4. Организация выполнения и защиты курсовых работ

Порядок руководства выполнением курсовой работы

Руководство курсовыми работами осуществляется преподавателями кафедры менеджмента. Руководитель курсовой работы обязан:

- откорректировать разработанный студентами развернутый план курсовой работы;

- систематически консультировать по возникшим в процессе работы вопросам;

- контролировать студента по выполнению курсовой работы, соблюдению установленных календарных сроков.

По завершению курсовой работы руководитель пишет рецензию, в которой отмечает степень самостоятельности студента, проявленной в процессе работы, элементы личного вклада в разрабатываемую проблему, степень усвоения и использования полученных знаний, дает заключительную оценку.

Оформление курсовой работы

Общие требования и построение курсовой работы

Текст курсовой работы печатается на одной стороне листа белой бумаги стандартного формата. В тексте не допускается сокращение слов, кроме установленных правилами русской орфографии, пунктуации (т.е. – то есть, гг. – годы и т.п.). Не допускаются разного рода вставки и дополнения, помещенные на отдельных страницах или оборотной стороне листа, а также переносы целых абзацев текста в другие места с пометкой: «продолжение на с. …».

Титульный лист оформляется по образцу, представленному в Приложении 2.

Текст курсовой работы должен быть разбит на разделы. Разделы имеют порядковую нумерацию в пределах всей работы и обозначаются арабскими цифрами с точкой в конце, например: 1.; 2. и т.д. Введение и Заключение не нумеруются.

Разделы должны быть разбиты на подразделы. При этом подразделы нумеруются арабскими цифрами с точкой в конце в пределах раздела (2.1.). Разделы и подразделы должны иметь содержательные заголовки. При этом заголовки разделов пишут прописными буквами с расстоянием до последующего текста 10 мм, подразделов – строчными буквами, первая буква – прописная. Номер соответствующего раздела или подраздела ставят в начале заголовка. Точку в конце заголовков не ставят, слова в заголовках не переносят, заголовки не подчеркивают.

Очередной раздел необходимо начинать с новой страницы, а очередной подраздел – там, где заканчивается предыдущий подраздел. Не допускается писать заголовок раздела на одном листе, а его текст – на другом.

Все страницы курсовой работы должны быть пронумерованы. Номер страницы ставится в центре листа сверху. На титульном листе, задании, оглавлении номер страницы не ставится. В оглавлении курсовой работы последовательно перечисляются наименования всех составных частей работы с указанием номеров разделов, подразделов и пунктов и проставляются номера страниц, на которых начинается соответствующий текст.

В оглавление включаются также все приложения с указанием их номеров, наименований и страниц, на которых начинается их текст. Основные требования к стилю и качеству текста:

а) Краткость изложения. Следует помнить, что работа предназначена только для чтения специалистами, поэтому не следует освещать элементарные вопросы, давать определения всем терминам и понятиям. Фразы должны быть максимально конкретными и краткими;

б) Логичность изложения. Это особенно важно при описании взаимосвязанных и взаимозависимых процессов или явлений и процессов, протекающих последовательно. При необходимости следует акцентировать причинно-следственные связи;

в) Личное отношение к излагаемому материалу. Это достигается, в частности, использованием вводных и соединительных слов, например: «из этого следует», «как видно из вышесказанного», «таким образом», «в связи», «при этом», «на наш взгляд» и т.д.;

г) Четкость изложения. Рекомендуется широко использовать изложение на базе классификации, поэтапного подразделения, табличных форм, сравнительной характеристики. Нельзя применять фразы, не выражающие четкой мысли, суждения или затрудняющие четкое понимание;

д) Максимальное использование специальной терминологии, позволяющей, как правило, сократить фразы и увеличить их точность;

е) Максимальное использование количественных числовых показателей для характеристики состояния экономики и организации труда на предприятии, в подразделениях;

ж) Минимальное использование цитат из литературы. Их следует заменять конкретными ссылками на источники;

з) Минимальное использование личных местоимений. Следует ориентироваться, главным образом, на использование безличного наклонения, например, вместо «я принимаю» – «принимается», «я считаю» – «по нашему мнению» и т.д.;

и) Безусловное соблюдение всех правил пунктуации, в том числе и при изложении расчетов.

Таблицы

Цифровой материал оформляется в виде таблиц. Таблицы размещают после первого упоминания о них в тексте таким образом, чтобы их можно было читать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другую страницу, при этом заголовок таблицы помещают только над ее первой частью, а над переносимой частью пишут «Продолжение табл. …» с указанием номера таблицы, при этом шапка дублируется.

