- •Особенности Microsoft Excel
- •Ключевые преимущества
- •Возможности
- •Интеграция в Microsoft Office
- •Мастера в Excel
- •Чтобы просмотреть содержимое ячейки рабочей таблицы, нужно:
- •- Отображением текстовой инфоромации является текст, причём в зависимости от ширины ячейки текст виден либо весь, либо только его часть.
- •Удаление содержимого элементов таблицы
- •Отмена операций
- •Удаление элементов таблицы
- •Фиксирование заголовков.
- •Выравнивание содержимого ячеек
- •Установление шрифта
- •Оформление таблиц
- •1. Недостатки табличного представления информации
- •Погода в ноябре
- •Погода в ноябре
- •2. Круговые диаграммы
- •Правила построения круговых диаграмм в Excel 97.
- •3. Столбиковые диаграммы
- •Правила построения столбиковых (гистограмм) диаграмм в Excel .
- •Постройте диаграмму «Торговля газетами - 2».
- •Замечание: Постарайтесь выполнить диаграмму, в точности повторяющую диаграмму на рисунке выше – отредактируйте.
- •4. Линейные диаграммы
- •Постройте диаграмму «Изменение температуры воздуха в ноябре.»
- •Замечание: Постарайтесь выполнить диаграмму, в точности повторяющую диаграмму на рисунке выше – отредактируйте шкалу делений.
- •Постройте диаграмму «Торговля газетами - 3.»
- •Замечание: Постарайтесь выполнить диаграмму, в точности повторяющую диаграмму на рисунке выше – отредактируйте шкалу делений.
- •5. Ярусные диаграммы
- •6. Областные диаграммы (диаграммы площадей)
- •7. Зачем нужны диаграммы разных типов
- •8. Редактирование диаграмм
- •1. Дракон Сергей Михайлович.
- •2. Веселые человечки. Охота.
- •3. Веселые человечки. Напитки.
- •4. Дела домашние.
- •5. Структура земельных ресурсов зарубежных стран.
- •6. Численность населения России.
- •7. Вооружение стран — участников Первой мировой войны.
- •8. Доля важнейших стран в промышленном производстве капиталистического мира в середине XX в.
- •9. Посевные площади в России.
- •10. Нормы питания для детей и подростков.
Установление шрифта
Для установления шрифта необходимо:
- выделить группу ячеек;
- в меню Формат выбрать команду Ячейки;
- выбрать вкладыш Шрифт;
- в списке Шрифт выбирается тип шрифта;
- в поле Начертание выбирается начертание шрифта:
обычный – обычное начертание;
курсив – курсивное начертание;
полужирный – жирное начертание;
полужирный курсив – жирное курсивное начертание.
- в поле Размер – размер шрифта в пунктах (1 пункт = 0,375мм).
- в поле Подчеркивание – тип линии подчеркивания:
Нет – подчеркивание не используется;
Одинарное, по значению – подчеркивание символов одинарной линией;
Двойное, по значению – подчеркивание символов двойной линией;
Одинарное, по ячейке – подчеркивание одинарной линией по ширине ячейки;
Двойное, по ячейке – подчеркивание двойной линией по ширине ячейки;
- в поле Цвет – цвет символов;
- в рамке Эффекты можно установить флажки:
зачеркнутый – зачеркивание текста одинарной линией;
верхний индекс – размер символов уменьшается, текст располагается выше;
нижний индекс – размер символов уменьшается, текст располагается ниже;
- если установить флажок Обычный, то в ячейке установится шрифт по умолчанию;
- щелкнуть ОК.
Замечание: Для быстрого форматирования символов используется панель инструментов Форматирование.
Оформление таблиц
Таблицы в Microsoft Excel можно обрамить рамкой и заполнить различными цветами. Для обрамления необходимо:
1) выделить ячейки, которые необходимо обрамить;
2) в меню Формат выбрать команду Ячейки;
3) выбрать вкладыш Граница;
в поле тип линии выбрать тип линии рамки;
в списке цвет – цвет линии;
для обрамления выделенных ячеек извне следует щелкнуть кнопку внешние;
для обрамления внутренних границ ячеек следует щелкнуть кнопку внутренние;
для снятия обрамления выделенных ячеек следует щелкнуть кнопку нет;
с помощью группы кнопок Отдельные можно устанавливать и убирать отдельные линии; это также можно делать щелчком мыши в образце обрамления, представленного в окне;
4) щелкнуть ОК.
Создавать рамки можно также с помощью скрытого списка Границы - :
1) выделить ячейки, которые необходимо обрамить;
2) щелкнуть на стрелке рядом с кнопкой Границы;
3) выбрать тип обрамления в палитре рамок.
Выбранный тип обрамления можно применить и для других ячеек, выделив эти ячейки и щелкнув на кнопке Границы. Для удобства использования палитру рамок можно вытянуть за заголовок с панели инструментов.
Элементы таблицы можно заштриховать различным цветом и узорами:
1) выделить ячейки;
2) выбрать в меню Формат команду Ячейки;
3) выбрать вкладыш Вид:
в палитре цветов выбрать цвет (в рамке Образец будет представлен образец с выбранными параметрами);
в списке Узор выбрать узор;
4) щелкнуть кнопку ОК.
Для оформления элементов таблицы различными цветами можно использовать панель инструментов Форматирование:
выделить нужные ячейки;
для изменения цвета фона щелкнуть по стрелке рядом с кнопкой и в палитре цветов выбрать цвет;
для изменения цвета символов щелкнуть по стрелке рядом с кнопкой и выбрать цвет.
Печать таблиц
Перед распечаткой таблиц необходимо установить параметры страницы с помощью команды Файл - Параметры страницы.
Во вкладыше Страница устанавливается ориентация и размер листа бумаги, масштаб изображения и качество печати.
В рамке Ориентация устанавливается ориентация листа:
книжная – вертикальное расположение листа бумаги;
альбомная – горизонтальное расположение.
