Содержание

Введение………………………………………………………………………………4

1. Аналитическая часть……………………………………………......…………….5

   1. Технико-экономическая характеристика предметной области……………5

   2. Краткая характеристика школы и ее деятельности…………………….....9

   3. Сущность поставленных задач…………………………………………….11

   4. Обоснование необходимости и цели использования вычислительной техники для решения задачи………………………………………………..13

   5. Постановка задачи…………………………………………………………..15

      1. Цель и назначение автоматизированного варианта решения задачи…………………………………………………………………….15

      2. Общая характеристика организации решения задачи на ЭВМ. Интерфейс взаимодействия пользователя с системой………………..18

      3. Формализация расчетов………………………………………………21

   6. Анализ существующих разработок и обоснование выбора технологии проектирования………………………………………………………...……24

   7. Обоснование проектных решений по видам обеспечения………………..29

      1. По техническому обеспечению (ТО)………………………………...30

      2. По программному обеспечению (ПО)………………………………32

2. Проектная часть………………………………………………………………….33

   1. Информационное обеспечение(ИО). Задачи ……………………………...33

   2. Характеристика базы данных……………..……………………………….43

   3. Программное обеспечение. Задачи. ……….………………………..........50

Заключение………………………………………………………………………….53

Список литературы…………………………………………………........................55

Введение

^{В настоящее время информационные технологии становятся важным фактором в сфере образования. Развитие научно-технического прогресса влияет на использование большинством учебного материала в электронном виде. Актуальность работы состоит в том, что с внедрением компьютерных технологий в жизнь школы, возникла возможность ведения электронного школьного классного журнала, который автоматизирует процесс контроля над успеваемостью, дублирует записи школьного классного журнала, защищая его от искажений, дает возможность контролировать, накоплять оценок по предметам. Электронный журнал, является более доступным, чем бумажный, ввиду возможности получить информацию об успеваемости ученика в любое время через электронное приложение.}

Электронный школьный журнал — это новый стандарт информатизации школы в ближайшем будущем. Он позволяет школе встать на современную ступень Информационно-коммуникативных технологий (ИКТ), соответствовать всем ее требованиям. Электронный школьный журнал – лучший способ решения каждодневных вопросов, связанных с учебным процессом – как для школ, так и для родителей и учеников.

Целью данной курсовой работы является проектирование и разработка школьного электронного журнала ,путем моделирования предметной области с помощью следующих программных продуктов BPwin, DBDesigner, StarUml.

В рамках преддипломной практики рассмотрены:

• Основные цели и задачи электронного журнала;

• Структура и электронного журнала;

• Назначение и возможности электронного журнала.