Заголовок таблицы указывают с абзацного отступа, начиная со слова «Таблица», затем номер и через тире заголовок с прописной (заглавной) буквы, точка в конце заголовка не ставится. В качестве примера можно привести таблицу, оформленную в Приложении 6.

Цифры в графах таблиц должны проставляться так, чтобы разряды чисел во всей графе были расположены один под другим. В одной графе количество десятичных знаков должно быть одинаковым. Если данные отсутствуют, то в знаках ставится знак тире. Графы таблиц должны быть пронумерованы.

На все таблицы в тексте должны быть сделаны ссылки с указанием их порядкового номера, например «… в табл. 2.2.» или (см. табл. 2.2.).

Формулы

Формулы, приводимые в курсовой работе должны быть наглядными, а обозначения, применяемые в них, - соответствовать стандартам. Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой, в той последовательности, в какой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента дается с новой строки. Первую строку объяснения начинают со слова «где» без двоеточия после него.

Формулы и уравнения следует выделять из текста свободными строками. Если уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после какого-либо арифметического знака.

Формулы нумеруют арабскими цифрами в пределах курсовой работы или раздела. Номер указывают с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках. Ссылки в тексте работы на формулу производятся с указанием ее порядкового номера, например: «…в соответствии с формулой (3.2).».

Пример оформления формулы:

(2.4)

где V – объем продукции, руб.;

Ч – численность персонала, чел.

Иллюстрации

Иллюстрации (схемы, графики, рисунки, диаграммы, фотографии) обозначаются словом «Рисунок» и располагаются после первой ссылки на них в тексте таким образом, чтобы их было удобно рассматривать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке. Иллюстрации должны иметь наименование.

Номер и наименование иллюстрации помещают под ней.

Название рисунка указывается по центру страницы (т.е. центрируется) и через тире его название, точка в конце заголовка рисунка не ставится.

Иллюстрации нумеруют в пределах работы или раздела арабскими цифрами, например: « … на рисунке 1.2.» (втором рисунке первого раздела).

Пример оформления рисунка представлен в Приложении 7.

Сноски и ссылки

В самостоятельных студенческих работах могут использоваться цитаты, при этом с помощью сносок необходимо указывать источник цитирования. Сноски оформляются внизу страницы, на которой расположена цитата. Для этого в конце цитаты обычно ставится цифра, обозначающая порядковый номер цитаты на данной странице. Все строчки и подстрочные пояснения печатаются через один интервал 10-м размером шрифта.

Внизу страницы под чертой, отделяющей сноску от текста, этот номер повторяется и за ним следует название книги, из которой взята цитата, и, через точку-тире, – номер цитируемой страницы.

Например:

___________________

1 Эхо Ю. Письменные работы в вузах. – М.: Изд-во «Вестник», 2009. – С. 119.

Если на одной и той же странице цитируется одна и та же книга, во второй сноске можно не повторять полностью ее название, а ограничиться следующим:

___________

2 Там же. – С. 120.

Необходимо пользоваться сносками также в случае, когда в тексте курсовой работы приводятся рассчитанные ранее цифровые данные, характеризующие состояние того или иного вопроса, рассматриваемого в работе.

Ссылки на литературные источники в тексте следует делать по схемам:

а) [3] – на источник, приведенный в списке литературы под номером 3;

б) [3, с.42] или [3, табл.5] – более конкретная ссылка на тот же источник, ориентирующая на материал, помещенный на с. 42 или в табл. 5. Допускается аналогичный способ ссылки на ряд источников: [19], [20], [21], или [19] – [21].

Список использованных источников

Список использованных источников формируется блоками со сквозной нумерацией:

Первый блок – нормативные документы.

Второй блок – литература (книги, статьи из журналов и газет). После фамилии автора ставится запятая.

Третий блок – иностранные источники.

Четвертый блок - иные информационные ресурсы и сайты.

В список используемой литературы включаются все литературные и другие источники, отчеты предприятий, информационные издания, статьи, на которые в работе сделаны ссылки. Образец оформления списка источников представлен в Приложении 8.

Приложения

Каждое приложение должно начинаться с нового листа. При этом в правом верхнем углу пишут прописными буквами: ПРИЛОЖЕНИЕ и указывают его номер. Если в курсовой работе больше одного приложения, их нумеруют последовательно арабскими цифрами, например: ПРИЛОЖЕНИЕ 1, ПРИЛОЖЕНИЕ 2 и т.д. Каждое приложение должно иметь заголовок, который помещают ниже слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» над текстом приложения.