Если включен переключатель установить, то таблица будет распечатана в масштабе, указанном в поле справа (без изменения размера листа на экране).
Если включить переключатель разместить не более чем на, то таблица или выделенная область будет уменьшена настолько, чтобы разместиться на количестве страниц, указанном в полях стр. в ширину и стр. в высоту.
В поле Размер бумаги выбирается формат листа бумаги, а в поле Качество печати – разрешающая способность принтера.
Для установления полей страницы следует выбрать вкладыш Поля:
В полях верхнее, нижнее, левое и правое вводят значения полей. В полях верхнего колонтитула и нижнего колонтитула выбирается расстояние от верхнего края листа до верхнего колонтитула и нижнего края листа до нижнего колонтитула соответственно.
Для ввода колонтитулов используется вкладыш Колонтитулы. Содержимое колонтитулов или выбирается в полях списка верхний колонтитул и нижний колонтитул, или вводится после нажатия кнопок Создать верхний колонтитул и Создать нижний колонтитул.
После установления всех параметров в окне Параметры страницы необходимо щелкнуть кнопку ОК.
Для просмотра таблицы перед печатью используется команда Файл –Предварительный просмотр или кнопка . В этом режиме, чтобы увеличить изображение, следует навести указатель мыши, который примет вид лупы, на интересующий фрагмент и щелкнуть кнопку мыши. Следующий щелчок кнопки мыши отдаляет изображение. Выйти из режима предварительного просмотра можно с помощью кнопки Закрыть или клавиши Esc.
Для распечатки таблицы необходимо в меню Файл выбрать команду Печать. В диалоговом окне Печать в поле списка Имя следует выбрать принтер, если возможно печатать на нескольких принтерах.
В рамке Печатать, диалогового окна Печать указываются страницы, которые будут напечатаны:
все – все страницы;
страницы – только страницы, указанные в полях с и по.
В рамке Вывести на печать выбирается объект печати:
выделенный диапазон – печатать только выделенную область;
выделенные листы – печатать выделенные листы (для выделения 2-х и больше листов необходимо щелкать мышью на их ярлыки при нажатой клавише Ctrl);
всю книгу – распечатка всей рабочей книги.
В поле Число копий указывается количество копий. Чтобы распечатать целиком первую копию, затем вторую и т.д. следует включить флажок разобрать по копиям.
Чтобы напечатать одну копию активных листов достаточно щелкнуть кнопку .
Решение задач (часть 1)
Ввод, редактирование и оформление данных на листе. Оформление листов
1. Набрать в ячейках текст (с имеющимися ошибками). Исправить ошибки, не очищая ячейки.
РЕШЕНИЕ
2. Оформить на листе следующий фрагмент:
Arial |
Times New Roman |
Courier |
Tahoma |
РЕШЕНИЕ
3. Оформить на листе следующий фрагмент:
Москва |
Минск |
Киев |
Ереван |
Баку |
Тбилиси |
РЕШЕНИЕ
4. Оформить на листе следующий фрагмент:
Таня |
Петя |
Лиза |
Миша |
Витя |
Оля |
Олег |
Ира |
Яна |
РЕШЕНИЕ
5. Оформить на листе следующий фрагмент:
|
|
|
|
|
|
Алгебра |
|
|
История |
|
|
|
Физика |
|
|
|
Англ.яз. |
|
|
|
ОИВТ |
|
|
|
ОИВТ |
|
|
|
Химия |
|
|
|
|
|
|
РЕШЕНИЕ:
Операции с ячейками
6. Заполните таблицу по образцу:
РЕШЕНИЕ:
Ввод и копирование формул
7. В ячейке С8 записана формула: =В8+8. Ёе скопировали в ячейку С9. Какой вид будет иметь формула в ячейке С9?
РЕШЕНИЕ:
8. В ячейке В8 записана формула: =D12*5. Ёе скопировали в ячейку E8. Какой вид будет иметь формула в ячейке E8?
РЕШЕНИЕ:
9.В ячейке В6 записана формула: =A$6+6. Ёе скопировали в ячейку D9. Какой вид будет иметь формула в ячейке D9?
РЕШЕНИЕ:
10. В ячейке H6 записана формула: =F$6+$G6. Ёе скопировали в ячейку E9. Какой вид будет иметь формула в ячейке E9?
РЕШЕНИЕ:
11.В ячейке H6 записана формула: =F6+$G6. Ёе скопировали в ячейку D9. Какой вид будет иметь формула в ячейке D9?
РЕШЕНИЕ:
Работа с листами
12. Подготовьте 5 листов рабочей книги "Список классов" с именами 6А, 6Б, 7А, 7Б, 8:
РЕШЕНИЕ:
13. Дано ребро куба. Найти объём куба и площадь его боковой поверхности. Решение оформить в виде:
РЕШЕНИЕ:
14. В ячейке В2 будет записано количество информации в байтах. Получить в ячейках В3:В5 количество информации в единицах измерения, указанных в соответствующих ячейках столбца А:
РЕШЕНИЕ:
15. Получить на листе таблицу умножения на 9.
Таблица умножения на 9 |
|
Второй множитель |
Произведение |
1 |
9 |
2 |
18 |
….. |
…. |
9 |
81 |
РЕШЕНИЕ:
Задачи на использование математических функций
16. Даны катеты прямоугольного треугольника. Подготовить лист для расчёта его гипотенузы.
РЕШЕНИЕ:
17. Дано расстояние в сантиметрах. Найти число полных метров в нём.
РЕШЕНИЕ:
18. Дано двухзначное число. Найти: а) число десятков в нём; б) число единиц в нём; в) сумму его цифр; г) произведение его цифр.
РЕШЕНИЕ:
Нахождение суммы значений в диапазоне ячеек
19. В таблице представлена информация о массе Солнца и планет Солнечной системы. оформить лист нахождения общей массы всех планет.
