|
Агентство по управлению государственными учреждениями Пермского края |
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Пермский педагогический колледж физической культуры и спорта |
|
Методическая инструкция |
|
4.2.3. Управление документацией |
|
СК-МИ- 01.02.29 |
Положение о студенческом реферате |
«УТВЕРЖДАЮ» Директор ГОУ СПО ППКФКиС _____________ С.Ю. Гончарова «___» ______________ 2008 г.
ПОЛОЖЕНИЕ о студенческом реферате
СК-МИ-01.02.29-08
|
||||||
|
Должность |
Фамилия/ Подпись |
Дата |
|
||
Разработал |
<Разработчик документа> |
Т.В. Карташова |
|
|
||
Проверил |
<Руководитель службы качества> |
Н.П. Гаманенко |
|
|
||
Согласовал |
<Руководитель процесса> |
М.И. Шашкина |
|
|
||
Версия: 1.0 |
Без
подписи документ действителен 8 часов
после распечатки. Дата и время
распечатки: |
КЭ:_______ |
УЭ ________ |
Стр. |
|
|
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с основополагающими документами об организации научно-методической и учебно-исследовательской работы, в соответствии с Положением о промежуточной аттестации студентов в Пермском педагогическом колледже физической культуры и спорта, в рамках системы учебно-исследовательской работы студентов колледжа.
1.2. Основная задача учебно-исследовательской работы студентов – формирование навыков самостоятельной теоретической и экспериментальной работы, ознакомление их с современными методами научного познания, техникой исследования в реальных условиях профессиональной деятельности.
1.3. Основная форма учебно-исследовательской деятельности студентов 1-2 курсов – подготовка и написание реферата (информационного, проблемного, экспериментально-творческого, исследовательского, монографического).
1.4. Реферат – это краткое изложение в письменном виде содержания и результатов индивидуальной учебно-исследовательской деятельности. В отличие от других, в том числе и творческих работ, выполняемых студентами, реферат имеет регламентированные структуру, содержание и оформление.
1.5. Реферат выполняется в форме творческой учебно-исследовательской работы или в форме экзаменационного реферата, который, в свою очередь, предусматривает строгое соответствие предъявляемым требованиям и публичную защиту.
1.6. Экзаменационный реферат - самостоятельная учебно-исследовательская работа студента, в котором автор раскрывает суть исследуемой проблемы, приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее, демонстрирует исследовательские умения и навыки; изложение материала носит проблемно-тематический характер.
1.7. При выполнении реферата не допускается написание несколькими студентами рефератов по одной теме.
1.8. Руководителем реферата является преподаватель колледжа, специализирующийся в области знания, соответствующего выбранной теме. Основными функциями руководителя являются консультирование по вопросам структурирования, содержания и последовательности выполнения реферата, оказание студенту помощи в подборе необходимой литературы, контроль за ходом работы по теме реферата.
2. Организация разработки тематики и выполнения реферата
2.1. .Этапы работы над рефератом:
- выбор темы (тематика рефератов предлагается преподавателем, но студент вправе предложить свою формулировку темы реферата по согласованию с преподавателем);
- подбор и изучение основных источников;
- составление библиографии;
- обработка и систематизация информации;
- разработка плана реферата;
- написание реферата;
- защита реферата (публичное выступление по результатам исследования).
2.2. Требования к структуре реферата:
- титульный лист;
- оглавление, с последовательным изложением названий пунктов реферата, указанием страниц, с которых начинается каждый пункт;
- введение, в котором формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяются ее значимость и актуальность, указываются цель и задачи реферата, объект и предмет исследования, дается характеристика используемой литературы;
- основная часть;
- заключение, в котором подводятся итоги или дается обобщенный вывод по теме реферата, предлагаются рекомендации;
- список литературы (не менее 10 наименований).
2.3. Требования к оформлению реферата:
- объем реферата может колебаться в пределах 10-15 печатных страниц (без учета приложений);
- формат листа – А 4, размер шрифта - 14, межстрочный интервал - 1,5 интервала;
- номера страниц проставляют в середине верхнего поля листа, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы. Точка в номере страницы не ставится;
- титульный лист и оглавление включаются в общую нумерацию страниц, но номер страницы на них не проставляется. Нумерация проставляется с третьей страницы;
- поля страниц: верхнее - 2 см, левое - 2,5 см, нижнее - 1,5 см, правое - 1 см;
-каждая новая глава начинается с новой страницы; точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят;
- все разделы плана (названия глав, выводы, заключение, список литературы, каждое приложение) начинаются с новых страниц;
- тексты заголовков выполняются одинаковым шрифтом;
- реферат должен быть выполнен грамотно, с соблюдением культуры изложения;
- список литературных источников оформляется в алфавитном порядке, с внесением в него всего перечня изученных в процессе написания реферата монографий, статей, учебников, справочников, энциклопедий;
- наличие внутристрочных ссылок на используемую литературу и информационные ресурсы Интернет обязательно.
Титульный лист, оглавление, список литературы, сноски оформляются на основе Приложений № 1, 2, 3.