Тест по курсу лекций «СОВРЕМЕННАЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА»

(Концепции современного естествознания) 3

Часть 1. Вопросы закрытой формы.

1. ТЕОРИЯ АФРИКАНСКОЙ ЕВЫ УИЛСОНА ПОДРАЗУМЕВАЕТ, ЧТО: 1 - каждая раса имела свою предковую форму в пределах региона ее формирования (в Африке, Вост. Азии, Австралазии, Европе)

2. повторяет библейский вариант происхождения Человека

3. около 250 тыс. лет назад экспансия африканской популяции вытеснила все предшествовавшие ей региональные формы.

2. АЛЬБЕДО - ЭТО:

1. глубоководные океанические равнины,

2. способность атмосферы поглощать солнечную радиацию

3. способность поверхности отражать солнечную энергию

3. ПЕРВИЧНЫЕ ПРОДУЦЕНТЫ - ЭТО:

1. - доминирующие половозрелые особи в популяциях

2. - организмы, способные к фото- или хемосинтезу

3. - первые живые организмы на Земле

4. - гетеротрофные организмы

4. КОНТИНЕНТЫ ВЫШЕ ОКЕАНОВ ПОТОМУ, ЧТО:

1. удельный вес базальтов больше, чем гранитов,

2. удельный вес базальтов меньше, чем гранитов,

3. поверхность Земли неправильной формы

4. океаническая кора появилась позже

5. ГЕОИД - ЭТО:

1. класс минералов, составляющих большую часть литосферы,

2. планета определенной формы

3. метеорит по минеральному составу близкий к земным породам

4. выход на поверхность магматических пород

6. ТРОПОСФЕРА - ЭТО:

1. - слой атмосферы формирования погоды

2. - слой атмосферы, в котором расположен озоновый экран

3. - слой, в котором сосредоточено 4/5 всей массы атмосферы

4. 1 и2

5. 1 иЗ

7. ТЕОРИЯ МУЛЬТИРЕГИОНАЛЬНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА ПОДРАЗУМЕВАЕТ:

1- независимое происхождение центров расообразования,

2- общего предка и формирование современных рас на протяжении последнего миллиона лет в пределах их ареалов

3- исчезновение региональных форм древних людей в результате новой миграционной волны 250 тыс. лет назад

8. МАТЕРИЯ как объективная реальность проявляется в виде: 1. живого вещества, 2. вещества и поля, 3. твердого, жидкого, газообразного вещества, 4. звезд и других космических тел

9. В современном естествознании рассматриваются следующие основные взаимодействия: 1. живых организмов со своим; окружением; 2 гравитационное, электромагнитное, сильное, слабое; 3.человеческого общества с окружающей его средой; 4. Солнца, Луны и Земли

10. ПЕРЕХОД ПРЕДКОВ СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКА К БИПЕДИИ БЫЛ ОБУСЛОВЛЕН

15. Трудовой деятельностью

16. Необходимостью смены стратегии размножения

15. Необходимостью увеличения дальности обзора при переходе от "лесного" к "саванному" образу жизни

15. Редукцией хвостового отдела

11. ЭРГОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР АДАПТАЦИИ

19. Способность организма переселенцев рационально использовать

внутренние энергетические ресурсы

20. Способность переселенцев к изменению уклада жизни

и гигиенического режима

21. Использование технических приспособлений для выживания

22. Степень восприимчивости к эндемичным заболеваниям

12. САМОСОЗНАНИЕ ЭТНОСА ВЫРАЖАЕТСЯ

5. В языке

6. В морфо-физиологических характеристиках

7. В этнониме

8. В особенностях быта

13. ПОНЯТИЕ "ПАРАДИГМА" ВВЕЛ В НАУКУ:

1. Лакатос

2. Аристотель

3. Кун

4.Эйнштейн

14. ОСНОВНЫМИ КЛИМАТООБРАЗУЮЩИМИ ПРОЦЕССАМИ ЯВЛЯЮТСЯ

1. Морские течения, ветер

2. Теплообмен, влагообмен, циркуляция воздуха в атмосфере

3. Удаление от океана, наличие горных хребтов, степень обводненности территории

4. Состояние лесов, количество пыли в атмосфере, температура воды в морских течениях

15. КОНТИНЕНТЫ ВЫШЕ ОКЕАНОВ ПОТОМУ, ЧТО (правильное обвести):