- •1. Запишите материальные уравнения электродинамики для идеального диэлектрика, для воздуха.
- •6. Запишите первое уравнение Максвелла в интегральной и дифференциальной формах и поясните его физический смысл.
- •7. Запишите второе уравнение Максвелла в интегральной и дифференциальной формах и поясните его физический смысл
- •8. Запишите третье уравнение Максвелла в интегральной и дифференциальной формах и поясните его физический смысл.
- •9. Запишите четвертое уравнение Максвелла в интегральной и дифференциальной формах и поясните его физический смысл.
- •10. Приведите основные выводы относительно электромагнитного поля исходя из системы уравнений Максвелла.
- •11. Поясните принципы разложения векторов поля на составляющие при падении электромагнитной волны на границу раздела сред.
- •12. Приведите граничные условия для нормальных составляющих векторов электромагнитного поля на границе раздела сред. Обоснуйте условия с физической точки зрения.
- •13. Приведите граничные условия для касательных составляющих векторов электромагнитного поля на границе раздела сред. Обоснуйте условия с физической точки зрения.
- •14. Приведите граничные условия для векторов электромагнитного поля на поверхности идеального проводника. Поясните физический смысл.
- •15. Объясните метод комплексных амплитуд, применяемый при анализе монохроматического электромагнитного поля. Какие преимущества он обеспечивает?
- •16. Выведите выражение для комплексной диэлектрической проницаемости, обусловленной конечной проводимостью среды, и тангенса угла диэлектрических потерь.
- •17. Проведите классификацию сред по соотношениям действительной и мнимой составляющей в комплексной диэлектрической проницаемости. Приведите примеры сред для каждого из классов.
- •18. Дайте определение идеального проводника и идеального диэлектрика.
- •19. Приведите уравнение баланса мгновенных значений мощностей и поясните смысл входящих в него составляющих.
- •20. Приведите уравнение баланса мощностей в монохроматическом электромагнитном поле и поясните смысл входящих в него составляющих.
- •21. Поясните значения реактивной и активной мощности в монохроматическом электромагнитном поле. Какова их размерность? с какими физическими эффектами они связаны?
- •26. Запишите выражения для мгновенных значений составляющих векторов поля плоской электромагнитной волны, распространяющейся в воздухе вдоль оси y. Назовите величины, входящие в выражения.
- •32. Чем отличается волновое число (постоянная распространения) в среде с потерями и без потерь? Как это отличие влияет на распределение напряженностей электрического и магнитного поля?
- •34. Что такое поляризация электромагнитных волн? Как определяется вид поляризации?
- •35. Приведите основные виды поляризации электромагнитных волн и их параметры.
- •39. Дайте определение нормально поляризованной волны при падении на границу раздела двух сред. Как определяется плоскость падения?
- •40. Дайте определение параллельно поляризованной волны при падении на границу раздела двух сред. Как определяется плоскость падения?
- •41. Дайте определение коэффициентам отражения и преломления в случае падения плоской волны на границу раздела двух сред.
- •42. Объясните явление полного преломления плоской электромагнитной волны на границе раздела двух немагнитных сред (явление Брюстера) с математической и с физической точки зрения
- •43. Объясните явление полного отражения плоской электромагнитной волны на границе раздела двух сред.
- •45. Поясните три режима существования поля перед границей раздела сред при нормальном падении электромагнитной волны. В каких случаях устанавливается тот или иной режим?
- •46. В каких случаях применяются приближенные граничные условия Леонтовича?
- •47. Дайте определение линии передачи.
- •48. Перечислите основные характеристики линий передачи.
- •49. Приведите классификацию и дайте определение типов направляемых волн.
- •51. Выведите условие распространения направляемых волн в линиях передачи. Дайте определение критической частоты.
- •58. Что такое предельная мощность, переносимая волной в линии передачи? Чем она определяется? Как она связана с допустимой мощностью?
- •69. Каков физический смысл индексов m и n волн Hmn и Emn в линиях передачи? Приведите примеры. Проиллюстрируйте их.
- •70. Приведите правила, которым должны подчиняться силовые линии векторов поля в линиях передачи.
- •73. В каком диапазоне частот (длин волн) используются полые металлические волноводы и почему?
- •85. Почему круглый волновод не используется в качестве линии передачи на основной волне на дальние расстояния? Предложите пути решения этой проблемы.
- •86. Записать мгновенные значения составляющих векторов поля основной волны в коаксиальной линии передачи. Поясните физический смысл входящих в выражения величин.
- •8 7. Нарисовать картину силовых линий поля основной волны в коаксиальной линии передачи в случае бегущей и стоячей волн в поперечном и продольном сечении. Поясните отличия.
- •8 8. Поясните соображения, по которым выбираются стандартные волновые сопротивления коаксиальных линий.
- •89. Нарисовать картину силовых линий поля основной волны в двухпроводной линии передачи. Как будет изменяться распределение поля с изменением частоты?
- •90. В каком диапазоне частот (длин волн) используются линии передачи с волнами типа т и почему?
