- •«Приготовление рабочего раствора тиосульфата натрия» (200 мл раствора Na2s2o3 с молярной концентрацией эквивалента 0,02 моль/л)
- •Контрольная работа. Определение % содержания хрома в растворе k2Cr2o7
- •Занятие 5. Приготовление 100 мл 0,05 н стандартного раствора оксалата натрия
- •3. Установление нормальности и титра раствора kMnO4 по раствору оксалата натрия
- •Определение % содержания железа в растворе соли Мора FeSo4·(nh4)2so4·6h2o
- •(Нейтрализации)
- •Определение кислотности молока.
- •Выполнение эксперимента.
- •Колориметрические методы определения рН
- •Выполнение эксперимента.
- •Получив раствор с неизвестным значением рН, сначала с помощью универсального бумажного индикатора определяют ориентировочное значение рН исследуемого раствора см. Табл.1
- •Контрольные вопросы:
- •Определение содержания меди в растворе методом стандартных серий
- •Выполнение эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Расчет рН буферных систем
- •Механизм буферного действия
- •Аммонийная буферная система
- •Фосфатная буферная система. Биологическое значение
- •Гидрокарбонатная буферная система. Биологическое значение
- •Гемоглобиновая буферная система.
- •Белковая буферная система. Биологическое значение
- •Свойства буферных растворов
- •Вопросы:
- •Вопросы к защите работы
- •Выполнение эксперимента.
- •Вопросы к защите работы
- •Занятие 20. Растворы вмс. Определение вязкости с помощью вискозиметра.
- •Теоретическая часть.
- •Опыт 4. Влияние pH на вязкость.
- •Вопросы к защите работы
Опыт 4. Влияние pH на вязкость.
№ Смеси |
Раствор |
рН смеси |
Вязкость |
1 |
0,2 н HCl |
Около 1,5 |
|
2 |
0,01 н HCl |
2,5 |
|
3 |
Дистиллированная вода |
5 |
|
4 |
0,02 н NaOH |
12 |
|
5 |
0,2 н NaOH |
13 |
|
Записывают значения вязкости в таблицу |
и находят |
наименьшую вязкость раствора желатина в изоэлектрической точке (рН4,9). Вязкость раствора желатина возрастает при повышении или понижении pH до определенных значений, после чего вновь понижается.
Опыт5. Влияние солей на вязкость.
Наливают в одну пробирку 5 мл 1н. К1, в другую 5 мл 1 н. K2SO4 и в третью —5 мл дистиллированной воды, прибавляют в каждую пробирку по 5 мл 1%-ного раствора желатина и тщательно перемешивают. После длительного стояния определяют вязкость. Из результатов опыта можно сделать вывод, что сульфаты, а также карбонаты, фосфаты и цитраты повышают, а иодиды, бромиды, цианиды и роданиды понижают вязкость раствора, т. е. по своему действию на вязкость анионы располагаются в лиотропный ряд.
Опыт 6. Изменение вязкости при старении раствора.
При одной и той же температуре определяют вязкость 1%-ного раствора желатина непосредственно по изготовлению и, например, через полчаса или час. Чем больше возраст раствора (считая от начала его приготовления), тем больше его вязкость. Через 24 ч вязкость 1%-ного раствора желатина возрастает настолько, что он уже не протекает через капилляр вискозиметра.
Вопросы к защите работы
1.Что такое вязкость?
2.Факторы, влияющие на вязкость ВМС?
3.Чем отличается вязкость растворов высокополимеров от вязкости растворов низкомолекулярных соединений?
4.Чем объясняется аномальная вязкость растворов ВМС?
5.Влияют ли на величину вязкость раствора ВМС условия приготовления этого раствора?
6.При каких условиях время истечения жидкости и вязкость раствора пропорциональны?
Хронометраж 2-часового занятия:
1.Организационный момент – 3 мин.
2. Объяснение нового материала- 30 мин.
3. Выполнение лабораторной работы-40 мин.
4. Письменный тестовый опрос- 15 мин.
5. Задание на дом- 2 мин.
Литература:
1.Общая химия. Биофизическая химия. Химия биогенных элементов. Учеб. для мед. спец. вузов /Ю.А. Ершов, В.А. Попков, А.С. Берлянд и др. Под ред. Ю.А. Ершова. – М.: ВШ, 2007.
2.Практикум по общей химии. Биофизическая химия. Химия биогенных элементов: учеб. Пособие для студентов мед. спец. вузов /Ю.А. Ершов, А.М. Кононов, С.А. Пузаков и др.; под ред. Ю.А. Ершова, В.А. Попкова. – М.: ВШ, 1993.
3. М.И. Равич-Щербо, В.В. Новиков. Физическая и коллоидная химия.М.1975г., глава IV, с. 88-89.
4. П.М. Маршев. Руководство к практическим занятиям по физической и коллоидной химии. Медиздат, 1954г., с. 54-56.
Занятие 21. Модульная контрольная работа № 3.