- •Выписка из гос впо
- •Виды занятий и методы обучения.
- •3. Цели и задачи учебной дисциплины
- •Формы контроля.
- •Учебно-тематический план дисциплины
- •Учебно-тематический план дисциплины
- •Содержание учебной дисциплины
- •4.1.Наименование и содержание разделов учебной дисциплины
- •Тема 1. Предмет теории политики
- •Тема 2. Политическая власть
- •Тема 3. Политическая система
- •Тема 4. Политические институты
- •Тема 5. Государство как политический институт
- •Тема 6. Избирательная система
- •Тема 7. Институты представительства и согласования интересов. Парламент
- •Тема 8. Институты представительства и согласования интересов. Политические партии
- •Тема 9. Институты представительства и согласования интересов: клиентелизм, лоббизм и корпоративизм
- •Тема 10. Институты представительства и согласования интересов: средства массовой информации в политике
- •Тема 11. Административные институты
- •Тема 12. Политический режим.
- •Тема 13. Политический режим. Тоталитаризм
- •Тема 14. Политический режим. Авторитаризм.
- •Тема 15. Политический режим. Демократия
- •Тема 20. Политический процесс
- •Тема 21. Социальные общности как политические акторы
- •Тема 22. Политическое лидерство
- •Тема 23. Политическое поведение. Политическое участие
- •Тема 24. Электоральное поведение
- •Тема 25. Протестное поведение
- •Тема 26. Политическая коммуникация
- •Тема 27. Политический конфликт
- •Тема 28. Политическая модернизация. Структурные теории перехода к демократии
- •Тема 29. Политическая модернизация. Процедурные теории перехода к демократии
- •Тема 30. Политическая модернизация. Консолидация демократии
- •Планы семинарских занятий предмет теории политики Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интеренет-ресурсы: а. Библиотеки
- •Б. Учебные пособия
- •В. Статьи
- •Политическая власть Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Статьи и монографии:
- •Политическая система Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Государство Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Избирательные системы и выборы Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Представительство и согласование интересов в политике Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Статьи и монографии:
- •Лоббизм и корпоративизм как специфические институты представительства интересов Вопросы:
- •Основная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Статьи и монографии:
- •Политический режим Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Политический режим диктатура
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Статьи и монографии:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Статьи и монографии:
- •Интернет-ресурсы:
- •Гражданское общество Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Политическая идеология Вопросы:
- •Основная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Политическая культура Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Статьи и монографии:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Статьи и монографии:
- •Массовые социальные движения как акторы политики Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Политическое поведение Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Политическая модернизация Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины:
- •Словарь основных терминов.
- •5.2. Список рекомендуемой литературы.
- •Образовательные технологии
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Контрольная работа 2. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Ответы на контрольную работу 2 вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Варитант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Самостоятельная работа к теме «Государство как политический институт»
- •Самостоятельная работа к теме «Институты представительства интересов» Лоббизм
- •Корпоративизм
- •Политические партии
- •Самостоятельная работа к теме «Политический режим»
- •Контрольные задания
- •Венесуэла (1958)
- •Насаждение
- •Реформа
- •Дискуссии и дедовые игры Дискуссия «Специфика политической власти»
- •Деловая игра «Определение уровня политической стабильности Российской Федерации»
- •Дискуссия: «институты и предпочтения: характер взаимоотношений»
- •Дискуссия «Политические партии России: участники политического процесса или «пятое колесо» политической системы»?
- •Дискуссия «Политический режим в современной России»
- •Дискуссия «Характер российской политической культуры»
- •Деловая игра «Изучение политических ценностей»
- •Дискуссия «Облик правящей элиты»
- •«Санкт-Петербургский Государственный университет культуры и искусств»
- •Вопросы для итогового контроля успеваемости
- •«Санкт-Петербургский Государственный университет культуры и искусств»
- •Тестовые задания для итогового контроля успеваемости
- •«Санкт-Петербургский Государственный университет культуры и искусств»
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •«Санкт-Петербургский Государственный университет культуры и искусств»
- •Руководство для преподавателя
Вариант 24
1. Проследите, как менялся тип стратификации в различные исторические периоды российского общества (дореволюционный, советский, современный)
2. Определите, какие из приведенных характеристик свойственны харизматическому господству, а какие легальному?
