3.3. Обязанности студентов-практикантов

В ходе практики студент обязан соблюдать правила внутреннего распорядка, установленные в месте прохождения практики, проявлять творческую активность, ответственность, культуру поведения.

Студент обязан:

- полностью выполнить задание, предусмотренное программой практики;

- подчиняться правилам внутреннего распорядка работы по месту прохождения практики;

- изучить и строго соблюдать правила техники безопасности и охраны труда;

- регулярно заполнять дневник прохождения практики, занося в него краткие сведения о проделанной работе;

- своевременно предоставить руководителю практики письменный отчет о результатах практики и защитить его.

4. Содержание экономической практики

По прибытии на место прохождения практики студент совместно с руководителем практики от предприятия составляет календарный план прохождения практики.

Ежедневно студент вносит в дневник практики результаты своей работы. Например: 1. 07. 20__ г. – знакомился с уставом предприятия, с формами отчетности; 2. 07. 20__ г. – изучал ассортиментный перечень реализуемых товаров и т.д.

Руководитель практики от предприятия ежедневно проверяет запись в дневнике и ставит свою подпись, подтверждая, таким образом, проделанную студентом за день конкретную работу. По окончании практики дневник заверяется печатью организации.

Содержание практики включает анализ основных положений деятельности конкретного предприятия:

1. Общие задания:

• основные цели, задачи, виды деятельности;

• Устав, учредителями;

• организационно-правовая форма и форма собственности;

• организационная структура и система управления;

• перспективы развития;

• место организации на рынке товаров и услуг (устойчивость и конкурентоспособность);

• качественная и количественная характеристики потребителей (покупателей) товаров или услуг;

• формирование финансовых ресурсов и капитала,

• динамики основных экономических показателей деятельности;

• основные виды налогов и их ставки, льготы по налогам, сроки выплат налогов;

• проявления организационной культуры

2. Индивидуальные задания

Раздел А. Организация, нормирование и оплата труда. Управление персоналом

Задание 1. Анализ производительности труда в организации

1. Охарактеризовать систему показателей производительности труда, применяемую в организации: виды показателей, способ расчета; исходные данные для расчета.

2. Проанализировать динамику производительности труда в организации (подразделении).

3. Исследовать систему анализа производительности труда на предприятии: документация, структурные подразделения, ответственность, процедуры, отчетность, планирование производительности. Составить схему документооборота, структуру управления производительностью. Рассчитать плановые показатели производительности труда.

4. Определить факторы, влияющие на уровень производительности труда в организации. Провести факторный анализ производительности труда работников, выявить резервы рост.

Задание 2. Анализ организации и нормирования труда

1. Описать формы организации труда, виды норм и нормативов по труду, применяемых в организации (его подразделении).

2. Изучить затраты рабочего времени с помощью хронометража, фотографии рабочего времени или метода моментных наблюдений (по выбору).

3. Провести расчет норм труда на материалах отдельного подразделения, вида работ или изделия.

4. Исследовать систему нормирования труда на предприятии: документация, структурные подразделения, ответственность, процедуры, отчетность, система планирования. Составить схему документооборота, структуру организации нормирования труда. Рассчитать плановые и отчетные нормы труда в организации (подразделении).

Задание 3. Анализ и планирование показателей использования рабочего времени

1. Охарактеризовать кадровый состав работников по категориям.

2. Составить баланс рабочего времени.

3. Определить фонд рабочего времени (максимально возможный и плановый), плановую численность работников, рассчитать показатели использования рабочего времени.

4. Выявить факторы, влияющие на использование рабочего времени и определить их значимость.

Задание 4. Анализ и планирование показателей численности работников

1. Рассчитать и проанализировать показатели численности работников, коэффициенты выбытия, текучести кадров. Изучить динамику этих показателей, выявить основные тенденции.

2. Освоить методы расчета численности руководителей, специалистов, служащих.

3. Построить модель изменения численности персонала организации.

4. Исследовать систему анализа показателей численности и использования рабочего времени: документация, структурные подразделения, ответственность, процедуры, отчетность, система планирования. Составить схему документооборота, структуру организации анализа и планирования численности и рабочего времени, схему использования данных показателей в организации.

Задание 5. Анализ системы оплаты и стимулирования труда

1. Охарактеризовать формы заработной платы, систему оплаты труда, систему доплат, надбавок и премий, действующих в организации.

2. Исследовать систему оплаты и стимулирования труда на предприятии: документация, структурные подразделения, ответственность, процедуры, отчетность, система планирования. Составить схему документооборота, структуру организации оплаты и стимулирования труда.

3. Рассчитать заработную плату работникам подразделения, плановый фонд заработной платы. Провести анализ использования средств на оплату труда в организации за отчетный период. Изучить состав и порядок формирования отчислений с фонда заработной платы и доходов работников как физических лиц.

4. Проанализировать динамику заработной платы (темпы роста, прироста, номинальную и реальную заработную плату), сделать выводы.

Задание 6. Система управления персоналом организации

1. Изучить систему статистического учета персонала по категориям работникам. Дать характеристику персонала организации (подразделения) по формам деятельности, половозрастному составу, образованию, квалификации. Показать динамику этих показателей.

