Часть 3. Основные требования к оформлению отчетной документации

3.1. Общие требования

3.2.Оформление Отчета о прохождении преддипломной практики

3.3. Рекомендации по содержанию разделов отчета

1. Ввдение

Практика студентов высших учебных заведений является составной частью образовательной программы высшего профессионального образования.

Практика студентов Тольяттинского государственного университета (далее – университет) является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования.

Виды и объёмы практики определяются федеральными государственными образовательными стандартами по направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования (далее – ФГОС ВПО).

Цели и задачи практики определяются соответствующими ФГОС ВПО и примерными программами практики, рекомендуемыми учебно-методическими объединениями.

Особые условия организации и проведения практики по направлениям подготовки (специальностям) устанавливаются Положениями об организации и проведении практики студентов по направлению подготовки (специальности), утверждаемыми соответствующими Советами институтов (факультетов), и программами практик.

Основным учебно-методическим документом, определяющим проведение

практики, является сквозная программа учебных и производственных практик, которая обеспечивает комплексный подход к организации практической подготовки, системности и непрерывности обучения студентов.

Сквозная программа является основой для составления рабочих программ: бионической, музейной, производственной и преддипломной практик с учетом специфики выпускаемой специальности.

2. Цели изадачи практики

Основными видами практики студентов университета, обучающихся по основной образовательной программе высшего профессионального образования специальности (направлению) «Дизайн», являются:

- бионическая;

- музейная;

- производственная практика (в том числе, преддипломная).

В ней затрагиваются вопросы организации и места проведения практики, связь практической подготовки с теоретическим обучением, определяются задачи и цели всех видов практик: бионической, музейной, производственной и преддипломной.

Целями учебных (бионической и музейной) практик являются:

• углубление, систематизация и закрепление теоретических знаний, полученных студентами при изучении общепрофессиональных дисциплин;

• подготовка к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин;

• закрепление теоретических знаний и приобретение первичных профессиональных умений и практических навыков;

ознакомление (экскурсия) с организацией, получение общих представлений о работе организации, о выпуске продукции и производственных процессах на промышленных предприятиях

Бионическая практика является продолжением учебных предметов и ставит целью повышение изобразительной культуры посредством совершенствования умений и навыков в свободном владении различными видами графики. Завершается практика коллективным просмотром работ.

Музейная практика предусматривает знакомство с экспозициями музеев и выставок (желательно с дизайнерским уклоном) с последующим отчетом, включающим в себя анализ просмотренных работ и прослеживающим эволюцию формообразования. Практика способствует художественному осмыслению произведения искусства и логическому анализу их содержания.

Целями производственных практик являются:

• углубление, расширение, систематизация и закрепление теоретических знаний, полученных студентами при изучении общепрофессиональных, специальных дисциплин и дисциплин специализации, на основе изучения реальной деятельности организации соответствующей отрасли;

• изучение прав и обязанностей специалистов; документации, действующих стандартов, технических условий, положений и инструкций; вопросов безопасности жизнедеятельности в организации; вопросов организации и планирования производства; системы материально-технического обеспечения;

• выполнение (дублирование) функций специалистов;

• формирование у студента целостной картины будущей профессии;

развитие профессиональной рефлексии.

Производственная практика направлена на ознакомление студентов с процессом проектирования, приобретения практических навыков работы по специальности в реальных условиях проектной организации, закрепление и углубление знаний, полученных при изучении специальных предметов.

В том числе, целями преддипломной практики являются:

• систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных научных, технических, педагогических, экономических и производственных задач;

• подготовка студентов к выполнению выпускной квалификационной работы (подбор материалов в соответствии с заданием).

Объемы и конкретное содержание всех этапов практики определяется программой практики.

Преддипломная практика является завершающим этапом подготовки дизайнера и проводится после окончания полного курса обучения.

Основная цель преддипломной практики – закрепление и углубление теоретических знаний, полученных студентами при изучении предметов по специализации, дальнейшее совершенствование навыков практической работы, сбор материалов для выполнения дипломной работы.

Программа практики является обязательным элементом учебно-методического комплекса направления подготовки (специальности), определяющим цели, задачи, содержание, методы и особенности организации практической подготовки студентов.