- •1. Безличные глаголы.
- •2. Категория переходности.
- •3. Категория залога.
- •4. Возвратные глаголы.
- •5. Причастия (какой? что сделанный? что деланный?)
- •6. Деепричастия.
- •8. Степени сравнения и словообразовательная характеристика наречий.
- •9. Местоименные наречия
- •1.Указательные
- •11. Инфинитив.
- •12. Семантические разряды
8. Степени сравнения и словообразовательная характеристика наречий.
Морфологические особенности качественных наречий на «О». Они имеют степени сравнения.
Сравнительная степень образуется двумя способами:
1) Синтетический. + суф. е, ее, ше
2) Аналитический. За счёт частицы «более», «менее».
Превосходная степень.
1) Синтетический. За счёт суф. ейш и еши (покорнейший)
2) Синтаксический, образуется по модели «сравнительная степень + местоимение «всех» и «всего»» (лучше всего, дороже всего).
Словообразовательные особенности.
Наречия образуются от других частей речи
1) Лексико-синтаксическим способом.
2) Морфолого-синтаксическим способом.
3) Морфологически-префиксально-суффиксальный. приставка «по» + суф. ул ей и – с помощью суф «О» от прич. (лёгкий – легко).
Словообразовательные особенности наречий на «О».
От качественных причастий на «О» образуются наречия, предающие разные формы оценки. Может проявляться в большой или меньшей степени
С помощью суффиксов «овст» + «о», «еват» + «О» (плоховато) такие значения передают ослабленность признака.
С помощью суффиксов «оньк» + «о», «енск»+ «О» (тихонько), со значением ласкательности или усиления.
Усиление передаётся за счёт повтора (много много обезьян).
9. Местоименные наречия
Местоименные наречия указывают на признак, не называя его.
Семантические группы:
1.Указательные
- способа действия. Как? Пример: так, сяк, эдак
- места. Где? куда? Откуда? Пример: там, тут, туда, оттуда.
- времени. Когда? Пример: тогда.
- причины. Почему? Пример: потому, поэтому.
- цели. Зачем? Пример: затем.
2.Вопросительные (только в вопросительных предложениях).
- способы действия. Как?
- места. Где? Откуда?
- времени. Когда?
- причины. Почему?
- цели. Зачем?
3.Неопределённые. Указательные + вопросительные, к которым добавляются частицы
-либо, -нибудь, -кое, -то, -не. Пример: так-то, некогда в тридесятом государстве.
4.Отрицательные. Все вышеперечисленные + частицы –не, -ни.
5.Относительные. Пример: он не знал, зачем он это делает. Выглядят так же как вопросительные, но функция у них другая. В предложении они выполняют роль союзного слова в придаточном + функции обстоятельства. (только в сложноподчинённом предложении).
10. Слова категории состояния.
Семантика: называет состояния, кот. изображаются как самостоятельно существующие. Морфологическая хар-ка:СКС неизменяемые. И только слова, заканчивающиеся на <о> имеют степень сравнения. Степени образуются так же как у наречий. Синтаксическая роль: главный член безличного предл-я. СКС имеют особые синтаксические признаки. Синтаксические признаки: 1) наличие незнаменательных и полузнаменательных связок (н.п: здесь было тепло_незнам-я связка, стало ещ теплее_ полузнамин-я связка); 2) СКС может подчинить себе инфинитив (н.п: мне приятно это слышать от вас); 3) подчиняет S в Дат.п. (н.п: мне душно); 4) могут подчинять О в Вин.п. (н.п: видно озеро), - при отрицани О в Род.п. (н.п: не видно озера).Словообразоват-я характ-ка: СКС обр-ся морфологосинтаксическим способом от *наречий (н.п: он встал рано_нареч., еще рано_СКС); *от кратких прил. (н.п: все тихо_кр.прил. , на улице тихо_СКС); *от сущ. (н.п: пришла зимняя пора_сущ, пора отключить телефон_СКС).