2. Охарактеризовать службу управления персоналом: наименование, организационная структура, функции, виды работ, распределение обязанностей и полномочий,

3. Охарактеризовать кадровую и социальную политику организации.

Задание 7. Подбор и ротация персонала

1. Изучить методику определения потребности в персонале, применяемую в организации.

2. Изучить процедуру найма, отбора и приема персонала: этапы, документы, исполнители, требования к персоналу, методы набора и подачи информации о потребности в персонале, источники найма персонала.

3. Проанализировать кадровый потенциал организации, формирование кадрового резерва.

Задание 8. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала.

1. Описать систему организации обучения персонала в организации: нормативно-правовая база обучения, ответственные, систему учета.

2. Изучить методы определения потребности в обучении, составление учебных планов и программ, методы и виды обучения, оценка результатов обучения,

3. Проанализировать затраты организации на обучение персонала, с помощью факторного анализа или эконометрических методов определить эффективность обучения.

Задание 9. Кадровое планирование в организации

1. Описать систему кадрового планирования на предприятии: субъекты и уровни планирования, виды планов, процедура планирования, временные рамки.

2. Изучить планирование потребности в персонале, высвобождения и обучения персонала.

3. Изучить планирование расходов на персонал, проанализировать их динамику и отдачу.

Задание 10. Обеспечение системы управления персоналом

1. Проанализировать кадровое обеспечение, дать качественную характеристику кадровиков, количественный состав службы управления персоналом.

2. Изучить информационное, нормативно-методическое, правовое обеспечение управления персоналом. Коллективный договор, положение о подразделении, должностная инструкция.

3. Проанализировать показатели эффективности управления персоналом.

Раздел Б. Маркетинг, планирование и производство

1. Оценка текущего состояния деловой активности и перспектив ее развития.

2. Провести анализ хозяйственного и продуктового портфелей.

3. Изучить показатели эффективности деятельности организации и маркетинга.

4. Исследовать и проанализировать внешнюю среду организации.

5. Исследование и анализ рынков.

6. Рассмотреть рыночный спрос на продукцию предприятия.

7. Провести оценку текущего спроса.

8. Рассмотреть основные факторы, определяющие оценки и поведение потребителей.

9. Продвижение продукции и маркетинговые коммуникации.

10. Рассмотреть рекламную деятельность организации

11. Проанализировать связи данной организации с общественностью.

12. Изучить систему планирования деятельности (финансовой или производственной или сбытовой или др.)

13. Анализ производственной программы и товарооборота за отчетный период;

14. Динамика товарооборота и его состав;

15. Анализ структуры выпускае­мой продукции;

16. Анализ структуры расходуемого сырья и ее изменение;

17. Анализ состо­яния товарных запасов и их оборачиваемость;

18. Снабжение сырьем и товарами;

19. Анализ издержек производства и обращения за отчетный период (эко­номия или перерасход издержек);

20. Динамика уровня издержек произ­водства и обращения, темпы их изменения, резервы снижения издержек;

21. Ценовая политики предприятия: порядок ценообразования на предприятии;

22. Составление калькуляции на продукцию и услуги;

23. Динамика прибыли и рентабельности предприятия, использование прибыли.

У студентов, проходящих практику в одной организации задания не должны совпадать.

Каждое задание должно заканчиваться выводами и рекомендациями.

Студент выбирает по одному индивидуальному заданию из каждого раздела (А и Б).

По согласованию с руководителем практики от предприятия индивидуальные задания могут быть скорректированы и уточнены.

5. Структура отчета экономической практике и требования к его содержанию

Структура отчета экономической практики предполагает наличие титульного листа практики, содержания, введения, основной части, заключения, списка используемых источников, приложений.

Образец титульного листа отчета представлен в приложении А. Примерное содержание по структуре отчета практики представлено в приложении Б. Здесь отражены основные разделы отчета, итоговое и индивидуальное задания. Пример написания введения и заключения по учебно-ознакомительной практике представлено в приложении В.

В отчете (основная часть) приводится организационно-управленческая характеристика предприятий: полное наименование, местонахождение, форма собственности, вид деятельности, применяемые методы обслуживания, ассортимент реализуемых товаров, оснащенность оборудованием, организация обслуживания покупателей и другие вопросы, перечисленные в разделе «Содержание экономической практики».

В подтверждение того, что студент ознакомился с программой практики и закрепил полученные знания, к отчету следует приложить копии следующих документов:

- Устав предприятия;

- штатное расписание;

- бухгалтерский баланс (форма №2);

- отчет о прибылях и убытках (форма №2);

- договор поставки или договор купли-продажи;

- ассортиментный перечень;

- акты проверок государственными органами контроля;

- рекламная информация;

- налоговая декларация (если предоставляется руководителем от предприятия);

- лицензии;

- другие документы.

К каждому разделу по содержанию практики по ходу изложения материала приводятся таблицы, диаграммы, графики (по товарообороту, затратам, доходам), схемы (организационное построение организации, внутренняя планировка), а также краткая пояснительная записка, характеризующая истинное положение дел на предприятии.

Отчет и дневник о прохождении практики сдается студентом на кафедру для проверки руководителем практики от университета перед защитой. В случае наличия замечаний работа дополняется соответствующей информацией.