- •«Самарская государственная сельскохозяйственная академия» Институт управленческих технологий и аграрного рынка
- •Рабочая программа дисциплины «экономика региона»
- •1 Цель и задачи освоения учебной дисциплины
- •2 Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •4 Структура и содержание дисциплины
- •4.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2 Разделы дисциплины, виды занятий и формируемые компетенции по разделам учебной дисциплины
- •4.3 Тематический план лекционных занятий
- •4.4 Тематический план практических занятий
- •4.5 Тематический план лабораторных занятий
- •4.6 Самостоятельная работа студентов
- •5 Образовательные технологии
- •6 Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •6.1 Основная литература
- •6.2 Дополнительная литература
- •6.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •7 Материально-техническое обеспечение учебной
- •8 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •8.1 Вопросы к зачету
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Самарская государственная сельскохозяйственная академия» Институт управленческих технологий и аграрного рынка
УТВЕРЖДАЮ
проректор по учебной работе
профессор А.М.Петров
_________________________
« ____ » ____________ 2011г.
Рабочая программа дисциплины «экономика региона»
Направление подготовки: 120700 «Землеустройство и кадастры»
Профиль подготовки: «Городской кадастр»
Название кафедры «Логистика и экономика»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: заочная (3,5 г.)
Кинель 2011
1 Цель и задачи освоения учебной дисциплины
Целью изучения дисциплины «Экономика региона» является формирование у студентов компетенций, направленных на расширение профессионального мировоззрения.
Изучение учебной дисциплины «Экономика региона» преследует цель ознакомить студентов:
со спецификой природно-климатических условий и природных ресурсов регионов страны;
с демографической ситуацией, этническим составом и проблемами межнациональных отношений в регионах России, а также наличию и использованию в них трудовых ресурсов;
с принципами территориального политико-административного деления и экономического районирования в Российской Федерации;
с ведущими отраслями промышленности и сельского хозяйства в регионах страны, с учётом наличия в этих регионах природных, экономических и социальных условий;
с основными проблемами рационального природопользования в различных регионах России и экологической ситуации в них;
с возможными перспективами развития хозяйственных комплексов отдельных экономических районов с учётом предполагаемых интеграционных процессов в стране.
Задачи дисциплины «Экономика региона»
осознание обучающимися роли региональных аспектов и факторов в социально-экономическом развитии;
овладение теоретическими основами региональной экономики, методами региональных исследований, инструментами региональной экономической политики;
усвоение современных проблем регионального развития и региональной экономической политики в России;
ознакомление с зарубежным опытом региональных исследований и региональной политики;
исследование особенностей развития региональных рынков, региональных финансов, проблем социально-экономической дифференциации регионов;
ознакомление с проблемами экономической безопасности регионов.
дать студентам в комплексе наглядное представление об особенностях развития различных регионов Российской Федерации; их роли и месте в развитии страны в целом на базе региональных, межрегиональных и международных экономических связей.
определить пути рационализации и направления развития структурной экономики России и ее регионов;
сформировать мировоззрение, позволяющее студенту объективно оценивать социально-экономические проблемы, определять возможные пути их решения, анализировать экономическую политику государства.