное обеспечение инновационной образовательной программы разрабатывается или существенно модернизируется по следующим блокам:

- программное обеспечение сетевых распределенных лабораторий;

- программы для управления учебным процессом;

- создание баз знаний, баз данных проектов, образовательных порталов;

- программное обеспечение виртуальных лабораторных работ для обеспечения дистанционных обучающих технологий.

Создание оригинальных программных продуктов требует использования лицензионных копий системного и прикладного ПО, СУБД. Стоимость вновь создаваемого ПО по отношению к покупному составляет не менее 20%.

2.2.2. Новые методические и технологические подходы к организации образовательного процесса, позволяющие достичь нового качества образования с помощью внедрения нового программного и методического обеспечения;

1. Групповое проектное обучение в инновационной структуре в сочетании с обеспечением индивидуальных траекторий обучения.

2. Подготовка групп разработчиков по технологии National Instruments по созданию комплексов виртуальных лабораторных работ для реализации дистанционных обучающих технологий с использованием программных продуктов LabVEW 7.1, LabVEW 8.0, LabVEW 8.2, Vision Assistant.

3. Формирование комплекса методического и программного обеспечения, обеспечивающего выполнение инновационных проектов.

2.2.3. Наименование программного и методического обеспечения, планируемого к закупке и разработке (наименование, объем).

1. Комплекс разрабатываемых (LinesDesigner, Talgat, GENESYN) и покупных программ схемотехнического и конструкторского проектирования (CAD): Компас-2D, Компас-2D, Auto CAD, PCAD, PROTEL, CST – Microwave Studio, HFSS-10 Ansoft и др..

2. Комплект программных продуктов National Instruments по созданию комплексов виртуальных лабораторных работ для реализации дистанционных обучающих технологий LabVEW 7.1, LabVEW 8.0, LabVEW 8.2, Vision Assistant.

2.2.4. Планируемые сроки приобретения и/или разработки программного и методического обеспечения, начала его использования: 2012-2013 г.г.

2.2.5. Объем запрашиваемого финансирования и объем предлагаемого софинансирования

Объем запрашиваемого финансирования 4,0 млн. руб. и объем предлагаемого софинансирования 1,0 млн. руб.

2.2.6. Перечень новых дисциплин и курсов, опытно-конструкторских и иных работ, планируемых к реализации с использованием разработанного / закупленного программного и методического обеспечения;

В учебный план специализации 2001025 «Приборы и системы контроля качества в строительстве» включены следующие новые дисциплины:

1. Принципы обеспечения качества в строительстве.

2. Методы и приборы подготовки строительной площадки.

3. Основы лицензирования деятельности в области контроля качества в строительстве.

4. Методы и средства обеспечения экологической безопасности в строительстве.

5. Методы и приборы контроля качества исходного строительного сырья и полуфабрикатов.

6. Оргтехника на строительном предприятии.

7. Методы и приборы обеспечения безопасности в строительстве.

8. Методы и приборы контроля оснований и фундаментов.

9. Методы и приборы контроля в процессе производства строительных материалов и изделий.

10. Физические методы и средства неразрушающего контроля в строительстве.

11. Контроль машин, оборудования и транспортных средств, используемых в строительстве.

12. Методы и средства контроля бетонных и железобетонных конструкций.

13. Методы и средства тепловизионного контроля зданий и ограждающих конструкций.

14. Методы и приборы контроля физико-механических характеристик строительных материалов.

15. Методы и приборы контроля строительных конструкций.

16. Методы и приборы контроля размеров.

17. Методы и приборы контроля в процессе реставрации и ремонта зданий.

18. Методы и приборы обследования и технической диагностики зданий и сооружений.

2.2.7. Формы и способы распространения полученных результатов. Указать связь результатов с показателями результативности проекта

1. Разрабатываемый портал размещается в сети общего доступа. Прикладное ПО может тиражироваться.

2. Учебный план и квалификационная характеристика по магистерской программе будут предложены другим регионам.

3. Разрабатываемое ПО сертифицируется и предлагается в качестве инновационного продукта.

4. Разрабатываемая система предлагается в качестве инновационного продукта.

5. Общий и персонифицированный доступ в сети к ее ресурсам.

6. На уровне РФ через представительства СЗТУ в регионах.

2.2.8. Эффекты, ожидаемые от использования нового программного и методического обеспечения для инновационного развития вуза, отрасли, региона, системы высшего профессионального образования России.

1. Подготовка профессиональных высококачественных специалистов в области методов и средств неразрушающего контроля и диагностики конструкций, зданий и инженерных сооружений.

2. Создание инновационного продукта для оснащения учебных лабораторий.

3. Накопление интеллектуальной собственности университетом и участниками процесса, что позволяет резко сократить сроки разработки инновационных проектов.

4. Интеграция в мировую сеть.

5. Повышение качества методического и программного обеспечения за счет отражения новых результатов исследований в содержание изданий.