- •История психологии. Курс лекций. Оглавление
- •Тема 1. История психологии как наука о закономерностях развития концепции психики.
- •Предмет, задачи и методы истории психологии.
- •Предмет, задачи и методы истории психологии.
- •Основные методологические принципы истории психологии
- •Основные методологические принципы истории психологии
- •Психологические идеи и представление в странах Древнего Востока
- •2.1. Зарождение научных взглядов на психическую жизнь человека
- •2.2. Представления о душе в Древнем Египте
- •Представления древних египтян о структуре человеческой личности соответствовали представлениям о семи оболочках, соответствующих семи уровням существования.
- •2.3. Представления о душе в Древней Индии
- •2.4. Представления о душе в Древнем Китае
- •Первые психологические теории античности (VI – IV вв.До н.Э.)
- •Ведущие психологические теории классического периода античности (IV – II вв.До н.Э.)
- •4. Психологические идеи периода эллинизма
- •5. Итоги развития психологии в период античности
- •Развитие европейской психологии в IV – XI веках
- •3. Арабоязычная наука и психология
- •Психологические идеи позднего Средневековья (XII – XV вв.)
- •3. Психологические аспекты обучения и развития детей в эпохи Средневековья и Возрождения
- •2. Рационализм в психологии Нового времени (Рене Декарт, Бенедикт Спиноза, Готфрид Вильгельм Лейбниц)
- •Рационализм в психологии
- •3. Сенсуализм в психологии Нового времени (Томас Гоббс, Джон Локк)
- •Развитие философо-психологической мысли в Англии
- •3. Развитие французской философско-психологической мысли
- •4. Философско-психологическая концепция и. Канта
- •Психологическая мысль России XVIII в.
- •Первые программы развития психологии как самостоятельной науки. В. Вундт – отец экспериментальной психологии
- •Развитие экспериментальной психологии г. Эббингауза
История психологии. Курс лекций. Оглавление
Тема 1. История психологии как наука о закономерностях развития концепции психики……………...……………………………...……………….5
Предмет, задачи и методы истории психологии…………………………5
Основные методологические принципы истории психологии………….7
Основные факторы, определяющие развитие психологии...…………..10
Тема 2. Зарождение психологической мысли……………………………....12
Донаучный период развития психического знания…………..………..12
Зарождение психологической мысли в странах Дальнего Востока..…12
2.1. Зарождение научных взглядов на психическую жизнь человека...12
2.2. Представления о душе в Древнем Египте……………………….…14
2.3. Представления о душе в Древней Индии……………………….….18
2.4. Представления о душе в Древнем Китае…………………………...20
Тема 3. Развитие психологии в период античности……………………….24
Причины расцвета античной психологии….………………..………….24
Первые психологические теории античности (VI – IV вв.до н.э.)..…..25
Ведущие психологические теории классического периода античности (IV – II вв.до н.э.)………………………………………………………….32
Психологические идеи периода эллинизма………………………..……37
Итоги развития психологии в период античности………………….…. 42
Тема 4. Развитие психологических знаний в Средние века………………44
Общая характеристика развития психологии в эпоху Средневековья..44
Развитие европейской психологии в IV – XI веках…………………….45
Арабоязычная наука и психология………………………………………46
Психологические идеи позднего Средневековья (XII – XV вв.)………49
Тема 5. Развитие психологии в эпоху Возрождения
Общая характеристика эпохи Возрождения
Развитие психологических знаний в эпоху Возрождения
Психологические аспекты обучения и воспитания детей в эпохи Средневековья и возрождения
Тема 6. Первые психологические теории Нового времени…...……..……43
Психологические идеи Фрэнсиса Бэкона и начало эмпиризма в психологической науке……………………………………….………… 43
Рационализм в психологии Нового времени (Рене Декарт, Бенедикт Спиноза, Готфрид Вильгельм Лейбниц)………….….……..44
3. Сенсуализм в психологии Нового времени (Томас Гоббс, Джон Локк)……48
Тема 7. Психологическая мысль эпохи Просвещения
Социально-экономические идеологические предпосылки развития европейской психологической мысли XVIII века
Развитие философо-психологической мысли в Англии
Развитие французской философо-психологической мысли
Философо-психологическая концепция Иммануила Канта
Психологическая мысль России XVIII в.
Тема 8. Становление и развитие психологии как самостоятельной науки……………………………………………………………..……………..
Развитие естествознания и формирование естественных научных предпосылок выделения психологии в самостоятельную науку (психометрия, психофизиология, психофизика)…………..………
Первые программы развития психологии как самостоятельной науки. В. Вундт – отец экспериментальной психологии……..…
Развитие экспериментальной психологии Г. Эббингауза.………..