Требования к оформлению дневника и отчета
Дневник является обязательным документом при прохождении учебной практики. Студент должен ежедневно заносить в дневник информацию о полученном задании и проделанной работе, заверять её подписью руководителя, указать специальные компьютерные программы, использованные для выполнения производственного задания. В конце практики руководитель от предприятия дает отзыв с оценкой работы студента-практиканта и записывает его в дневник. Подпись руководителя практики заверяется печатью того предприятия, на котором он работает.
Отчет должен содержать информацию о работе, выполненной студентом-практикантом за время прохождения учебно-исследовательской практики, и оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ, на листах бумаги формата А-4, с полями справа – 15 мм, сверху, снизу и слева – 20 мм.
Объем пояснительной записки отчета - до 10 страниц (не включая индивидуальное задание). В приложении к отчету должны находиться необходимые материалы (фотографии, рисунки, чертежи, эскизы и т.д.) по научно-исследовательской работе или дизайн-проекту, указанному в индивидуальном задании. Разрешается прилагать к отчету копии дизайнерских разработок предприятия, на котором студент проходит практику.
Отчет должен содержать следующие разделы:
Введение
Ознакомительная часть
Аналитическая часть
Пояснительная записка по индивидуальному заданию
Альбом чертежей (материалов по индивидуальному заданию).
Во введении указывается место прохождения практики, цель и задачи практики, суть индивидуального задания.
В ознакомительной части дается краткая характеристика фирмы или организации, где проходила практика: история предприятия, характер выполняемых разработок и изделий, организация труда и технологии производства, организация рабочего места студента-практиканта, возможности для выполнения задач практики.
В аналитической части студент должен провести анализ своей деятельности и ответить на следующие вопросы:
- насколько выполнены цели и задачи практики?
- в чем состояла его учебная деятельность?
- что не достигнуто, недостаточно реализовано?
- чему научился, чем обогатил свои знания и опыт?
- какие навыки практической работы были реализованы, какие новые технологии, компьютерные программы были освоены?
- сделать выводы о продуктивности практики.
Пояснительная записка по индивидуальному заданию должна содержать следующие разделы (состав разделов может быть различным):
- титульный лист;
- содержание;
- обзор литературы и периодики по исследуемому вопросу;
- исследование по теме проектной разработки;
- состояние вопроса в современном дизайн-проектировании, анализ подобных объектов;
- анализ проектной ситуации (исходные данные, проектное задание);
- обоснование дизайнерского решения;
- перечень использованной литературы и Интернет-источников.
Альбом чертежей (материалов по индивидуальному заданию) должен содержать эскизы и рабочие чертежи, выполненные студентом за время прохождения практики.
10. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
а) основная литература:
Гельфонд А.Л. Архитектурное проектирование общественных зданий и сооружений: Учеб. пособие. – М.: Архитектура-С, 2006. – 280 с., ил.
Георгиевский О.В. Инженерная графика: Справ. Пособие для вузов. – М.: Архитектура-С, 2006. – 224 с., ил.
Георгиевский О.В. Художественно-графическое оформление архитектурно-строительных чертежей. – М.: Архитектура-С, 2006.
Кудряшев К.В. Архитектурная графика: Учеб. пособие. – М.: Архитектура-С, 2006.
Нойферт П., Нефф Л. Проектирование и строительство. Дом, квартира, сад: перевод с нем. – третье изд.: - М.: Издательство «Архитектура-С», 2010 – 264 с.: ил.
Рунге В.Ф., Манусевич Ю.П. Эргономика в дизайне среды: Учеб. пособие. – М.: Архитектура-С, 2007. – 328 с., ил.
Рунге В.Ф. Эргономика и оборудование интерьера: Учеб. пособие. – М.: Архитектура-С. 2006. – 169 с.
Устин В.Б. Композиция в дизайне. Методические основы композиционно-художественного формообразования в дизайнерском творчестве: учебное пособие. – М.: АСТ: Астрель, 2006.- 239 с.
Нормативные документы
ГОСТ 21.507-81* ИНТЕРЬЕРЫ Рабочие чертежи.
ГОСТ 21.501-93 Правила выполнения архитектурно-строительных рабочих чертежей.
СНиП 2.08.01-89* ЖИЛЫЕ ЗДАНИЯ. - М., 2000
СНиП 2.08.02-89* Общественные здания и сооружения
б) дополнительная литература:
1. Айсмен Л. Дао цвета (пер. с англ. Т.Новиковой). – М.: Эксмо, 2006. – 176 с., ил.
