- •Особенности историко-литературного процесса 1840—1850-х годов
- •Литературный процесс 1860—1870-х годов
- •Творчество ф. И. Тютчева
- •Творчество а. А. Фета
- •Творчество н. А. Некрасова
- •Творчество и. А. Гончарова
- •Творчество и. С. Тургенева
- •Творчество н. Г. Чернышевского
- •Творчество а. Н. Островского
- •Творчество м. Е. Салтыкова-Щедрина
- •Творчество ф. М. Достоевского
- •Творчество л. Н. Толстого
- •Творчество н. С. Лескова
- •Творчество г. И. Успенского
- •Литературное движение 1880-х годов
- •Творчество в. М. Гаршина
- •Творчество в. Г. Короленко
- •Творчество а. П. Чехова
- •Семестр V
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Практическое занятие № 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
Семестр V
Модуль 1
Традиции и новаторство в решении Достоевским проблемы «маленького человека» в романе «Бедные люди». Роман в оценке Белинского и В.Майкова.
Какие особенности характера, психологии и мироотношения «маленького человека» открыл Достоевский в «Бедных людях»?
Жанрово-художественное своеобразие романа Достоевского «Бедные люди».
Идейно-художественная концепция повести Достоевского «Двойник».
Проблема героя-мечтателя в творчестве Достоевского 1840-х годов («Белые ночи», «Неточка Незванова»).
Социально-общественная проблематика «Записок из мертвого дома» Достоевского (вопрос о природе преступления и преступности, типы преступников, проблема «перевоспитания», современного народа и его сознания, взаимоотношений народа и интеллигенции и пр.).
Нравственно-философская проблематика «Записок из мертвого дома» Достоевского (осмысление природы человека, «свободы», «палачества», «переступания черты» и пр.).
Герой «Записок из подполья» Достоевского и проблема «подпольного» сознания в творчестве писателя.
Философская проблематика «Записок из подполья» Достоевского.
Социально-общественная и философско-нравственная суть (истоки, природа, последствия) преступления Родиона Раскольникова.
Лужин и Свидригайлов как двойники Раскольникова в романе Достоевского «Преступление и наказание».
Образ Сони Мармеладовой в идейно-художественной структуре романа Достоевского «Преступление и наказание».
Образ князя Мышкина и проблема «положительно прекрасного человека» в романе Достоевского «Идиот».
«Красота есть загадка» (образы Настасьи Филипповны и Аглаи в романе Достоевского «Идиот»).
Проблема «отцов и детей» в идейно-художественной структуре романа Достоевского «Бесы».
Проблема «современных бесов» и «бесовства» в романе Достоевского «Бесы».
Образ Николая Ставрогина в романе Достоевского «Бесы».
Философский бунт Ивана Карамазова в итоговом романе Достоевского.
Путь духовного возрождения Дмитрия в романе Достоевского «Братья Карамазовы».
«Ранний человеколюбец» Алеша Карамазов в итоговом романе Достоевского.
Идейно-художественные функции темы «мальчиков» и образов-символов «детей» («дитё») в романе Достоевского «Братья Карамазовы».
Полифонический роман Достоевского (на материале «Преступления и наказания»).
Особенности творческого метода Достоевского: эстетика «исключительного», «фантастический реализм», концепция человека, поэтика и «философия» полифонического типа мышления и пр.
Автобиографическая трилогия Л.Толстого «Детство. Отрочество. Юность»: проблематика, становление толстовского героя, специфика психологического анализа. Психологическая манера Толстого в оценке Чернышевского.
«Севастопольские рассказы» Л.Толстого: новое осмысление войны и человека на войне. Специфика психологического анализа. Военные рассказы Толстого в оценке Чернышевского.
Жанровые особенности «Войны и мира» Л.Толстого.
Особенности историософии Л.Толстого и ее отражение в художественной структуре «Войны и мира».
Путь общественных и духовно-нравственных исканий Андрея Болконского в романе-эпопее Л.Толстого «Война и мир».
Путь духовно-общественных исканий Пьера Безухова в «Войне и мире» Л.Толстого.
Наташа Ростова в поэтическом эпосе «Войны и мира» Л.Толстого.
Модуль 2
Драма Анны Карениной в романе Л.Толстого.
Образ Константина Левина в идейно-художественной структуре романа Л.Толстого «Анна Каренина».
Принципы «сцепления» сюжетных линий Анны и Левина в романе Л.Толстого «Анна Каренина» и жанровая специфика романа.
Судьбы героев «Анны Карениной» в контексте «Исповеди» Л.Толстого (отражение в романе нарастающего кризиса в мировоззрении писателя).
Перелом в мировоззрении Л.Толстого на рубеже 1870-80-х гг. Его содержание и последствия для общественной, духовно-нравственной и художественно-эстетической позиции писателя.