Планета |
Масса, 1024 кг |
Солнце |
2000000 |
Меркурий |
0,32 |
Венера |
4,86 |
Земля |
6 |
Марс |
0,61 |
Юпитер |
1906,98 |
Сатурн |
570,9 |
Уран |
87,24 |
Нептун |
103,38 |
Плутон |
0,1 |
РЕШЕНИЕ:
20. В таблице записано количество осадков, выпавших за каждый день каждого месяца года. Определить количество осадков выпавших: а) за каждый месяц; б) за каждый квартал; в) за первое полугодие и второе полугодие; г) за весь год; за февраль, апрель, июнь, август, октябрь, декабрь (всего за эти месяцы); е) за январь, март, май, июль, сентябрь, ноябрь (всего за эти месяцы).
РЕШЕНИЕ:
Подсчёт количества чисел в диапазоне
21. На листе представлена ведомость выплаты зарплаты работникам фирмы. В столбце С указывается сумма выплачиваемых денег либо символ "-". определить количество работников, получающих зарплату.
РЕШЕНИЕ:
Решение задач (часть 2)
1. Подготовьте лист следующего содержания:
В ячейках А4 и В4 рассчитайте среднее арифметическое чисел в диапазонах ячеек А1:А3 и В1:В3 соответственно. Проанализируйте полученные результаты. Почему они отличаются?
РЕШЕНИЕ:
2. Известны данные метеостанции о количестве осадков (в мм), выпавших за каждый месяц в течение 3-х лет
Перенести эти данные на лист и определить, в каком году выпало больше всего осадков.
РЕШЕНИЕ
3. Найти среднее арифметическое всех целых чисел от 45 до 68
РЕШЕНИЕ
4.Известен возраст каждого члена семьи Прохоровых:
РЕШЕНИЕ
5. Известны оценки по физике каждого из 20 учеников класса. Определить среднюю оценку.
РЕШЕНИЕ
6. Известны оценки ученика по 10 предметам. Определить среднюю оценку ученика.
РЕШЕНИЕ
7. Известны оценки по алгебре каждого ученика класса ( не больше 30). Подготовить лист для определения средней оценки по этому предмету.
РЕШЕНИЕ
8. Известна масса каждого предмета из некоторого набора предметов ( число предметов не больше - 25).
Подготовить лист для определения средней массы предметов.
РЕШЕНИЕ
9. На листе бумаги будут записаны площади каждой жилой комнаты трехкомнатной квартиры и площадь кухни.
Подготовить лист для определения средней площади жилых комнат и средней площади всех указанных помещений квартиры.
РЕШЕНИЕ
10. Известно количество осадков, выпавших за каждый день ноября. Определить среднее количество осадков, выпавших за 1 день в первую половину месяца, во вторую половину, а также за весь месяц. Решение оформить в виде:
РЕШЕНИЕ
11. Подготовить таблицу перевода 1, 2, 3, ... 20, долларов США в рубли по текущему курсу. (Значение курса указывается в отдельной ячейке.)
РЕШЕНИЕ
12. Получить таблицу стоимости 100, 200, 300, ......, 2000 г конфет. (Стоимость 1кг конфет указывается в отдельной ячейке.)
РЕШЕНИЕ
13. Вычислить х2, х 3, ...., х15 для значения х, указываемого в отдельной ячейке. Функцию СТЕПЕНЬ и операцию возведения в степень не использовать.
РЕШЕНИЕ
14. Вычислить
для значения х, указываемого в отдельной ячейке. Функцию СТЕПЕНЬ и операцию возведения в степень не использовать.
РЕШЕНИЕ
15. Продавцы "штучного" товара часто используют "шпаргалку", на которой записана стоимость того или иного количества товаров различных наименований. Оформить лист для подготовки такой "шпаргалки" для пяти наименований товаров:
Значения в диапазоне ячеек D3: L7 получить, введя формулу только в одну ячейку, которую затем распространить ( скопировать ) на другие ячейки.
РЕШЕНИЕ
16. Известен рост каждого из 24 учеников класса. Подготовить лист для получения ответа на вопрос " Сколько учеников имеют рост больше среднего роста по классу?"
РЕШЕНИЕ
17. В доме 44 квартиры. Известны данные о количестве людей, живущих в квартире № 1, № 2 и т.д. Подготовить лист, с помощью которого можно определить, в каком числе квартир проживает Больше всего жильцов?
РЕШЕНИЕ
Задания по общим вопросам работы в программе MS Excel
Ввод, редактирование и оформление данных на листе. Оформление листов.
1. Набрать в ячейках текст ( с имеющимися ошибками). Исправить ошибки, не очищая ячейки.
|
|
|
|
|
оловяный |
|
|
|
килабайт |
|
|
|
вашингтон |
|
|
|
|
|
|
2. Оформить на листе следующий фрагмент:
Медь |
Железо |
Цинк |
Олово |
Никель |
Свинец |
Алюминий |
3. Оформить на листе следующий фрагмент:
Таня |
Рита |
Лена |
Оля |
Зина |
4. Оформить на листе следующий фрагмент:
|
|
|
|
|
|
Спартак
|
Торпедо |
Динамо |
|
|
|
|
|
|
5. Оформить на листе следующий фрагмент, не объединяя ячейки:
|
|
|
|
1 байт = 8 бит 1 килобайт = 1024 байт 1 километр = 1000 м |
|
|
|
|
6. Оформить на листе следующий фрагмент:
|
|
|
|
|
1 квартал |
январь |
|
|
февраль |
|
|
|
март |
|
|
|
|
|
|
7. Подготовить лист со следующим содержанием:
Получить следующее, не изменяя значения в ячейках вручную:
8. Подготовить лист со следующим содержанием:
Получить следующее, не изменяя значения в ячейках вручную:
9. Подготовить лист со следующим содержанием:
В ячейку С1 число вручную не вводить.
10. Подготовить лист со следующим содержанием:
В ячейку А3 число вручную не вводить.
