- •Особенности литературного процесса рубежа 18 и 19 веков. Развитие прозы и поэзии. Традиции и новые тенденции
- •Эволюция и типология русского романтизма. Периоды, течения, основные представители
- •Творчество в. А. Жуковского. Своеобразие романтизма.
- •Творчество к. Н. Батюшкова. Своеобразие романтизма.
- •Особенности конфликта и композиции в комедии а. С. Грибоедова «Горе от ума»
- •Гражданский романтизм. Литературная программа и поэтическое творчество декабристов•
- •Русская романтическая повесть. Основные типологические черты.
- •Жанровая типология русской романтической повести
- •Поэма а.С. Пушкина «Руслан и Людмила».
- •Романтические поэмы а.С. Пушкина.
- •Болдинская осень в творчестве а. С. Пушкина (1830). (в конце есть кратко)
- •10.Творчество а.С. Пушкина периода Болдинской осени. (ещё к 10 - ому)
- •Трагедия а.С. Пушкина «Борис Годунов».
- •«Евгений Онегин» а.С. Пушкина: художественное своеобразие романа, творческий метод
- •Историческая тематика в творчестве а.С. Пушкина. «Полтава», «Борис Годунов», «Капитанская дочка».
- •Цикл а.С. Пушкина «Маленькие трагедии».
- •«Повести Белкина» а.С. Пушкина и русская проза 1820-1830-х гг. Проблема стиля
- •Поэма а.С. Пушкина «Медный всадник»: проблематика, сюжет и композиция
- •Поэты пушкинской поры,
- •Философское осмысление поэзии. Е. Баратынский, д. Веневитинов. Деятельность «любомудров».
- •Лирика Лермонтова: темы, образы и мотивы
- •Историзм Лермонтова. Поэма м.Ю. Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича...», идейное и художественное своеобразие.
- •Поэмы Лермонтова как вершина романтизма («Мцыри», «Беглец», «Демон»).
- •«Герой нашего времени» м.Ю. Лермонтова: особенности композиции, психологизм, проблема точки зрения.
- •Особенности развития прозы и поэзии 1820-30 годов.
- •Творчество Баратынского.
- •Драматургия Лермонтова. Анализ драмы "Маскарад": жанр, сюжет, композиция, система персонажей.
- •Ирония в повестях Герцена
- •Особенности проблематики романа Герцена «Кто виноват?»
- •«Господа Головлевы» Салтыкова-Щедрина: особенности композиции и проблематики
- •Натуральная школа в русской литературе. Эстетика, основные произведения и представители.
- •«Сказки» Салтыкова-Щедрина как итоговое произведение писателя-сатирика
- •Композиция и система персонажей поэмы Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»
- •Роль Гоголя в становлении русской реалистической прозы.
- •«Мертвые души» как главный труд жизни Гоголя.
- •Основные мотивы и образы лирики некрасова .
- •Петербургские повести Гоголя: особенности проблематики
- •Поэзия Тютчева: эстетика и поэтика
- •Философские основы поэзии Фета
- •Теория «чистого» искусства и её последователи.
- •Своеобразие конфликта в романе Тургенева «Дворянское гнездо»
- •40. Творческая судьба «Мертвых душ» Гоголя
- •Мастерство Тургенева-романиста
- •Фантастика, гротеск и абсурд в художественном мире Гоголя
- •Творческий путь Гоголя: от «Вечеров на хуторе близ Диканьки» к «Миргороду»
- •К. Толстой как поэт, прозаик, драматург
- •Роман «Отцы и дети»: особенности проблематики, конфликт романа, осмысление Тургеневым типа нигилиста
- •Жанр поэмы в творчестве Некрасова
- •Повести Тургенева о любви (ася и вешние воды)
- •Роман Салтыкова-Щедрина «История одного города» как шедевр русской сатиры
Творчество в. А. Жуковского. Своеобразие романтизма.