В тексте курсовой работы на все Приложения должны быть даны ссылки. Например: «В курсовой работе … представлено в Приложении 6» или «В курсовой работе … представлено в Приложениях 5-8».

Защита курсовых работ

Защита курсовой работы проводится публично и включает следующие этапы:

1. Называется тема курсовой работы;

2. Краткий доклад (7-10 мин.) по содержанию работы, в т.ч.:

- обосновывается выбор темы и объект исследования, формулируются цели и задачи курсовой работы;

- излагаются основные результаты аналитической части;

- раскрывается содержание рекомендательной части (предлагаемого решения и его обоснования);

- делаются общие выводы по курсовой работе и даются предложения по внедрению рекомендуемых мероприятий;

3. Ответы на замечания и вопросы руководителя.

Приложение 1

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Анализ маркетинговой стратегии современного вуза;

2. Анализ ценовой политики фирмы;

3. Исследование возможностей диверсификации, как стратегии роста фирмы и разработка рекомендаций по ее внедрению;

4. Исследование имиджевой рекламы и организационной культуры компании с целью повышения их эффективности;

5. Исследование перспектив выхода на внешний рынок для предприятия;

6. Маркетинг как функция управления внешнеэкономической деятельностью;

7. Маркетинг рекламного рынка;

8. Маркетинговые исследования в сфере социальных услуг.

9. Маркетинговый подход к подбору персонала;

10. Организация маркетинговой деятельности фирмы в условиях нового быстрорастущего рынка;

11. Организация эффективного оперативного управления маркетингом на предприятии;

12. Применение креативных практик маркетинга в деятельности предприятия;

13. Применение маркетинговых методов в совершенствовании ассортиментной политики;

14. Продвижение нового товара посредством маркетинговой деятельности организации;

15. Продвижение новых видов услуг с помощью маркетинговой деятельности организации;

16. Разработка инновационной товарной политики компании на основе маркетингового исследования рынка;

17. Разработка системы информационного обеспечения маркетинговой деятельности предприятия и рекомендаций по ее внедрению;

18. Разработка и реализация программы маркетинговой деятельности не коммерческих организаций;

19. Разработка и реализация программы продвижения продукции;

20. Разработка и реализация системы информационного обеспечения для повышения эффективности организации;

21. Разработка и стратегии деятельности коммерческой службы фирмы;

22. Разработка маркетинговых мероприятий для увеличения продаж на рынке (указывается специфический рынок, например, рекламный);

23. Разработка маркетинговых мероприятий, направленных на повышение эффективности управления качеством продукции на предприятии;

24. Разработка мероприятий по рационализации методов управления маркетингом организации;

25. Разработка мероприятий по совершенствованию сбытовой политики и организации товародвижения на предприятии;

26. Разработка программы мотивации работников предприятия;

27. Разработка проекта рекламной кампании в отношении конкретного товара и оценка его эффективности;

28. Разработка рекламной кампании организации;

29. Разработка рекламной кампании продукта (услуги);

30. Разработка рекомендаций по повышению эффективности управленческих решений в организации на основе применения маркетингового подхода;

31. Разработка рекомендаций по совершенствованию использования современных компьютерных технологий и Internet в маркетинговой деятельности предприятия;

32. Разработка рекомендаций по совершенствованию маркетинговой и конкурентной разведки;

33. Разработка рекомендаций по совершенствованию системы сбыта в организации;

34. Разработка рекомендаций по совершенствованию ценовой стратегии организации;

35. Разработка сбытовой политики в отношении конкретного товара на предприятии и оценка ее эффективности;

36. Разработка сервисной программы для конкретного товара на предприятии;

37. Разработка системы маркетингового консультирования в организации;

38. Разработка системы маркетинговой деятельности некоммерческих организаций;

39. Разработка системы маркетинговых исследований внешних рынков;

40. Разработка системы повышения эффективности внешнеэкономической деятельности;

41. Разработка системы продвижения продукции;

42. Разработка социальной рекламной кампании;

43. Система внутриорганизационного маркетинга;

44. Система формирования маркетинговой ориентации персонала организации;

45. Совершенствование организации деятельности маркетинговой службы торговой организации;

46. Совершенствование связей с общественность (PR) в коммутационной политики фирмы;

47. Совершенствование системы стратегического управления маркетинговым подразделением предприятия;

48. Совершенствование управления хозяйственным портфелем предприятия на основе концепции жизненного цикла товара;

49. Создание компании по оказанию маркетинговых услуг;

50. Формирование условий перехода организации к системе маркетингового управления.

Приложение 2

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

УРАЛЬСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ

Факультет менеджмента

Кафедра «Менеджмента»