11. В одну из ячеек введите дату вашего рождения в формате дата.
12. В одну из ячеек введите дату, соответствующую 20 декабря 1914 года.
13. Оформить на листе общие сведения о планете Земля:
14. Подготовить лист со следующим содержанием:
Вручную весь текст не вводить.
15. Подготовить лист со следующим содержанием:
Вручную весь текст не вводить.
16. Подготовить лист со следующим содержанием:
Вручную весь текст не вводить.
17. Подготовить лист со следующим содержанием:
Вручную весь текст не вводить.
Операции с ячейками
18. Записать на лист следующий текст:
Затем получить на листе следующее:
19. Записать на лист следующий текст:
Затем получить на листе следующее:
20. Записать на лист следующий текст:
Затем получить на листе следующее:
Задание выполнить двумя способами:
а) проводя вставку и удаление столбцов;
б) не проводя указанных действий.
В обоих случаях новый текст не вводить имеющийся не удалять.
21. Запишите в виде линейной записи следующие выражения:
; ; ;
22. Перевести из линейной записи в обычную следующие выражения:
а) A2/B2/C2;
б) A7*B3/C12;
в) A10/B4*C6;
г) A7+B2/C12;
д) (A4+B4)/C6;
ж) A5_B5/B6+C6;
з) (A8+B4)/(B4+C2).
23. В ячейке F15 записана формула: =А12*5. Её скопировали в ячейку F16. Какой вид будет иметь формула в ячейке F16?
24. В ячейке E8 записана формула: =B12*5. Её скопировали в ячейку F8. Какой вид будет иметь формула в ячейке F8?
25. В ячейке A10 записана формула: =D12/5. Её скопировали в ячейку A9. Какой вид будет иметь формула в ячейке A9?
26. В ячейке C6 записана формула: =D10/5. Её скопировали в ячейку D7. Какой вид будет иметь формула в ячейке D7?
27. В ячейке L10 записана формула: =E15-25. Её скопировали в ячейку K11. Какой вид будет иметь формула в ячейке K11?
28. В ячейке B4 записана формула: =А3+D5. Её скопировали в ячейку B5. Какой вид будет иметь формула в ячейке B5?
29. В ячейке H10 записана формула: =B12+E5. Её скопировали в ячейку H9. Какой вид будет иметь формула в ячейке H9?
30. В ячейке F5 записана формула: =E4-D8. Её скопировали в ячейку E4. Какой вид будет иметь формула в ячейке E4?
31. В ячейке H5 записана формула: =$C$5*5. Её скопировали в ячейку E7. Какой вид будет иметь формула в ячейке E7?
32. В ячейке B7 записана формула: =A$2*2. Её скопировали в ячейку D7. Какой вид будет иметь формула в ячейке D7?
33. В ячейке D10 записана формула: =$E9*10. Её скопировали в ячейку A10. Какой вид будет иметь формула в ячейке A10?
34. В ячейке E3 записана формула: =$B10+3. Её скопировали в ячейку E6. Какой вид будет иметь формула в ячейке E6?
35. В ячейке D10 записана формула: =$E9+10. Её скопировали в ячейку D7. Какой вид будет иметь формула в ячейке D7?
36. В ячейке C7 записана формула: =A$7+7. Её скопировали в ячейку E9. Какой вид будет иметь формула в ячейке E9?
37. В ячейке B7 записана формула: =A$2-$C10. Её скопировали в ячейку D7. Какой вид будет иметь формула в ячейке D7?
38. В ячейке H6 записана формула: =F$6+$G$6. Её скопировали в ячейку H4. Какой вид будет иметь формула в ячейке H4?
39. В ячейке D4 записана формула: =E5+C3. Можно ли её скопировать в ячейку:
а) D6? б) H4? в) B4? г) A4?
40. В ячейке E5 записана формула: =$C$4*4. Можно ли её скопировать в ячейку:
а) D2? б) D1? в) B5? г) A5?
41. В ячейке В1 записана формула =А1-1 (значение в ячейке условно не показано):
Её скопировали в ячейку С2. Какое значение будет выведено в ячейке С2?
42. При копировании формулы из ячейки В3 в ячейку С4 в последнюю была занесена формула =D5*5. Что было записано в ячейке В3?
Работа с листами
42. Подготовить 3 листа рабочей книги "Списки учителей" с именами "Школа №1", "Школа №2", "Школа №3":
43. В рабочей книге "Балансовые отчёты по годам" имеются 4 листа:
Удалите лист с отчётом 1999 года.
Задачи для самостоятельного решения
1. Найти сумму всех целых чисел от 10 до 50. Решение оформить в виде:
Указание по выполнению: значения в диапазоне я чеек В1:В41 получить, используя автозаполнение ячеек
2. В таблице представлена информация о массе Солнца и планет Солнечной системы.
Оформить лист для нахождения наименьшей, наибольшей и средней массы всех планет.
3. Подготовить лист для определения размера папки (каталога), в которой имеются 15 файлов (размер каждого файла известен)
4. Известна стоимость каждого из 12 предметов. Подготовить лист для определения общей стоимости всего набора предметов.
5. Известна масса каждого из 20 предметов, загруженных в автомобиль. Подготовить лист для определения общей массы груза.
6. В ведомости указана зарплата, выплаченная каждому из 25 сотрудников фирмы за некоторый месяц. Подготовить лист для расчета общей суммы выплаченных по ведомости денег.
7. Известно сопротивление каждого из 15 элементов электрической цепи. Все элементы соединены последовательно. Подготовить лист для расчета общего сопротивления цепи.
8. Известны оценки двух учеников по двум предметам. Определить сумму оценок каждого ученика.
9. Известны результаты двух спортсменов-пятиборцев в каждом из пяти видов спорта в баллах. Определить сумму балов, набранных каждым абитуриентом. Условно принять, что количество абитуриентов равно 20.
