Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка практика.docx
Скачиваний:
11
Добавлен:
27.09.2019
Размер:
83.9 Кб
Скачать
  1. Производственно-ознакомительная практика

    1. Организация, цель и задачи практики

Производственно-ознакомительная практика студентов проводится на 2-ом курсе в течение 1 недели (июль) на базе филиала Брянского государственного университета в г. Новозыбкове в аудиториях, закреплённых за кафедрой Социально-экономических дисциплин и читальном зале университета. Руководителем практики должны быть предусмотрены экскурсии в бухгалтерские службы крупных коммерческих организаций и ознакомление студентов с бухгалтерскими программами.

Производственно-ознакомительная практика является подготовительным этапом изучения комплекса общепрофессиональных дисциплин и дисциплин специализации по специальности 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит».

К производственно-ознакомительной практике допускаются студенты, полностью выполнившие учебный план, т.е. сдавшие все экзамены и зачёты за первые два года обучения.

Цель практики – приобретение студентами практических умений и навыков работы с законодательными актами, нормативными документами и методической литературой, без которых невозможно успешное освоение основной образовательной программы специальности 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»; ознакомление с организационной структурой бухгалтерских служб коммерческих организаций и специализированными бухгалтерскими программами.

Для достижения поставленной цели студент решает следующие задачи:

- проводит информационный поиск в соответствии с полученным заданием;

- осуществляет систематизацию и анализ полученной информации;

- на основании собранного материала готовит отчёт согласно полученному заданию.

2.2 Обязанности студента и руководителя практики

При прохождении производственно-ознакомительной практики студент обязан:

  • полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики;

  • собрать и систематизировать материал для отчёта;

  • подчиняться действующим в университете правилам внутреннего трудового распорядка;

  • соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии;

  • представить руководителю практики письменный отчёт о результатах практики;

  • сдать зачёт по практике.

Обязанности руководителя практики от кафедры:

  • разрабатывает тематику индивидуальных заданий;

  • организует работу студентов;

  • обеспечивает студентов методической литературой, необходимой для выполнения индивидуального задания;

  • несёт ответственность за соблюдением студентами правил техники безопасности;

  • осуществляет контроль за соблюдением сроков практики и её содержанием;

  • оказывает методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий;

  • оценивает результаты выполнения студентами программы практики.

2.3 Содержание программы практики

Содержание производственно-ознакомительной практики определяется, прежде всего, с темой индивидуального задания, полученного студентом от руководителя практики, а так же общими вопросами, которые должны освоить все студенты. В частности, независимо от индивидуального задания, студенты должны получить представление о принципах работы бухгалтерских служб предприятий и применяемых ими специализированных программах.

Индивидуальное задание студента выбирается из следующих тем:

1) Бухгалтерский учёт – информационная система предприятия;

2) Основные принципы бухгалтерского учёта;

3) Законодательное и нормативное регулирование бухгалтерского учёта;

4) Основные положения Федерального закона «О бухгалтерском учёте»;

5) Система национальных бухгалтерских стандартов;

6) Реформирование бухгалтерского учёта в России;

7) Основные задачи и принципы работы бухгалтерии;

8) Должностные функции, права и обязанности главного бухгалтера;

9) Значение и принципы составления учётной политики предприятия;

10) Формы бухгалтерского учёта;

11) Документация как элемент метода бухгалтерского учёта;

12) Инвентаризация как элемент метода бухгалтерского учёта;

13) Оценка как элемент метода бухгалтерского учёта;

14) Калькуляция как элемент метода бухгалтерского учёта;

15) Счета и двойная запись как элемент метода бухгалтерского учёта;

16) Состав и значение бухгалтерской отчётности организации;

17) Принципы и порядок составления бухгалтерской отчётности в Российской федерации;

18) Сущность бухгалтерской (финансовой) отчётности в международной практике;

19) Сущность и роль экономического анализа в деятельности предприятия;

20) Понятие аудита и его значение для подтверждения бухгалтерской отчётности предприятия;

21) Законодательное и нормативное регулирование аудита;

22) Система национальных аудиторских стандартов;

23) Российские бухгалтерские и аудиторские организации и объединения;

24) Международные бухгалтерские и аудиторские организации и объединения;

Руководитель практики может расширить перечень индивидуальных заданий. При этом индивидуальное задание студента должно быть реальным и соответствовать возможностям студента без соответствующей теоретической подготовки освоить за отведённое время предложенный материал.

Необходимо, совместно с руководителем по практике, разработать план отчёта, согласно полученному индивидуальному заданию, собрать и обобщить материалы для написания отчёта, освоить элементы работы с нормативными актами и методической литературой.