53. Нравственные проблемы в гос-ой службе: происхождение, сущность, пути решения.

Происхождение: Все эти проблемы идут от несоблюдения госслужащими правил этики и расплывчатость моральных представлений, наличие нравственных проблем в самом обществе, в верхах власти-основная причина,!

Сущность: 1)коррупция

2)наличие межличностных конфликтов

3)пристрастное отношение начальства, унизительный контроль начальства.

4)неуважение к инакомыслию в коллективе.

Пути решения:

1)Морально-психологический путь решения- воостановление традиционных моральных ценностей госслужбы-служения гос-ву и общ-ву.(Повышение знаний в области профессиональной этики, внедрение, формирование этических норм путем внедрения этического кодекса)

2)Правовой путь решения - разработка и применение антикоррупционного зак-ва на госслужбе

3)Социальный путь решения - стимулирование на добросовестное исполнение обязанностей,высоконравственного поведения.

4)Политический путь решения - наличие политической воли гос-ва, направленной на решительное пресечение корруп и др. амор. явлений в госслужбе.

5)Кадровый путь решения- кадровый путь решения - разработка единых критериев оценки госслужащих по профессиональным, нравственным качествам. назначение на должность только по конкурсу этих критериев.

54. Функции морали в системе гос-ой службы

Почти все обычные функции морали переходят в функции госслужбы,но немного изменяются.(всего обычных фукций 5)

1)Ценностно-ориентационная: в госслужбе проявляется в созидание идеала госслужащего и системы нравст. ценностей госслужащего-долг,совесть,справедливость,правда,милосердие,добро,профессионализм, (взамен формализму,бюрократизму), патриотизм, жертвенность, благородство, преданность ответственность компетентность-как качества чиновника.

2)нормативно-ругулятивная: в госслужбе проявляется в том,что мораль приводит поступки чиновника в соответствии с нравст.идеалом и системой нравств.ценнностей.

3)познавательно-оценочная: в госслужбе проявляется в том,что система моральных ценностей помогает служащему оценить возникающие нравст. проблемы,явления,возникающие на службе и принять правильное решение с точки зрения морали,оценить их как нрав-е,безнрав-е или нравственно-нейт-е.

55. Понятие профессиональной этики и делового этикета. Этикет в гос-ой службе.

Профес.этика-система профессиональных моральных норм ,принципов идеалов(например «проф-ая этика юриста»)

Проф.этика помогает реализовать моральные нормы,ценности,принципы в условиях госслужбы,решать возникшие проблемы на службе.

Профес.долг-важнейшее понятие проф.этики,побуждающее относиться к службе со всей ответ-тью.

Проф. честь-сов-ть высших морально-этических принципов в личности.(в ней зак-ся нравст.достоинство чел-ва,честность,благородство души,чистая советь и тд.)

Этика деловых отношений — система универсальных и специфических нравственных требований и норм поведения, реализуемых в профессиональной деятельности. Этика деловых отношений включает:этическую оценку внутренней и внешней политики организации;моральные принципы членов организации;моральный климат в организации;нормы делового этикета.

• Деловой этикет-это установленный порядок поведения в сфере бизнеса и деловых контактов. Разновидность светского этикета.

Главный принцип-приоритет субординации над гендерными различиями сотрудников и их возрастом.

Этикет в госслужбе-совокупность наиболее общих норм, правил и принципов поведения человека в сфере его профессиональной, производственной и служебной деятельности. Эти нормы должен соблюдать каждый чиновник.

Требования этикета в госслужбе:

1)Соблюдение принципов гос-ой службы готовность выступить на защиту Конституции, не нарушать положений принятой присяги на верность государству и

2)Честная служба государству не принимать для себя и членов своей семьи никаких благ и преимуществ, не брать взятки, не заниматься предпринимательской деятельностью.

3)Дисциплинированность(внимательность, исполнительность, пунктуальность, педантичность и законопослушность)

4)Сбережение материальных ресурсов-экономное расходывание

5)Корректность межличностных отношений- служащий должен вести себя таким образом, чтобы как можно меньше возникало межличностных конфликтов

6)Субординация-отношения по вертикали начальник-подчиненный,уважительные

Чиновнику должны быть присущи такие качества как коммуникативность, открытость, уважение к чужой точке зрения, умение слушать и слышать, сдержанность, тактичность, воспитанность, владение словом, умение себя подать.