10. Известны оценки, полученные абитуриентами на каждом из трёх вступительных экзаменов. Подготовить лист для расчета суммы балов, набранных каждым абитуриентом. Условно принять, что количество абитуриентов равно 20.
11. В декабре 2001 года эксперты газеты «Спорт-Экспресс» провели исследования возможностей 10 футболистов, которые могли бы занять место опорного полузащитника сборной России на чемпионате мира 2002 года. Использовались 14 критериев: 1- стабильность, 2 - короткий и средний пас, 3 - видение поля, 4 - контроль мяча, 5 - работоспособность, 6 - удар на силу, 7 - удар на технику, 8 - отбор, 9 - жесткость длинный пас, 10 - игра головой, 11 - международный опыт, 12 - опыт игры на данной позиции, 13 - игровая практика в 2001 году. Каждый критерий оценивался по 10-бальной шкале. Результаты исследования приведены в таблице:
С помощью электронной таблицы найти сумму балов, набранных каждым спортсменом.
12. В соревнованиях по фигурному катанию спортсмены выступают в 3-х видах многоборья. Известны результаты каждого из 15 участников соревнований:
Подготовить лист для расчета суммы баллов, полученных каждым спортсменом.
13. Известна заработная плата сотрудника за каждый месяц года. Определите общую заработную плату сотрудника за каждый квартал, за каждое полугодие и за год. Решение оформить в виде:
14. В школе проводится шахматный турнир, в котором участвуют 15 учащихся. Соревнования проводятся по круговой системе – каждый играет с каждым по одному разу. Результаты заносятся в обычную турнирную таблицу с диагональю заполненной «крестиками»:
За победу участнику даётся 1 очко, за ничью – 0,5, за проигрыш – 0. Определить сумму очков, набранных каждым участником турнира.
15. На листе приведены данные о количестве учеников в классе. Определить, какую долю ( в %) составляют в классе мальчики, а какую - девочки. Значения в ячейке С4 получить копированием формулы , введённой в ячейке С3.
|
А |
В |
С |
D |
1 |
Сведения о классе |
|
||
2 |
|
Количество |
Доля в % |
|
3 |
Мальчики |
12 |
|
|
4 |
Девочки |
14 |
|
|
5 |
Всего |
26 |
|
|
6 |
|
|
|
|
16. Составить таблицу умножения на число n (значение n указывается в ячейке С1; 1 ≤ n ≥ 9).
|
А |
В |
С |
1 |
Таблица умножения на число |
|
|
2 |
Второй множитель |
Произведение |
|
3 |
1 |
|
|
4 |
2 |
|
|
5 |
3 |
|
|
.... |
|
|
|
11 |
9 |
|
|
12 |
|
|
|
17. Известны диаметры пяти окружностей. Определить длину каждой окружности, записав значение П в отдельной ячейке.
18. Известны радиусы 10 окружностей. Определить площадь круга, ограниченного каждой окружностью, записав значение числа П в отдельной ячейке.
19. Начав тренировки, лыжник в первый день пробежал 10 км. Каждый следующий день он увеличивал пробег на 10% от бега предыдущего дня. Определить общий пробег лыжника за первые два, за первые три, ..., за первые 10 дней тренировок. Значения получить путём копирования формулы, введённой только в одну из ячеек. Операцию сложения не использовать.
20. Известны оценки ученикам Пети Файликова по 10 предметам. Подготовить лист для получения ответа на вопрос о том, верно ли, что его средняя оценка не превышает 4,2.
21. В ячейках будут записаны числа. Подготовить лист для получения ответа на вопрос, имеется ли среди них число 100.
Задачи повышенной сложности
Вместо вопросительных знаков введите подходящие для решения формулы.
1. Численность населения Беларуси |
|||||
|
|
|
|
|
|
Годы |
Население, тыс.чел. |
Удельный вес населения, % |
|||
Городское |
Сельское |
Всего |
Городское |
Сельское |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1959 |
2480,5 |
5575,2 |
? |
? |
? |
1970 |
3890,6 |
5101,6 |
? |
? |
? |
1979 |
5234,3 |
4298,2 |
? |
? |
? |
1989 |
6641,4 |
3510,4 |
? |
? |
? |
2000 |
6985,4 |
3034,1 |
? |
? |
? |
2004 |
7150,2 |
2940,3 |
? |
? |
? |
|
|
|
|
|
|
Среднее значение по городскому населению: |
? |
|
|||
Среднее значение по сельскому населению: |
? |
|
Построить гистограмму, отражающую численность городского и сельского населения по годам (тыс. чел.)
2. Ведомость выработки изделий |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
Изделие |
На единицу изделия |
Кол-во изделий в партии |
На всю партию |
|
||
Норма времени, час |
Расценка, тыс.руб. |
Время по норме, час |
Сумма, тыс.руб. |
|
||
|
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Изделие 1 |
0,38 |
0,87 |
12 |
? |
? |
|
Изделие 2 |
0,65 |
0,45 |
9 |
? |
? |
|
Изделие 3 |
0,55 |
0,12 |
15 |
? |
? |
|
Изделие 4 |
0,45 |
0,54 |
10 |
? |
? |
|
Изделие 5 |
0,71 |
0,68 |
14 |
? |
? |
|
Итого: |
|
|
? |
|
? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Минимум времени на всю партию: |
? |
|
|
По графе 6 построить круговую диаграмму, отражающую долю каждого вида изделий в общем выпуске.
