2.3 Словообразование
1) регулярны случаи словообразовательной конденсации типа мореходка, попутка, тушёнка, коммуналка;
2) активны образования номинаций лиц
а) по специальности, условиям труда и т.п.: глазник, пищевик, массовка, вечерник, международник, сердечник, шизофреник;
б) с суффиксами субъективной оценки:
- ак (-як) – добряк, слабак;
- ун – хвастун, говорун;
- ыш – крепыш, малыш;
- л(а) – воображала, воротила;
- к(а) – писака, гуляка, задавака, ломака;
в) лиц женского пола по профессии и другого рода отношениям:
-ш(а) – билетёрша, кассирша, генеральша
3) продуктивны образования имён существительных с суффиксом -к(а), не меняющие значения, а придающие лишь определённую стилистическую окраску:
тетрадь – тетрадка; печень – печёнка; известь – извёстка; ель – ёлка;
4) продуктивны отглагольные образования имён существительных с суффиксами, имеющими разговорно-просторечную окраску:
-н [j(о)], -ть [j(о)] – спаньё, нытьё, бритьё, враньё, житьё, вытьё;
-от(а) – дремота, зевота, икота, маета, тошнота;
-н(я), -отн(я) – возня, мазня, стряпня, беготня, резня, ругня, толкотня;
-аж, (-ёж) – делёж, грабёж, скулёж, галдёж;
5) для прилагательных характерна продуктивность использования производных по моделям, имеющим суффиксы субъективной оценки, суффиксы и префиксы со значением степени проявления признака:
-еньк, -оньк – миленький, бедненький;
-енн- – здоровенный, тяжеленный;
-ущ-, -ющ- – худющий, большущий;
пре- – предобрый, пренеприятный, премиленький;
Усиливают выразительность повторы имён прилагательных, имеющих аффиксы субъективной оценки – маленький-премаленький.
Используются суффиксы с интенсифицирующим значением и для существительных: диванище, табачище, морозище, силища.
6) в области глагольных образований отмечается продуктивность суффиксов:
-нича- – бродяжничать, модничать, капризничать, плотничать;
-(а)ну- со значением однократного интенсивного действия – толкануть, крутануть.
Используются многоприставочные глаголы попридержать, поразмыслить, повыбрасывать, а также глаголы приставочно-постфиксального образования с яркой эмоционально-оценочной семантикой набегаться, наработаться, договориться, додуматься.
2.4 Морфология
1) в области имён существительных отмечаются следующие особенности:
а) употребление маркированных в стилистическом отношении грамматических форм (с окраской разговорного стиля):
-а- в именительном падеже множественного числа: инструктора, бункера, прожектора;
-у- в родительном и предложном падежах: килограмм сахару, стакан чая, гроздь винограду, в отпуску, в цеху;
нулевое окончание в родительном падеже множественного числа: пять грамм, десять килограмм, килограмм помидор;
б) в количестве отношении преобладают формы именительного падежа, при этом форма именительного падежа нередко выделяется в отдельную синтагму: Майка эта тёмная/ покажите мне // Форма именительного падежа может использоваться в качестве отрицательного эквивалента бытийного предложения, в функции определения при другом существительном: Ручка / у вас нет / телефон записать// ; У неё шуба песцовые лапки//. Редко употребляется родительный со значением сравнения и качественной оценки, не употребляется творительный со значением субъекта;
2) в области имён прилагательных
– используются притяжательные прилагательные вместо синонимичных форм косвенного падежа: бригадирова сестра (вместо сестра бригадира), Катин брат (вместо брат Кати),
– в предикативной позиции обычно полная, а не краткая форма прилагательного: Брюки короткие;
– краткие активны лишь в экспрессивных конструкциях: Ну и хитёр! Плохи твои дела!
3) широко используются местоимения как в дейктической функции, так и в качестве средств выражения оценочных значений, интенсификаторов признаковой семанттики: Она такая женщина! (=прекрасная, умная, великолепная); Такая красота кругом!
Местоимения в сочетании с инфинитивами могут заменять наименования предметов: Дай чем написать; Принеси что почитать;
4) в области глаголов
– преобладание глагольных форм над субстантивными;
– адъективация причастных форм и адвербиализация деепричастных глагольных форм: облегающее платье, ответил не задумываясь.