2. Базыма Б.А. Психология цвета: теория и практика. – СПб.: Речь, 2007. – 205 с., ил.
3. Бархин Б.Г. Методика архитектурного проектирования: Учеб.-метод. пособие. – М.: Стройиздат, 1993. – 438 с.
4. Барщ М.О., Лисициан М.В. и др. Архитектурное проектирование жилых зданий: Учеб. пособие для вузов. – М.: Изд-во литературы по строительству, 1972. – 287 с.
5. Георгиевский О.В. Единые требования по выполнению строительных чертежей.- М.: Архитектура-С, 2004.
6. Гутнов А.Э. Мир архитектуры: Язык архитектуры. - М.: Мол. Гвардия, 1985. – 351 с., ил.
7. Джонс Дж.К. Методы проектирования: Пер. с англ. Т. Г. Бурмистровой, И. В. Фриденберга. – Мир, 1986. – 326 с., ил.
8. Дизайн. Иллюстрированный словарь-справочник/Г.Б.Минервин, В.Т.Шимко, А.В.Ефимов и др. – М.: Архитектура-С, 2004, 288 с., ил.
9. Ефимов А.В и др. Дизайн архитектурной среды: Учеб. для вузов. – М.: Архитектура-С, 2004. – 504 с., ил.
10. Дизайн: Учеб. для вузов: Пер. с англ. – М.: Дека, 1994. – 196 с.
11. Иттен И. Искусство цвета. – М.: Издатель Д.Миронов, 2000. – 95 с.
12. Иттен И. Искусство формы. – М.: Издатель Д.Миронов, 2001. – 135 с.
13. Крутских Е.Ю., Литвинов Д.В. Интерьер вашего дома. – Екатеринбург: У-Фактория, 2005. – 272 с.
14. Куллен П., Уоррендер К. Философия цвета в интерьере (пер. с англ. М.Силиной). – М.: «Издательская группа «Контэнт», 2008. – 168 с., ил.
15. Миронова Л.Н. Цвет в изобразительном искусстве. - Минск: Беларусь, 2003. – 151 с.: ил.
16. Михайлов С.М., Михайлова А.С. История дизайна.: Учеб. для вузов. - М.: Союз дизайнеров России, 2004. – 289 с., ил.
17. Молчанов В.М. Основы архитектурного проектирования: социально-функциональные аспекты. Учебное пособие / Серия «Высшее профессиональное образование». – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 160 с.
18. Нестеренко О.И. Краткая энциклопедия дизайна. – М.: Молодая гвардия, 1994. – 315 с., ил.
19. Проектирование жилых и общественных зданий. – М.: Высш. шк., 1998.
20. Стармер А. Цвет. Энциклопедия: Пер. с англ. – М.: Арт-родник, 2005.- 255 с.
21. Степанов А.В., Иванова Г.И., Нечаев Н.Н. Архитектура и психология. Учеб. пособие. – М.: Стройиздат, 1993.
22. Степанов А.В. и др. Объемно-пространственная композиция: Учеб. для вузов. – М.: Архитектура-С, 2004. – 256 с., ил.
23. Степанов Н.И. Цвет в интерьере. – Киев: Выща школа, 1985.
24. Стили интерьера. Планировка и оформление. От классики до авангарда: Пер с англ. – М.: Изд.дом «Ниола 21 век», 2001.(Ваш дом).
25. Шимко В.Т. Основы дизайна и средовое проектирование: Учеб.пособие. – М.: Архитектура-С, 2005. – 160 с., ил.
Приложение 1
Министерство образования и науки Российской Федерации
Филиал Федерального государственного автономного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Российский профессионально-педагогический университет»
в г. Кемерово
ОТЧЕТ
по учебной практике
на___________________________
(наименование предприятия)
Студент группы________ ____________ __________________________
подпись инициалы и фамилия
Руководитель
от предприятия__________________________________________________
___________________ _________________ ________________________
должность подпись инициалы и фамилия
Руководитель
от кафедры ИД_________________________________________________
__________________________ ____________ _____________________
должность, ученая степень и звание подпись инициалы и фамилия
Кемерово 2012
Министерство образования и науки Российской Федерации
Филиал Федерального государственного автономного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Российский профессионально-педагогический университет»
в г. Кемерово