3. Показатели плана по объему и ассортименту |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Виды продукции |
Количество произведенной продукции, т |
Цена ед. продукции, млн.руб. |
Стоимость произведенной продукции, млн.руб. |
Выполнение плана по стоимости, % |
|
||||
|
|||||||||
план |
факт |
план |
факт |
|
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
||
Эмаль ПФ-115 |
30,5 |
23,8 |
2,7 |
? |
? |
? |
|
||
Эмаль ГФ-1217 |
21,5 |
21,5 |
2,2 |
? |
? |
? |
|
||
Эмаль ГФ-230 |
45,0 |
37,7 |
2,1 |
? |
? |
? |
|
||
Грунтовка ГФ-021 |
24,0 |
22,0 |
1,9 |
? |
? |
? |
|
||
Грунтовка ГФ-0163 |
27,0 |
25,5 |
1,7 |
? |
? |
? |
|
||
Итого: |
? |
? |
|
? |
? |
? |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Построить гистограмму, отражающую фактическую стоимость каждого вида произведенной продукции.
4. Работа магазинов города за 200__ год по кварталам |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
Наименование магазина |
Объем товарооборота по кварталам, тыс.руб. |
Годовой объем товаро-оборота, тыс.руб. |
Доля 4 кв. в годовом товарообороте, % |
|||
1 кв. |
2 кв. |
3 кв. |
4 кв. |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
ГУМ |
2450,5 |
2115,6 |
2895,8 |
3219,8 |
? |
? |
ЦУМ |
3402,4 |
3250,5 |
3694,5 |
3769,5 |
? |
? |
ТД "На Немиге" |
4420,1 |
3804,5 |
4510,6 |
4951,6 |
? |
? |
"Свислочь" |
2437,8 |
4358,5 |
4326,7 |
4567,5 |
? |
? |
"Беларусь" |
4455,5 |
4912,5 |
6142,8 |
5900,1 |
? |
? |
Итого: |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
|
|
|
|
|
|
Максимальный объем годового товарооборота: |
|
? |
|
Построить круговую диаграмму, отражающую годовой объем товарооборота по магазинам.
5. Список клиентов банка, арендующих сейфы |
||||
|
|
|
|
|
№ п/п |
ФИО клиента |
Данные об аренде |
||
Срок аренды, дней |
Стоимость аренды, руб. |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
Иванов И.И. |
45 |
? |
|
2 |
Петров П.П. |
20 |
? |
|
3 |
Сидоров С.С. |
30 |
? |
|
4 |
Матусевич В.В. |
50 |
? |
|
5 |
Климчук К.К. |
40 |
? |
|
|
Итого: |
|
? |
|
|
|
|
|
|
Стоимость аренды для каждого клиента рассчитывается с учетом следующих тарифов: до 30 дней аренды - 1200 руб./сутки; свыше 30 дней - 1000 руб./сутки Построить линейчатую диаграмму, отображающую стоимость аренды по клиентам.
6. Сведения о работе типографии за первую декаду месяца |
|||
|
|
|
|
Дата заказа |
Заказ |
||
Количество листов, шт. |
Стоимость заказа, руб. |
||
1 |
2 |
3 |
|
01.06.04 |
950 |
? |
|
02.06.04 |
1500 |
? |
|
03.06.04 |
2400 |
? |
|
04.06.04 |
800 |
? |
|
05.06.04 |
950 |
? |
|
06.06.04 |
1650 |
? |
|
07.06.04 |
2100 |
? |
|
08.06.04 |
2200 |
? |
|
09.06.04 |
500 |
? |
|
10.06.04 |
780 |
? |
|
Итого: |
? |
? |
|
|
|
|
|
Стоимость каждого заказа рассчитывается с учетом следующих расценок: печать до 1000 листов - 80 руб. за лист; свыше 1000 листов – 50 руб. за лист; Построить гистограмму, отображающую стоимость заказов по дням декады.
7. Показатели деятельности агрофирмы по объему и ассортименту |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Виды продукции |
Количество произведенной продукции, т |
Стоимость ед. продукции, млн.руб. |
Стоимость произведенной продукции, млн.руб. |
Отклонение фактической стоимости от плановой, млн.руб. |
|
||
|
|||||||
план |
факт |
план |
факт |
|
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Картофель |
150 |
170 |
0,21 |
? |
? |
? |
|
Свекла |
160 |
130 |
0,32 |
? |
? |
? |
|
Морковь |
100 |
140 |
0,54 |
? |
? |
? |
|
Капуста |
130 |
150 |
0,75 |
? |
? |
? |
|
Огурцы |
110 |
100 |
1,15 |
? |
? |
? |
|
Перец |
75 |
70 |
2,11 |
? |
? |
? |
|
Итого: |
? |
? |
|
? |
? |
|
|
|
Среднее значение отклонения от плана: |
? |
|
На объемной гистограмме отобразить отклонение фактической стоимости от плановой по видам продукции.
8. Реализация продукции в стоимостном выражении (тыс.руб.) |
|||||
|
|
|
|
|
|
Дни недели |
Отделы магазина |
Всего |
|||
Молочный |
Бакалейный |
Гастро-номический |
Кондитерский |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Понедельник |
340,6 |
650,1 |
870,2 |
245,4 |
? |
Вторник |
550,1 |
480,4 |
810,1 |
260,5 |
? |
Среда |
425,4 |
520,5 |
725,4 |
300,9 |
? |
Четверг |
400,1 |
530,1 |
750,3 |
341,3 |
? |
Пятница |
450,2 |
539,7 |
775,2 |
281,7 |
? |
Суббота |
500,3 |
549,3 |
800,1 |
322,1 |
? |
Воскресенье |
550,4 |
558,9 |
825,4 |
362,5 |
? |
Итого: |
? |
? |
? |
? |
? |
Среднее за неделю: |
? |
? |
? |
? |
? |
В круговой диаграмме отобразить долю в общем объеме реализации продукции магазином по дням недели.