а) осуществляется в период формирования индустриального общества;
б) для своего поддержания требует “великих свершений”;
в) основывается на признании установленных юридических норм, направленных на регулирование отношений господства и подчинения;
г) возникает, как правило, в условиях социально-политического кризиса;
д) авторитет власти не связан правовыми нормами и правилами;
е) основами для продвижения по иерархической лестнице являются служебная дисциплина и деловая компетентность, а не личная преданность.
3. Определите качественный состав элиты с точки зрения:
а) меритократического подхода;
б) структурного подхода;
в) функционалистского подхода;
4. В результате глубокого и острого экономического кризиса значительная часть среднего класса потеряла свои прежние позиции. О каком типе маргинализации может идти речь в этом случае?
а) о естественной маргинализации;
б) о предписанной маргинализации;
в) об экстремальной маргинализации.
5. Определите к какому типу политического лидерства:
а) традиционному; б) харизматическому; в) рационально-легальному
относится лидерство:
И. Сталина;
М. Тэтчер;
Петра I;
Б. Клинтона;
Людовика ХIV;
Мао Цзедуна.
Вариант 25
Можно ли утверждать, что в современной России доминирующим типом стратификации стал классовый? Обоснуйте свою точку зрения.
2. Проанализируйте, как изменялись критерии отбора в правящий класс России в различные исторические периоды.
3. Выберите из нижеперечисленных факторов те, которые могут выступать причинами делегитимизации власти:
а) низкая эффективность власти;
б) харизматический тип господства;
в) разрушение традиционных норм и ценностей политической культуры;
г) демократический характер режима;
д) рост коррумпированности высших эшелонов власти;
е) обострение конфликта между интересами социальных групп и узкокорпоративными интересами правящей элиты;
ж) неравномерный характер распределения власти в обществе;
з) отсутствие консенсуса между основными политическими силами по базовым ценностям;
и) утрата правящей элитой веры в правомочность осуществления власти;
к) развитие сепаратизма и национализма.
К каким последствиям может привести маргинализация значительной части общества?
Перечислите возможные варианты взаимоотношений гражданского общества и государства.
Ответы к контрольной работе 1
Вариант 1
а - реляционистское (теория сопротивления), б - системная теория, в - реляционистская (раздела зон влияния)
б
а, в, может быть б
Лоббизм - это свободная деятельность (конкуренция) групп интересов, при корпоративизме же представительство интересов монополизируется определенными организациями, которые уполномочиваются государством.
б
Вариант 2
а
дисперсная
б, г, е
в
б
Вариант 3
а, б
РАО ЕЭС, «Газпром», ВПК и др.
«группы защиты», институциональные, традиционные, ассоциативные, лоббистские, аномические, неассоциативные
в
а) интеграция общества, б) определение альтернатив общественного развития, в) авторитарное распределение ценностей в обществе и др.
Вариант 4
Власть - это способность одного субъекта оказывать влияние на другого участника взаимодействия вопреки его сопротивлению
Субъект А имеет власть над субъектом В в той степени ....
а, д, ж
сильное государство - слабое гражданское общество (подавление, диктатура)
сильное государство - слабое гражданское общество (способствование развитию г.о., переход к демократии)
сильное государство - сильное гражданское общество (демократия)
слабое государство - слабое гражданское общество (дезинтеграция о-ва, распад гос-ва)
4.Сила, хитрость. «Лисы», особенно, если они заключают союз с «львами». «Лисы»
Легитимность власти, методы осуществления власти и др.
Вариант 5
Традиционный, харизматический, рационально-легальный
а - теория черт
б - мотивационные теории
в - ситуативная теория
г - психоанлитическая теория
д - теория конституентов или последователей
Отсутствие частной собственности, отсутствие прав и свобод и т.п.
5. исходя из его положения, экономических интересов, политических ориентаций
Вариант 6
б
3. Частная собственность, права и свободы, независимые ассоциации граждан
б
Вариант 7
экономические, социальные, культурно-информационные, административные и пр.
а - Парето, б - Моска
1 - а, б, е 2 - в, д 3 - а, г, ж
уменьшение численности, рост квалификации, доходов, изменения в структуре занятости (транспорт, связь) и т.д.
б
Вариант 8
Государство соблюдает права и свободы человека, способствует развитию инициативы, предприимчивости граждан, устанавливает законы и т.п. и пр.
Гражданское общество поддерживает государство, уважает и соблюдает действующие законы и т.п. и пр.
а, г, д, ж, и
Чем больше помощь малоимущим - тем больше иждивенческих настроений последних
г
легитимности, заинтересованности, законопослушности и пр. Пр. Пр.