Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Самарская государственная академия культуры и искусств»

Кафедра декоративно-прикладного творчества

Методика преподавания народного декоративно-прикладного творчества

методические указания в помощь студентам

Самара 2012г.

ББК Ч 4.6 я73

УДК 378.046

К94

Гаврилова Л.В. Методика преподавания народного декоративно-прикладного творчества : метод. пособие/ Л.В. Гаврилова.-Самара, СГАКИ, 2010.- 50с.

Рецензенты: канд. искусствоведения, доцент

Столярова Елена Георгиевна,

к.п.н., доцент

Петрунина Наталья Николаевна,

В методических указаниях излагается план выполнения курсовой работы по дисциплине «Методика преподавания народного декоративно-прикладного творчества», определяются основные направления реализации цели повышения качества преподавания народного декоративно-прикладного творчества и приводятся практические примеры по разделам курсовой работы.

Методические указания предназначены для студентов педагогических специальностей, аспирантов, исследователей проблемы преподавания народного декоративно-прикладного творчества, слушателей факультета повышения квалификации работников образования. Указания могут быть использованы студентами при работе над курсовыми проектами по другим дисциплинам.

©Самарская государственная академия культуры и искусств

Содержание

Общие методические указания……………………………………….	4
1. Правила оформления курсовой работы....……………………….
2. Тематика курсовых работ……………….…………..…………….
3. Методические указания по выполнению курсовой работы…….
3.1. Требования к структуре введения………………………………….
3.2.Трбованияк содержанию главы 1. Теоретические аспекты проблемы преподавания народного декоративно-прикладного творчества…………………………………………………………………
1.1 Методологические основы преподавания народного декоративно-прикладного творчества……….. ………………….……
1.2. Психолого-педагогические аспекты преподавания народного декоративно-прикладного творчества .…………………..
3.3. Требования к содержанию главы 2. Методика преподавания народного декоративно-прикладного творчества…………………….
3.3. 2.1. Традиционные формы обучения декоративно-прикладному творчеству…………..……………………………………
3.3. 2.2. Инновационные формы обучения декоративно-прикладному творчеству..…………………………………………..…..
3.3.2.3. Традиционные методы обучения декоративно-прикладному творчеству..……………………………………………....
3.3.2.4.Инновационные методы обучения декоративно-прикладному творчеству………....………………………………….….
3.3. 2.5. Организация самостоятельной работы студентов в процессе работы над курсовым проектом.....………………………….
3.4. Требования к содержанию заключения……………………….….
Список используемых источников и литературы……………..….
Приложение……………………………………………………….……