Повесть Л.Толстого «Смерть Ивана Ильича» («Отец Сергий»): проблематика, особенности типа героя и конфликта. Повесть в свете перелома в мировоззрении писателя.
Дать характеристику творческого метода Л.Толстого (типологии героев, концепции человека и принципов его изображения, «диалектики души», эпичности мышления и пр.)
Характеристика творческого пути Н.Лескова и места писателя в русской классической литературе.
Проблема народного характера в повести Лескова «Леди Макбет Мценского уезда».
Роман Лескова «Соборяне»: проблематика, система персонажей, жанровые особенности романа-хроники.
Образ Ивана Флягина и проблема национального характера в повести Лескова «Очарованный странник».
Тип героя-праведника в рассказах Лескова 1870-80-х гг. («Однодум», «Несмертельный Голован», «Человек на часах»).
Характеристика общественно-литературного процесса 1880-х годов (литература «переходного» времени).
Военные рассказы Гаршина: проблематика, особенности героев и конфликтов; развитие толстовских традиций и новаторство писателя.
Проза Гаршина: проблематика, особенности типа героя и конфликта, жанра и творческого метода.
Общая характеристика творчества Короленко: типы героев и конфликтов, проблематика, особенности метода и жанра. Место писателя в литературном и общественном движении 1880—1890-х годов.
«Сибирские» произведения В.Г. Короленко: типы героев и конфликтов, жанрово-поэтическое своеобразие, проблема цикла.
«Детские» произведения Короленко: проблематика, тип героя и конфликта («В дурном обществе», «Ночью», «Парадокс», «Слепой музыкант»).
Юмористика Чехова 1880-х годов.
Лирико-философская повесть Чехова «Степь».
Повесть Чехова «Скучная история»: толстовская коллизия и особенности ее переосмысления.
Повесть Чехова «Палата № 6»: специфика конфликта «открытия».
Почему повесть Чехова «Черный монах» считается «загадочной»?
Проблема «футлярности» в маленькой трилогии Чехова («Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви»).
Проблема «пошлости пошлого человека» в повестях и рассказах Чехова 1890-х годов («Попрыгунья», «Душечка», «Ионыч» и пр.).
Особенности конфликта «открытия» в рассказах и повестях 1890-х годов («Учитель словесности», «Невеста»).
Изображение жизни деревни в повестях Чехова 90-х годов («Мужики», «В овраге»).
Повесть Чехова «Дама с собачкой» (целостный анализ).
Новаторство драматургии Чехова.
Пьеса Чехова «Чайка»: проблематика, особенности драматургической поэтики.
Проблематика и поэтика драмы Чехова «Дядя Ваня».
Пьеса Чехова «Три сестры»: проблематика, специфика драматургической поэтики.
Пьеса Чехова «Вишневый сад»: проблематика, движение исторического времени, вопрос о жанре.
Тематика практических занятий к курсу
Семестр IV
Занятие 1
Тема: Особенности философской лирики Ф.И.Тютчева
1. Какие философские идеи воздействовали на лирику Тютчева и в чем это воздействие проявляется — в тематике, сюжетике, образном строе, метафорике или в чем-то ином? Можно ли считать поэзию Тютчева иллюстрацией к натурфилософии Шеллинга? Что такое «поэтическая философия» Тютчева? Почему В.Кожинов полагает, что поэзию Тютчева нельзя называть философской? Какие традиции русской философской лирики развивает поэт?
2. Что делает философской пейзажную лирику Тютчева? В чем состоят особенности взгляда поэта на природу? Какие явления ее жизни он делает предметом поэтического изображения-переживания? Чем отличается тютчевское одухотворение природы от ее метафоризации, свойственной лирике?
3. Как соотносятся человек и природа в лирике поэта? Чем можно объяснить общий трагизм мировосприятия поэта?
4. Как соотносятся человек и мироздание в лирике Тютчева? Только ли «призрачность» и «хрупкость» человеческого бытия (Б.Бухштаб) предстает в «космическом» цикле поэта?
5. Какие черты романтического мироощущения и поэтики несет в себе поэзия Тютчева? Каковы особенности ее жанровой системы?
Литература:
1. Маймин Е.А. Философская лирика Тютчева (Маймин Е.А. Русская философская поэзия. — М.: Наука, 1976. — Гл.6. — С. 143—184).
2. Бухштаб Б.Я. Тютчев (Бухштаб Б.Я. Русские поэты. — Л.: Худож. лит., 1970. — С.9—75).
3. Пигарев К.В. Жизнь и творчество Тютчева. — М,: Изд-во АН СССР, 1962.
4. Тархов А. Творческий путь Тютчева (Ф.Тютчев. Стихотворения. — Новосибирск: Зап. Сиб. книжн. изд-во, 1977. — С. 3—32).
5. Касаткина В.Н. Лирика Тютчева. — М.: Просвещение, 1980.
6. Кожинов В.В. Тютчев (Сер. ЖЗЛ. — М.: Молодая гвардия, 1988).