Жуковский Василий Андреевич (1783-1852) — русский поэт, переводчик, один из основоположников русского романтизма. Родился 29 января (9 февраля) 1783 в селе Мишинском, что на стыке трех губерний — Орловской, Тульской и Калужской. По своему рождению Жуковский был незаконнорожденным: его отец, богатый помещик Афанасий Иванович Бунин, когда-то взял в дом пленную турчанку Сальху, которая и стала матерью будущего поэта. Фамилию свою ребенок получил от жившего в имении бедного дворянина Андрея Ивановича Жуковского, который по просьбе Бунина стал крестным отцом ребенка и затем его усыновил.
Обучение
Для получения дворянства ребёнок был фиктивно зачислен на службу в Астраханский гусарский полк; получив званиепрапорщика, которое давало право на личное дворянство, в 1789 году 6-летний Жуковский был внесён в дворянскую родословную книгу Тульской губернии и получил грамоту на дворянское достоинство, которая позволила ему впоследствии получить образование в частном пансионе, затем в Тульском народном училище.
В 1797 году 14-летний Жуковский поступил в Московский университетский благородный пансион и учился в нём четыре года. На втором году пребывания Жуковского в пансионе среди товарищей его, в числе которых были Дмитрий Дашков, Андрей иАлександр Тургеневы, возникло особое литературное общество — Собрание, с официально утверждённым уставом. Первым председателем его стал Жуковский.
В печати Жуковский дебютировал «Мыслями при гробнице» (1797), написанными под впечатлением известия о смерти В. А. Юшковой. «Живо почувствовал я, — говорит 14-летний автор, — ничтожность всего подлунного; вселенная представилась мне гробом. Смерть! Лютая смерть! Когда утомится рука твоя, когда притупится лезвие страшной косы твоей?..»
Поэтическая карьера
В 1802 Жуковский познакомился с Карамзиным, увлекшись сентиментализмом. В «Вестнике Европы» было напечатано его «Сельское кладбище» — вольный перевод элегии английского сентименталиста Грея. Стихотворение обратило на себя всеобщее внимание. В следующем году появилась повесть «Вадим Новгородский», написанная в подражание историческим повестям Карамзина.
С 1805—1806 поэтическая сила Жуковского быстро возрастает, достигая своего высшего расцвета в 1808—1812. Всё это время Жуковский работал в «Вестнике Европы», а в 1808—09 был его редактором.
В 1808 явилась его «Людмила», переделка «Леноры» Г. А. Бюргера. С этой балладой в русскую литературу входило новое, совершенно особое содержание — романтизм. Жуковского захватило стремление в даль средних веков, в давно исчезнувший мир сказаний и преданий. Успех «Людмилы» воодушевил Жуковского.
В 1812 Жуковский поступил в ополчение. В лагере под Тарутином он написал «Певца во стане русских воинов», сразу доставившего ему несравненно большую известность, чем вся предшествовавшая его поэтическая деятельность. В тысячах списков оно разошлось в армии и в России.
В 1815 Жуковский стал одним из главных участников литературного общества «Арзамас», в шуточной форме ведшего упорную борьбу с консерватизмом классической поэзии. Там он знакомится с вологодским поэтом Константином Николаевичем Батюшковыми становится одним из его друзей и покровителей.
С 1816 Жуковский становится автором первого официального гимна России «Молитва русских». Это был перевод (правда, сильно измененный) текста английского гимна «God save the King». Музыка была также позаимствована у английского гимна (что в своё время сделали более 20 государств).
В 1816 Жуковский стал чтецом при вдовствующей императрице Марии Фёдоровне. В 1817 он стал учителем русского языка принцессы Шарлотты — будущей императрицы Александры Фёдоровны, а осенью 1826 был назначен на должность «наставника» наследника престола, будущего императора Александра II.
Жуковский – «русский Колумб, открывший Америку романтизма»
Жуковский – родоначальник романтизма в русской литературе. Его творчество – ранний этап романтизма в России; этап, который был назван предромантическим. Субъективизм и стремление преодолеть рационализм – общее для предромантизма и романтизма. Но у Жуковского с его религиозно-просветительскими идеалами нет, как и у предромантиков, ни крайнего индивидуализма, ни полного разрыва с рационализмом. Именно поэтому в немецкой литературе Жуковский в наибольшей мере сочувствовал Шиллеру, сохранившему в творчестве просветительский рационализм и пафос нравственного совершенствования. Венских же романтиков с их «утонченной» романтически-мистической философией он в полной мере не воспринял. С другой стороны, Жуковский совершенно не понял Байрона, в котором ему были чужды не только революционная активность, но и романтический индивидуализм.
Становление романтического метода и романтического сознания в творчестве Жуковского происходило в разных направлениях: идейно-тематическом, жанровом, стилистическом.
Романтизм – это не только особый метод изображения, но и система художественных воззрений на жизнь, общество, человека. Для романтизма характерен устойчивый комплекс понятий и представлений, который формирует романтические сюжеты, своеобразные романтико-лирические композиции, определяет свойства романтического героя. Этот комплекс романтических понятий, представлений в творчестве Жуковского находит постепенно все более полное выражение.
Одна из самых распространенных в поэзии Жуковского тем – тема трагедийности человеческого существования, одиночества человека, неизбежности для него страданий в несовершенном земном мире. Поэт восклицает: «Для одиноких мир сей скучен, а в нем один скитаюсь я…», «Я бурный мир сей презираю…» («Стихи…», 1803 г.); «…ах, жизнь тому ужасна, кто во глубь ее проник…» («Кассандра», 1809 г.); «…отымает наши радости без замены хладный свет, вдохновенье пылкой младости гаснет с чувством жертвой лет…» («Песня», 1820 г.). [10, I, с. 357]. Эти мотивы у Жуковского звучат постоянно в стихотворениях разных жанров и разных лет. У романтизма Жуковского – как и у большинства других романтиков – не случайные, а сквозные и устойчивые поэтические идеи и мотивы. Таким сквозным, постоянным и устойчивым мотивом и был для Жуковского мотив трагедийности жизни. В. Г. Белинский писал: «…не Пушкин, а Жуковский первый на Руси выговорил элегическим языком жалобы человека на жизнь…скорбь и страдания составляют душу поэзии Жуковского». [13, VII, с. 190]. Задавая себе вопрос, что такое романтизм Жуковского, Белинский отвечал на него так: «Это – желание, стремление, порыв, чувство, вздох, стон, жалоба на несовершенные надежды, которым не было имени, грусть по утраченном счастии, которое бог знает в чем состояло…» [1, VII, с. 178-179]. О том, что отмеченные Белинским мотивы были существенно важными для Жуковского, говорят названия многих его стихотворений. В этих названиях дается с самого начала как бы заявка на романтизм: «Желание» (1810 г.), «Мечты» (1810 г.), «Мечта» (1818 г.), «Тоска» (1827 г.), «Стремление» (1827г.)
«Счастье в нас самих» - это излюбленная положительная идея Жуковского и в значительной мере именно на ней строится одно из известнейших произведений его – стихотворение «Теон и Эсхин». Белинский относил эту пьесу, наряду с «Узником», к наиболее романтическим созданиям Жуковского. «На это стихотворение, - писал он, - можно смотреть, как на программу всей поэзии Жуковского».
Заслуга Жуковского как поэта-романтика заключается в том, что он сумел выразить не только свой внутренний мир, но и открыл средства поэтического изображения душевной жизни вообще. Своими романтическими элегиями и балладами он ввел в русскую литературу психологизм и тесно связал поэзию с индивидуальностью поэта, наполнив каждое стихотворение глубоким лиризмом.