- •91. Поясните смысл эффективной диэлектрической проницаемости в микрополосковых линиях передачи. Как зависит волновое сопротивление таких линий от параметров подложки (качественно).
- •92. В каких случаях используются волноводы п- и н- образного сечения? с чем это связано?
- •93. Приведите условия возбуждения электромагнитной волны с максимальной амплитудой в линии передачи.
- •94. Перечислите основные устройства возбуждения электромагнитных волн в линиях передачи. Расположите их на прямоугольном волноводе для возбуждения основной волны.
- •95. Предложите устройство возбуждения волны типа н20 в прямоугольном волноводе. Поясните принципы выбора всех размеров устройства.
- •96. Приведите примеры фильтров типов волн для прямоугольного и круглого волноводов (по одному примеру). Поясните принцип их работы.
- •97. Предложите устройство возбуждения волны типа н11 в круглом волноводе. Поясните принципы выбора всех размеров устройства.
- •9 9. Нарисуйте конструкцию оптоволоконной линии передачи. Приведите примерные размеры для многомодовой линии. В чем ее преимущества и недостатки?
- •100. Нарисуйте конструкцию оптоволоконной линии передачи. Приведите примерные размеры для одномодовой линии. В чем ее преимущества и недостатки?
- •101. В каком диапазоне длин волн (частот) работают оптоволоконные линии передачи. Нарисуйте качественно зависимость затухания в линии от длины волны. Обозначьте окна прозрачности.
- •102. Приведите классификацию и дайте определение типов колебаний в объемных резонаторах
- •103. Объясните принцип работы объемных резонаторов на линиях передачи.
- •118. Чем отличается характеристическое сопротивление в линии передачи от волнового сопротивления?
- •124. Объясните метод согласования при помощи параллельного реактивного шлейфа.
- •125. Приведите примеры методов широкополосного согласования, и поясните, за счет чего достигается широкополосность.
- •126.Как и для чего нормируются напряжения и токи на входах эквивалентных многополюсников свч?
- •127. Какой физический смысл имеют элементы матрицы рассеяния многополюсника? Как экспериментально определить элементы матрицы рассеяния четырехполюсника?
- •128. Какой физический смысл имеют элементы матрицы сопротивлений многополюсника? Как экспериментально определить элементы матрицы сопротивлений четырехполюсника?
- •129. Какой физический смысл имеют элементы матрицы проводимостей многополюсника? Как экспериментально определить элементы матрицы проводимостей четырехполюсника?
- •130. Как выражаются свойства многополюсников (взаимность, симметричность, реактивность) в матрице рассеяния?
- •1 31. Как влияет на матрицу рассеяния устройства смещение плоскостей отсчета на его входах?
- •132. Для чего вводится матрица передачи и почему?
- •133. Опишите основные отличия дроссельных и контактных соединителей.
- •134. Приведите примеры согласованных нагрузок на волноводе и на коаксиальной линии (по одному примеру). Каков их принцип действия?
- •135. Для чего применяются волноводные диафрагмы? Нарисуйте диафрагмы различных типов и их эквивалентные схемы.
- •136. Для чего применяются реактивные штыри в волноводах? Нарисуйте штыри различных типов и их эквивалентные схемы.
- •137. Поясните принцип действия тройникового делителя мощности при неравном делении. Приведите пример конструкции на микрополосковых линиях.
- •138. Поясните принцип работы кольцевого делителя мощности с балластным сопротивлением.
- •139. Поясните принцип работы н-плоскостного волноводного тройника. Как соотносятся фазы волн на выходах устройства?
- •140. Поясните принцип работы е-плоскостного волноводного тройника. Как соотносятся фазы волн на выходах устройства?
- •141. Дайте определение аттенюатора. Дайте определение его основной характеристике. Какова его матрица рассеяния?
- •143. Приведите пример поглощающего аттенюатора и поясните принцип его работы.
- •144. Приведите пример предельного аттенюатора и поясните принцип его работы.
- •145. Дайте определение фазовращателя. Дайте определение его основной характеристике. Какова его матрица рассеяния?
- •146. Приведите классификацию фазовращателей.
- •147. Приведите пример механически управляемого фазовращателя и поясните принцип его работы.
- •148. Приведите пример электрически управляемого фазовращателя и поясните принцип его работы.
- •149. Дайте определение направленного ответвителя. Дайте определение его основным характеристикам. Какова его матрица рассеяния?
- •150. Объясните принцип действия двухдырочного направленного ответвителя. Для чего используются многодырочные ответвители?
- •151. Объясните принцип действия шлейфного направленного ответвителя. Для чего используются ответвители с несколькими шлейфами связи?
- •152. Дайте определение моста. Дайте определение его основным характеристикам. Какова его матрица рассеяния?
- •154. Объясните принцип действия кольцевого моста.
- •155.Дайте определение вентиля. Запишите его матрицу рассеяния. Для чего он применяется?
