- •Одеський державний економічний університет робоча програма
- •Передмова
- •Мета і задачі практики в vі семестрі
- •2. Зміст та завдання практики
- •Завдання №1
- •Завдання №2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Аналіз використання робочого часу
- •Аналіз продуктивності праці на підприємстві
- •Аналіз фонду оплати праці
- •3. Графік проходження та захисту практики
- •4. Підведення підсумків навчальної практики студентів
- •Критерії диференціації оцінок
- •5. Рекомендована література
- •Додатки
- •Завдання 1. Вивчення нормативно-правового забезпечення функціонування соціально-трудових відносин
- •Завдання 2. Індивідуальне завдання з розрахунку резервів росту продуктивності праці Контрольні запитання до індивідуального завдання №2
- •Завдання 3. Розігрування виробничої ситуації з розробки тарифної системи оплати праці як розділу колективного договору Контрольні запитання для оцінювання знань студентів за завданням 3
- •Завдання 4. Робота з формами статистичної звітності з праці. Індивідуальне завдання щодо проведення аналізу трудових показників за умовними даними (джерело 23).
- •Контрольні запитання для оцінки знань студентів за завданням 4
- •Контрольні запитання для оцінки знань студентів за завданням 5
- •Методичні вказівки до розв’язання ситуації
- •Тарифна сітка
- •Методичні підходи до виконання індивідуального завдання №4 з аналізу трудових показників
- •4.1 Аналіз чисельності персоналу підприємства
- •4.2 Аналіз використання робочого часу
- •4. 3 Аналіз продуктивності праці
- •Аналіз заробітної плати
- •Методичні підходи до виконання індивідуального завдання щодо планування трудових показників
- •5.1 Планування витрат робочого часу
- •5.2 Планування чисельності працівників
- •5.3 Планування продуктивності праці за «нормативною базою на початок планового року»
- •5.4 Планування фонду заробітної плати
- •5.4.3 Планування денного фонду заробітної плати
- •5.4.4 Розрахунок планового річного фонду заробітної плати робітників
- •5.5 Планування фонду заробітної плати керівників, фахівців, службовців
- •5.6 Планування загального фонду заробітної плати всього персоналу
- •Зразок титульної сторінки міністерство освіти і науки україни одеський державний економічний університет
2. Зміст та завдання практики
Практична робота студентів відбувається в малих групах по 4 - 5 осіб, які являють собою навчальний відділ з управління працею підприємства. Індивідуальні завдання видаються як на навчальний відділ, так і кожному студенту окремо. Залежно від чисельності студентів в групах, рівня їх теоретичної та практичної підготовленості викладач - керівник практики самостійно може вирішувати питання чисельності навчального відділу та обсягу індивідуального завдання на одного студента.
Завдання, що не виконані студентом у встановлений термін, до оцінювання не приймаються і бали за них не нараховуються.
В ході практики студенти повинні виконати наступні завдання. (контрольні питання з теорії для кожного завдання надано в Додатку А).
Завдання №1
Вивчення нормативно-правового забезпечення функціонування соціально-трудових відносин:
основні конвенції МОП в сфері праці :
* Конвенція № 87 (1948 рік) про свободу асоціацій та захист права на організацію;
* Конвенція № 95 (1949р.) про охорону заробітної плати;
* Конвенція № 98 (1949 р.) про застосування принципів права на організацію та на ведення колективних переговорів;
* Конвенція №100 (1951р) про рівну винагороду чоловіків та жінок за працю рівної цінності;
* Конвенція № 111 (1958 р.) про дискримінацію у сфері праці та занять;
* Конвенція № 122 (1964 р.) про політику у сфері зайнятості;
* Конвенція №131 (1970 р.) про встановлення мінімальної заробітної плати;
* Конвенція № 135 (1971 р.) про захист прав представників трудящих.
Закони України в сфері праці:
* Конституція України; Кодекс законів про працю;
* Закон про зайнятість населення (розділ 1);
* Закон про оплату праці;
* Закон про колективні договори та угоди;
* Закон про професійні спілки, їх права та гарантії діяльності;
* Закон про організації роботодавців;
* Закон про вирішення колективних спорів та конфліктів;
*Закон про соціальні стандарти і соціальні гарантії.
В ході роботи над нормативними актами студенти кожного навчального відділу розроблюють по десять запитань, які ставляться ними в ході групового обговорення змісту законів іншим навчальним відділам. Крім того, кожен студент в групі розроблює по десять тестів з одного із законів України, на які повинні відповісти студенти інших навчальних груп у письмовій формі. Ці тести та відповіді на них формуються як розділ звіту з практики.
На розробку цього завдання надається 2 дні самостійної роботи (понеділок, вівторок першого тижня практики) студентів у бібліотеці університету. Захист цього завдання відбувається на третій день практики у формі круглого столу.
Після завершення круглого столу відбувається інструктаж студентів щодо виконання індивідуального завдання №2.
Завдання №2
Індивідуальне завдання №2 передбачає розрахунки резервів росту продуктивності праці. Виконується кожним студентом на основі виробничої ситуації (Додаток Б). Розглядання методичних підходів до виконання цього завдання відбувається в аудиторії під керівництвом викладача на третій день практики. Розрахунки резервів росту здійснюються студентами самостійно. Надання на перевірку та захист цього розділу звіту з практики – четвертий день практики.
На четвертий – п’ятий дні практики передбачена ділова гра з виявлення резервів росту продуктивності праці на підприємстві (матеріали – Додаток В). Початок гри відбувається у четвертий день в аудиторії під керівництвом керівника практики, де обговорюються організаційні питання її проведення та методичні підходи до виконання завдання з ділової гри. Робота над виконанням розрахунків та обґрунтуванням отриманих результатів відбувається навчальними відділами студентів самостійно. На п’ятому дні практики відбувається завершення ділової гри, коли групи студентів презентують свої варіанти рішення виробничої ситуації щодо зростання продуктивності праці на підприємстві. Підсумки результатів ділової гри здійснюється групою експертів – викладачем та керівникам груп студентів за критеріями, що надані в Додатку В.
На п’ятому дні практики видається завдання №3 на шостий день, обговорюються організаційні та методичні підходи до його виконання.