Темы научно-исследовательских работ: (по желанию)

1. Проведите микроисследование распространения практики курения в зависимости от пола и возраста студентов.

2. Возьмите интервью у 5 человек старше 40 лет на тему, что значит быть мужчиной или женщиной сегодня. Проанализируйте ответы с точки зрения гендерной антропологии.

3. Поговорите с 3-5 сотрудниками какой-либо организации о том, как они празднуют дни рождения (Новый год, 23 февраля, 8 марта). Какие подарки принято дарить? Как это отражает существующую структуру данной организации.

4. Возьмите интервью у 5 человек одного возраста на тему, оказывают ли расовые отличия на способности людей и проанализируйте их с точки зрения антрополога.

5. Возьмите интервью у 5 человек одного возраста на тему, как они относятся к бракам между русскими и иностранными гражданами и проанализируйте ответы с точки зрения антрополога.

6. Проанализируйте граффити на стенах Москвы, как явление молодежной культуры.

7. Опросите лиц старшего возраста о существующей в русской культуре системе терминов родства и составьте их карту.

8. Опросите своих сокурсников о типах семьи и формах брачного поселения и сделайте доклад о преобладающих в современной городской культуре семейно-брачных отношениях.

9. Проведите этнографическое наблюдение за родственниками или знакомыми относительно гендерного разделения домашнего труда и проанализируйте результаты с точки зрения антрополога.

10. Опросите знакомых и опишите современную свадебную обрядность в русской культуре. Какие традиции, с вашей точки зрения, остались от прошлого?

11. Опишите какую-либо молодежную субкультуру в России (готы, металлисты, рэперы и др.).

12. Проведите исследование на тему: «Символика статуса в современном городском обществе».

13. Проведите исследование на тему: «Структура питания семьи в советское время и сейчас».

14. Проведите исследование на тему: «Семейный досуг в советское время и сейчас».

15. Проведите исследование на тему: «Страшилки в детской субкультуре».

18. Возьмите интервью у 5 человек одного возраста на тему "Отношение современной российской молодежи к политике" и проанализируйте их с точки зрения антрополога.

19. Просмотрите подшивку какой-либо местной газеты за определенный период (квартал, год) и проанализируйте с точки зрения антрополога материалы, посвященные мигрантам.

20. Просмотрите подшивку какой-либо центральной газеты за определенный период (квартал, год) и проанализируйте с точки зрения антрополога материалы, посвященные проблеме иммигрантов с Кавказа и из Средней Азии

Тематика рефератов:

1. Предмет изучения политической антропологии 2. Антропологические теории власти 3. Теории власти в современной науке с точки зрения политической антропологии 4. