5. Школа глобальной экологии и ее вклад в становление глобалистики

Неотъемлемым атрибутом современного мирового развития является обязательность и неотложность действий по спасению окружающей среды. Резкое повышение его роли связывается как с ухудшающимся состоянием биосферы, так и с заметным ослаблением в конце XX в. идеологического, политического и военного противостояния между Западом и Востоком. Радикальное ослабление глобальной военной угрозы со всей остротой обнажило перед человечеством главную проблему — выживание в условиях прогрессирующего экологического кризиса. Концепция социальной экологии тесно смыкается с сутью учения В. И. Вернадского о ноосфере — сфере разума — высшей стадии развития биосферы, связанной с возникновением и становлением в ней цивилизованного человечества. Именно неотделимость последнего от биосферы указывает, по Вернадскому, на главную цель в построении ноосферы. Задача заключается в сохранении того типа биосферы, в которой человек возник и может существовать как вид.

Основателем школы глобальной экологии принято считать Моисеева. Разработка «глобальной системной общности человечества». ( это совокупность структур и процессов жизнедеятельности и взаимодействия человечества и природы.)

Предметное поле изучения глобалистики для римского клуба – глобальные проблемы. Для школы глобальной экологии – мировая целостность, изучение общности человечества.

Возникает на территории СССР и как альтернатива Римскому клубу. Критика Р.к. была в том что Римский клуб представляет природу как пассивного участника (не принимая во внимание то, что человеческая деятельность влияет на природу)

6. Предмет и задание глобалистики

Глобалистика – это учение о глобальных проблемах современности, естественнонаучных и общественных. Предметом глобалистики являются глобальные проблемы. Если характеризовать глобалистику как науку, можно определить предметы ее исследований.

1. Во-первых это изучение жизненной силы Земли.

2. Эффективное изучение и предсказания в таких сферах как экономика, энергетика, космология, политология и др.

3. Изучение нагрузки на биосферу

4. Изучение и активное использование окружающего космического пространства.

5. Изучение проблем мирового океана.

6. Изучение последствий случайных изменений в альбедо земли

7. Проблемы которые касаются использования неизчерпаемых ресурсов земли

Основными задачами глобалистики является: Сравнительный анализ возможных альтернативных путей развития глобализации, международных взаимодействий, основных социо культурных ценностей современных цивилизаций; становление нового типа сознания, обоснование концепции прогресса обоснования ценностей разных государств.

7. Методология глобалистики

Два методологических направления (подхода)

1. Междисциплинарный подход

Глобалистика для проведения исследований использует исследования и результат исследований других наук. Моделирование Римским клубом (математика)

2. Цивилизационный подход

Доминирующий в системе становления и развития глобалистики. Сравнительный метод исследований. (компаративистский)

Формируется новая научная картина мира. Развитие понималось как прямая линия (имело линейный характер). В условиях развития методологии глобалистики, можно сказать что развитие волнообразное (нелинейный характер)