2.1. Распределение бюджета времени

№ п/п	Виды практик	Семестр	Количество часов
1	Бионическая	2	24
2	Музейная	4	96
3	Производственная	6 8	48 72
4	Преддипломная	10	96

2.2. Базы практик

Для реализации успешного практического обучения необходим обоснованный подбор баз практик, обладающих соответствующими характеристиками, наличием квалифицированных специалистов.

Базами музейной практики являются музеи и выставочные комплексы.

Базами производственной и преддипломной практик являются проектные организации, рекламные агентства, мебельные салоны, книжные издательства и т.д.

Основная цель проведения всех видов практик – приобретение устойчивых профессиональных знаний, умений и навыков будущими специалистами в строгом соответствии с квалификационной характеристикой дизайнера.

2.3. Организация практики

Музейная и бионическая практики проводятся преподавателями, ведущими предметы специального цикла.

Руководство студентами в период производственной и преддипломной практики осуществляется специалистами базовых предприятий.

Методическое руководство от учебного заведения осуществляют на производственной практике – преподаватели, ведущие предметы по специализации, на преддипломной практике – преподаватели, являющиеся руководителями дипломного проектирования.

Перед выходом на практику со студентами проводится инструктаж по технике безопасности.

2.4. По итогам прохождения всех видов практики студент составляет отчет

На основании характеристики и отчета по производственной и преддиломной практики преподаватель (руководитель от учебного заведения) проставляет студенту зачет (с оценкой).

По окончании бионической практики предоставляются графические и живописные работы, которые просматриваются преподавателем и выставляются итоговые оценки.

3. Бионическая практка

Цель: Изучение бионических форм, структурных особенностей живых организмов посредством моделирования систем образования среды.

Задачи: Создание собственного банка знаний на основе моделирования навыков умения интегрировать прототипы в творческий процесс. Использование в проектировании знаний о конструкции, принципе и технологическом процессе живого организма.

Единственный источник информации, который никогда не вы­ходит из моды, – это справочник природы. В ее биологических и биохимических системах уже разрешены многие проблемы, стоящие перед человечеством. С помощью природных аналогии проблемы человека могут быть решены оптимально.

Дизайн – основа всей деятельности человека. Плани­рование и формирование любого действия в соответствии с по­ставленной целью составляет суть дизайна. Любая попытка вы­делить дизайн, сделать его вещью в себе срабатывает против присущего ему значения первичной базовой матрицы жизни.

Интегрированный дизайн всеобъемлющ; он старается учесть все факторы и детали, необходимые для того, чтобы принять ре­шения. Интегрированный, всеобъемлющий дизайн прогностичен. Он стремится рассматривать реальные факты и тенденции и постоянно экстраполировать, а также интерполировать ин­формацию из будущего, которое он конструирует.

Бионика предполагает использование биологических прото­типов для создания человеком своих собственных систем. Про­ще говоря, бионика изучает основные принципы природы и применение их для удовлетворения потребностей человечества.

Умелое использование в проектной работе изображений растений и цветов может основываться только на серьёзных поисках в области натурных зарисовок. Это заставляет со всем вниманием отнестись к зарисовкам растений и цветов непосредственно в учебном процессе, выделив их как специальное

Человек всегда стремился создавать архитектуру, которая вызывала бы ассоциации с живым организмом. Это стремление нашло свое выражение и в египетской колонне, и в античном ордере, и в готическом храме. Но этому стремлению противодействовал мертвый и инертный материал, из которого строились здания. Архитектор применял срубленные и высохшие деревья, которые были уже мертвы; он использовал ракушечник - это кладбище некогда живых существ. Он строил свои здания из мертвых тел. И его конструкции, естественно, подчинялись законам мертвой природы.

Зодчий только придавал своим сооружениям видимость живых организмов.

А вот архитектурная бионика дает вполне реальную возможность; уподобить нашу архитектуру живому существу, которое легко и просто приспосабливается к меняющимся условиям. Сделать архитектуру органической не только по форме, но и по существу. И во всем этом, может быть, и заключена новая, еще неведомая нам красота архитектуры будущего. Архитектура перестанет быть геометрией, материализованной в камне, стекле, бетоне. Она приобретет мягкие, округлые очертания. Она станет гибкой, упругой, эластичной, подобно дереву или цветку.

Развитие и возникновение новых форм общественной жизни, достижения научно - технического прогресса, внедрение пространственных конструктивных систем и эффективных строительных материалов - все это привело к рождению новых свойств архитектурной формы, которые так же, как и известные нам "классические" свойства участвуют в становлении ее красоты. При этом происходит интересный процесс: тенденции формообразования в современной архитектуре (в пределах принятого понятия «отвлеченная форма», «структура» или «система») начинают как бы сходиться с формами живой природы, приближаться асимптоматически ( никогда, естественно, не

приблизившись) к ним по своим свойствам, являющимся результатом взаимодействия функции, формы и техники.

Промышленный дизайн (Промдизайн, Предметный дизайн, Индустриальный дизайн) — область творческой деятельности, целью которой является определение формальных качеств промышленно производимых изделий: внешнего вида, структурных и функциональных особенностей. Обычно разработка промышленного дизайна включает в себя следующие этапы: генерацию идеи, концептуальную проработку, эскизирование, макетирование, трехмерное моделирование, визуализацию, конструирование, прототипирование. Промышленный дизайн как вид деятельности включает в себя элементы искусства, маркетинга и технологии.

Содержание практики

Известный специалист по истории науки Джордж Сертон пришёл к следующим выводам: «Выдающаяся заслуга Леонардо да Винчи в том и состоит, что он на своём собственном примере представил доказательство того, что стремление к красоте и стремление к истине отнюдь не исключают друг друга».

Практика носит учебно-познавательный характер образования бионических форм, их использование в дизайн-проектировании.

В ходе практики студенты выполняют следующие виды заданий:

1. Реферат (20 стр.,12 шрифт, 1,5 интервал, поля 2см)

2.Отчет по реферату:

2.1. Титульный лист

2.2. Содержание

2.3. Введение

2.3. Основная часть

2.4.Иллюстрации (аналоговый блок)

2.5. Библиографический список