- •156. Дайте определение циркулятора. Запишите его матрицу рассеяния. Приведите 2 примера его использования?
- •157. Приведите пример использования элементарного электрического диполя для расчета характеристик антенн.
- •158. Приведите пример использования элементарного магнитного диполя для расчета характеристик антенн.
- •159. Запишите различия в характере поля излучения элементарного электрического диполя в ближней и дальней зонах.
- •160. Дайте определение диаграммы направленности и коэффициента направленного действия.
137. Поясните принцип действия тройникового делителя мощности при неравном делении. Приведите пример конструкции на микрополосковых линиях.
Тройник – это трехплечное устройство (шестиполюсник), образованное сочленением трех отрезков линии передачи. Тройники обычно используют для деления мощности входного сигнала на две (в общем случае неравные части).
ρ1, ρ2, ρ3 -волновые сопротивления линий, образующих плечи 1, 2 и 3.
Допустим, в плече 1 распространяется низшая волна, переносящая мощность P1, а плечи 2 и 3 нагружены на согласованные нагрузки. Условие отсутствия отраженной волны от места соединения линий:
Мощность:
Записанные выше соотношения позволяют найти ρ2,ρ3, при которых для заданных ρ1 и т входная мощность полностью поступает в выходные плечи:
Если требуется, чтобы волновые сопротивления всех линий, подключаемых к плечам тройника, были одинаковы и равны ρ, то между местом разветвления и выходами плеч 2 и 3 включают трансформирующие отрезки линии передачи с волновыми сопротивлениями ρтр1 и ρтр2.
Д ля обеспечения требуемого коэффициента деления мощности т (m≠1- неравное деление) и отсутствия отраженной волны в плече 1 на частоте f0 величины ρтр1,ρтр2 следует определять из формул:
138. Поясните принцип работы кольцевого делителя мощности с балластным сопротивлением.
Тройник – сочленение трех линий передач (6типолюсник). Позволяет передать мощность с первого входа на второй и третий, разделив ее каким-то образом между ними.
Для обеспечения согласования со стороны всех плеч и развязки плечами 2 и 3 вводится балластное сопротивление Rбал (поглощающий элемент).
П ринцип работы:
Поскольку электрические расстояния от плеча 1 до точек А и В, к которым подключен резистор, равны, при возбуждении плеча 1 в точках А и В устанавливаются равные потенциалы и ток через резистор отсутствует, т.е. резистор не влияет на передачу мощности из плеча 1 в плечи 2 и 3. Т.е. если пускаем мощность в Р1, то ничего не изменится (простой тройник).
При возбуждении плеча 2 мощность в плечо 3 поступает двумя путями: через резистор и через два четвертьволновых трансформатора, т.е. в плече 3 возбуждается две волны. Одинаковые амплитуды этих волн обеспечиваются выбором величины резистора Rбал. Если расстояние между точками А и В сделать достаточно малым по сравнению с длиной волны (обычно трансформаторы изгибаются для сближения их концов), то сдвиг по фазе волн в плече 3 будет близок к π из-за разных путей, проходимых волнами. Поэтому волны в плече 3 компенсируют друг друга, и мощность из плеча 2 не поступает в плечо 3, она частично проходит в плечо 1 и частично рассеивается в резисторе.
Д ля полного согласования тройника и получения наилучшей развязки между плечами 2 и 3 его параметры следует выбирать по формулам:
139. Поясните принцип работы н-плоскостного волноводного тройника. Как соотносятся фазы волн на выходах устройства?
Рассмотрим принцип действия волноводного Н-плоскостного Т-тройника. Все волноводы имеют одинаковые поперечные размеры и рассчитаны на одноволновый режим. Пусть в плече 1 распространяется волна Н10, переносящая мощность Р, Эта волна возбуждает поле в области разветвления волноводов и частично отражается обратно в плечо 1. При этом, поскольку плечи 2 и 3 расположены симметрично относительно плеча 1, в них возбуждаются волны Н10, векторы Е которых имеют одинаковые амплитуды и фазы на одинаковом расстоянии от плоскости симметрии тройника. Для устранения отраженной волны в плече 1 в тройник параллельно вектору Е вводят индуктивный штырь. Штырь создает в плече 1 дополнительную отраженную волну, компенсирующую первую. Полную компенсацию обеспечивают, подбирая величины d и t.
В согласованном таким образом тройнике мощность Р1 поровну делится между выходными плечами 2 и 3, т.е. Р2=Рз=Р1/2.
Имеет место и обратное явление: если в плечах 2 и 3 одновременно возбудить волны H10 с одинаковыми амплитудами и фазами векторов Е, то мощности, переносимые волнами, сложатся и поступят в плечо 1. При подаче мощности в плечо 2 тройника мощности на выходах плеч 1 и 3 уже не будут равны друг другу из-за их несимметричного относительно плеча 2 расположения. Кроме того, в плече 2 появится отраженная волна, т.е. тройник, согласованный со стороны плеча 1, будет рассогласован со стороны второго и третьего плеч.