9. Реализация продукции магазином «НАШ ДОМ» (тыс.руб.) |
|||||
|
|||||
Дни недели |
Отделы магазина |
Всего |
|||
Бытовая техника |
Строймате-риалы |
Хозтовары |
Посуда |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Понедельник |
1540,6 |
1350,1 |
970,2 |
245,3 |
? |
Вторник |
1650,1 |
1380,4 |
710,4 |
260,3 |
? |
Среда |
1725,4 |
1420,5 |
825,5 |
300,1 |
? |
Четверг |
1741,1 |
1550,6 |
1170,7 |
345,8 |
? |
Пятница |
1850,6 |
1580,9 |
910,9 |
360,8 |
? |
Суббота |
1925,9 |
1621,0 |
1026,0 |
400,6 |
? |
Итого: |
? |
? |
? |
? |
? |
Максимальное за неделю: |
? |
? |
? |
? |
? |
На одной объемной гистограмме показать объемы реализации продукции по дням недели в отделах «Бытовая техника» и «Хозтовары».
10. Расчет удержаний |
|||
|
|
|
|
Табельный номер |
Всего начислено, руб. |
Удержания, руб. |
|
Подоходный налог |
пенсионный взнос |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
280 |
481400 |
? |
? |
281 |
369900 |
? |
? |
282 |
290000 |
? |
? |
283 |
425000 |
? |
? |
284 |
310500 |
? |
? |
285 |
280000 |
? |
? |
286 |
287400 |
? |
? |
Итого: |
? |
? |
? |
Для расчета подоходного налога использовать следующую схему: Всего начислено Подоходный налог 300 000 9 % от Всего начислено > 300 000 27000 + 15% с суммы, превышающей 300 000 Пенсионный взнос составляет 1% от величины «Всего начислено»
Построить линейчатую диаграмму, отображающую величины подоходного налога по всем табельным номерам.
11. Структура депозитных средств коммерческого банка |
||
|
|
|
Депозитные средства |
Сумма, |
Уд. вес в общем |
коммерческого банка |
млн.руб. |
объеме, % |
1 |
2 |
3 |
Депозиты АО и ТОО |
2200 |
? |
Депозиты внебюджетных фондов |
1800 |
? |
Депозиты государственных предприятий |
2800 |
? |
Депозиты ИЧП |
1900 |
? |
Депозиты с/х предприятий |
1700 |
? |
Депозиты СП |
3800 |
? |
Итого: |
? |
? |
|
|
|
Максимальная сумма депозитных средств: |
? |
|
Минимальная сумма депозитных средств: |
? |
|
Построить круговую диаграмму, отражающую долю каждого вида депозитов в общем объеме депозитных средств коммерческого банка.
12. Структура кредитных вложений банка |
|||
|
|
|
|
Сроки погашения |
Остатки средств |
||
млн. руб. |
% к итогу |
||
1 |
2 |
3 |
|
Вложения до 1 месяца |
2500 |
? |
|
Вложения до 3 месяцев |
1800 |
? |
|
Вложения до 6 месяцев |
6850 |
? |
|
Вложения до 1 года |
5500 |
? |
|
Вложения до 3 лет |
3400 |
? |
|
Вложения до 5 лет |
4800 |
? |
|
Вложения свыше 5 лет |
5850 |
? |
|
Итого: |
? |
? |
|
|
|
|
|
Минимальная величина остатков: |
? |
|
|
Максимальная величина остатков: |
? |
|
|
|
|
|
|
Построить круговую диаграмму, отражающую остатки средств (в млн.руб.) по видам вложений.
13. Ведомость учета командировочных средств |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Фамилия, имя, отчество |
Выдано, руб. |
Израсходовано, руб. |
Остаток, руб. |
|
||||
аванс |
дата |
проезд |
суточные |
проживание |
прочие |
|
||
|
||||||||
|
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Иванов В.С. |
245 000 |
12.05.04 |
56450 |
98000 |
85000 |
15 400 |
? |
|
Матусевич В.В. |
220 000 |
14.05.04 |
75600 |
75000 |
65000 |
|
? |
|
Сущеня Р.В. |
230 000 |
16.05.04 |
64000 |
90000 |
62500 |
4 500 |
? |
|
Сеченок Г.С. |
65 000 |
18.05.04 |
30400 |
16000 |
15500 |
15 200 |
? |
|
Агатов А.П. |
350 000 |
20.05.04 |
34500 |
190000 |
110000 |
10 000 |
? |
|
Бакунович Н.И. |
200 000 |
22.05.04 |
120000 |
61 000 |
10 000 |
|
? |
|
Итого: |
? |
|
|
|
|
|
? |
|
|
Среднее значение: |
? |
? |
? |
|
|
|
Построить гистограмму, отражающую остатки командировочных средств каждого сотрудника.
14. Операции с валютой |
|||||
|
|
|
|
|
|
Название валюты |
Курс BYR |
Объем, ед. |
Финансовый результат, BYR |
||
покупки |
продажи |
покупка |
продажа |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
USD |
2140 |
2165 |
72000 |
71600 |
? |
EUR |
2550 |
2620 |
7402 |
7380 |
? |
RUB |
73 |
76 |
997776 |
978000 |
? |
GBR |
3860 |
3910 |
4200 |
3950 |
? |
UAH |
370 |
410 |
5200 |
5200 |
? |
LAT |
3900 |
4000 |
200 |
0 |
? |
Итого: |
|
|
? |
? |
? |
|
Максимальный финансовый результат: |
? |
Построить гистограмму, отражающую финансовый результат банка в BYR (белорусских рублях) по валютам.
15. Сведения о реализации товаров |
|||
|
|
|
|
Торговая надбавка, %: |
30 |
|
|
|
|
|
|
Наименование товара |
Цена за ед., руб. |
Количество, кг |
Стоимость товара с учетом торговой надбавки, руб. |
1 |
2 |
3 |
4 |
Мясо |
6500 |
450 |
? |
Масло |
6100 |
390 |
? |
Сыр |
15200 |
310 |
? |
Сметана |
2600 |
505 |
? |
Творог |
4500 |
540 |
? |
Мука |
2300 |
850 |
? |
Итого: |
|
? |
? |
|
|
|
|
Максимальная цена товара: |
? |
|
В формуле для расчета стоимости используется абсолютная ссылка на адрес ячейки, содержащей % действующей торговой надбавки. Построить объемную гистограмму, отображающую стоимость с учетом торговой надбавки по товарам.
