Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История формирования социально.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
16.09.2019
Размер:
150.02 Кб
Скачать

Вопрос № 3 Профессионально – личностная позиция психолога

В психологии можно выделить три слоя:

1. Практическая психология

2. Теоретическая

3. Прикладная

Практическая психология восстанавливает непосредственный контакт психолога с человеком.

Клиент – это здоровый человек добровольно обратившийся за помощью к психологу.

Клиент вступает в некоторые, оговоренные заранее отношения распределения ответственности с психологом.

Клиент испытывает трудности, неудобства, страдания и хочет от них избавиться.

Давайте рассмотрим разницу позиций отношений к человеку врача, юриста, священника и психолога.

Психолог и врач: Именно с врачом чаще всего путает клиент практического психолога. Для профессионального психолога это позиция опасна. Психолог категорически не врач! Ведущей деятельности врача является лечение, терапия. Он диагносцирует, лечит. У психолога нет факта лечения, выписки рецептов, лекарства, которое действует на человека.

Онтологической категорий для врача будет категория болезни, патология, отклонение от здоровья. Психолог же не использует категорию болезни, не дает однозначных и конкретных советов. В качестве онтологической категории психолог использует категорию личностного роста, культурной продуктивности.

Психолог и педагог. Чаще всего с педагогом психологом путает не клиент, а работодатель. Психолог не воспитатель, он не может воспитывать клиента. Онтологической категорией педагога является идеал, то через что смотрит педагог на ученика, в ведущую деятельность воспитателя входит система поощрений и наказаний. Психолог же отказывается от взглядов на клиента через призму идеалов. Отказывается от оценочной деятельности, принимает человека с ее любой индивидуальностью.

Психолог и юрист.

Онтологической категорией юриста является категория права, юрист смотрит на своего клиента через очки, которые прежде всего высвечивают права, обязанности, интересы человека с т.з. закона. Психолог же не смотрит на своего клиента так, он не представляет права и интересы клиента в обществе.

Психолог и священник.

Самая сложная тема!

Принадлежность клиента к той или иной конфесси сразу становится ясной для психолога, религиозность психолога (если таковая имеется) может стать помехой в работе. Мы близки, но тождественны. Онтологической категорией для священника является категория греха. Человек грешен априори. Священник не может не видеть в человеке греха. Вера человека в Бога, это надежда на прощение Богом грехов, поэтому ведущая деятельность священника – отпущение грехов. Вот водораздел! Между психологом и священником.

Этика психолога. Существуют понятия: клиент – любой, обратившийся за помощью, с которым общается психолог, и ему передают информацию о себе или других людях. Заказчик – психолог может получить заказ на мотивацию, заинтересованность в работе.

Психолог – человек, получающий информацию. Психолог должен знать, согласен ли клиент на передачу информации заказчику, клиент должен знать, на какие вопросы может ответить психолог заказчику. Если без разрешения – это нарушение этики!

Этика – свод правил, основанных на нормах морали и права. Во взаимоотношениях с человеком невозможно все описать с позиции права, только с позиции морали. В 2003 году съезд психологов России принял этический кодекс психологов, регулирующий и защищающий психолога и клиента. Профессионально- этические требования:

  1. Наличие теоретической базы, систематизированных, обобщенных представлений о психологии, соотношении этих знаний с другими знаниями (философия, медицина).

  2. Опора на метод научного познания – наблюдение, эксперимент.

  3. Умение видеть себя со стороны – профессиональная рефлексия.

  4. Использование специально разработанных средств – методик.

  5. Особая ответственность: не берет вся ответственность за клиента, а формирует чувство ответственности у клиента.

  6. Наличие документа об образовании.

  7. Особый профессиональный такт, следование проф. этическим нормам. Уважение к личности клиента, вера в его силы.

  8. Стремление к профессиональному росту, развитию.

  9. Развитая профессиональная психогигиена (самовыгорание). Знать как снять стресс, какими техниками, вовремя остановиться.

  10. Всегда поддерживать связи с коллегами, быть открытым и способным впитывать опыт и знания других.

  11. Осторожен и критичен к новым методикам.

Личность психолога.

Концентрация на клиенте, желание помочь человеку, гибкость, терпение, толерантность, эмпатия, умение создать атмосферу эмоционального комфорта, аутентичность (не бояться своих чувств, предъявлять их окружающим, сильный человек может обратиться к психологу, энтузиазм, вера в человека, уравновешенность, толерантность к фрустрации, высокий уровень саморегуляции, уверенность в себе, адекватная самооценка, осознание своих потребностей, богатое воображение, интеллект, интуиция.

Психогигиена. У психологов может возникнуть психоэмоциональные перегрузки. Основная причина – низкий профессиональный уровень.

Начинать надо свое профессиональное совершенство с личностного роста. Психолог должен быть примером психологического здоровья и зрелости для своего клиента. Полезно посещать тренинги, развивать коммуникативные качества, профессионально расти. Помнить, что при контакте с клиентом противоположного пола есть явление переноса: клиент видит в психологе – мать, отца, сексуального партнера.

Методы для оптимизации своего психоэмоционального состояния:

1.Нервно-мышечная релаксация.

2. Аутогенная тренировка

3. Дыхательная гимнастика

4. медитация

5. Самомассаж

6 Аромо – цветотерапия.

Хороший способ – это наши увлечения и виды отдыха.

Психология бурно развивается. Количество психологических профессиональных ассоциаций растет:

Международное общество психологов, Российское психологическое общество, Международная ассоциация прикладной и кросс-культурной психологии.

Российское психологическое общество создано для защиты интересов психологов. Цели – содействовать развитию науки, практики и образования.

Привлечь ученых и специалистов к решению актуальных задач.

Создание условий для полной реализации творческого потенциала психологов.

Способствовать всестороннему культурному развитию России.

Задачи – Способствовать распространению психологических знаний, пропаганда их.

Повышение уровня и качества псих. образования.

Помощь в повышении квалификации психологов.

Защита профессиональных интересов психологов.

Оноорганизует и проводит съезды, конференции, совещания по актуальным проблемам, осуществляет научную, просветительскую и издательскую деятельность. Налаживает международные контакты.

Членство в ассоциации добровольное, руководящие органы – это съезд. Есть региональные отделения общества. Разрабатывает процедуры сертификации и аккредитации специалистов.

Есть этический кодекс Российского психологического общества. Принят в 2003году. В кодексе прописаны требования к психологу, к заказчику, к клиенту, прописаны нормы отношений вышеперечисленных лиц, принципы конфиденциальности, беспристрастности. За нарушение кодекса психолог может лишиться сертификата РПО, в случае серьезных нарушений РПО может ходатайствовать о привлечении психолога к суду.