16. Основные показатели работы шарикоподшипникового завода |
|||||
за __ квартал ____ года |
|||||
|
|
|
|
|
|
Виды подшипников |
Количество, шт. |
Затраты на производство, тыс.руб. |
Фонд оплаты, тыс.руб. |
Себестоимость единицы, тыс.руб. |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Игольчатые |
4500 |
48500 |
? |
? |
|
Карданные |
3250 |
64300 |
? |
? |
|
Конические |
1720 |
28900 |
? |
? |
|
Роликосферические |
2400 |
58500 |
? |
? |
|
Шарнирные |
1800 |
25940 |
? |
? |
|
Средняя себестоимость единицы: |
|
? |
|
||
Общая стоимость затрат на производство: |
? |
|
|||
Общий фонд оплаты труда: |
|
? |
|
||
|
|
|
|
|
|
Фонд оплаты для каждого вида продукции составляет 35 % от затрат на производство. Себестоимость единицы рассчитывается как сумма затрат на производство и фонда оплаты, деленная на количество подшипников данного вида. Построить линейчатую диаграмму, отображающую себестоимость единицы продукции по видам подшипников.
17. Ведомость начисления заработной платы за _______ 200_ г. |
|||
|
|
|
|
|
Процент премии: |
35 |
|
|
|
|
|
Фимилия, И.О. |
Заработная плата, руб. |
Премия, руб. |
Всего начислено, руб. |
1 |
2 |
3 |
4 |
Прокопович А.Н. |
265000 |
? |
? |
Маслов Н.П. |
361000 |
? |
? |
Герасимов А.А. |
215200 |
? |
? |
Смежинский П.П. |
290000 |
? |
? |
Игнатьева Н.В. |
453000 |
? |
? |
Климашевич Т.В. |
323000 |
? |
? |
Итого: |
? |
? |
? |
Средняя сумма начислений: |
|
? |
В формуле для расчета премии используется абсолютная ссылка на адрес ячейки, в которую введено значение процента премии. Построить объемную гистограмму, отображающую начисленные суммы по фамилиям работников.
18. Оценка лизинговой сделки |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
Годы |
Стоимость объекта лизинга, млн.руб. |
Среднегодовая стоимость, млн. руб. |
Амортиза-ционные отчисления, млн.руб. |
Остаточная стоимость, млн.руб. |
|
|
На начало года |
На конец года |
|
||||
|
||||||
|
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
1999 |
78,5 |
70,7 |
? |
? |
? |
|
2000 |
70,7 |
63,6 |
? |
? |
? |
|
2001 |
63,6 |
57,2 |
? |
? |
? |
|
2002 |
57,2 |
51,5 |
? |
? |
? |
|
2003 |
51,5 |
46,4 |
? |
? |
? |
|
2004 |
46,4 |
41,8 |
? |
? |
? |
|
Среднее: |
? |
? |
|
? |
|
|
Амортизационные отчисления составляют 10 % от среднегодовой стоимости. Остаточная стоимость равна разнице между среднегодовой стоимостью и амортизационными отчислениями. Построить объемную круговую диаграмму, отражающую остаточную стоимость объекта по годам.
19. Ведомость расхода бензина |
|||||||
Дата |
Номер машины |
Пункт доставки груза |
Пробег машины, км |
Расход бензина на 100 км пробега, л |
Отклонение, л |
||
по норме |
фактически |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
26.06.04 |
2345 АА-7 |
Гомель |
315 |
22,5 |
24,4 |
? |
|
28.06.04 |
5463 АБ-7 |
Брест |
350 |
28,4 |
29,5 |
? |
|
01.07.04 |
7809-7 |
Москва |
750 |
34,1 |
37,0 |
? |
|
05.07.04 |
1456-7 |
Витебск |
270 |
32,2 |
34,1 |
? |
|
10.07.04 |
3210-7 |
Гродно |
280 |
25,8 |
27,3 |
? |
|
|
|
Итого: |
? |
? |
? |
? |
|
Максимальный расход бензина на 100 км фактически: |
? |
|
|||||
Минимальный расход бензина на 100 км по норме: |
? |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
На объемной гистограмме отобразить отклонение объема фактического расхода бензина на поездку от запланированного по норме. В качестве подписей по оси категорий указать номер машины и пункт доставки груза.
20. Начисление заработной платы сотрудникам фирмы |
||||
|
|
|
|
|
Фамилия И.О. |
Заработная плата, руб. |
Премия |
Всего начислено, руб. |
|
% |
сумма, руб. |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Прищепа А.Н. |
265000 |
40 |
? |
? |
Масловский Н.П. |
361000 |
35 |
? |
? |
Герасимович А.А. |
215200 |
45 |
? |
? |
Петров П.П. |
290000 |
35 |
? |
? |
Рогулев Н.В. |
453000 |
25 |
? |
? |
Итого: |
? |
|
? |
? |
|
|
|
|
|
Средняя сумма премии: |
? |
|
|
|
Среднее значение по Всего начислено: |
? |
|
|
На трехмерной гистограмме отобразить величины Заработной платы и Всего начислено по фамилиям сотрудников.
Диаграммы
1. НЕДОСТАТКИ ТАБЛИЧНОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ
2. КРУГОВЫЕ ДИАГРАММЫ
3. СТОЛБИКОВЫЕ ДИАГРАММЫ
4. ЛИНЕЙНЫЕ ДИАГРАММЫ
5. ЯРУСНЫЕ ДИАГРАММЫ
6. ОБЛАСТНЫЕ ДИАГРАММЫ (ДИАГРАММЫ ПЛОЩАДЕЙ)
7. ЗАЧЕМ НУЖНЫ ДИАГРАММЫ РАЗНЫХ ТИПОВ
8. РЕДАКТИРОВАНИЕ ДИАГРАММ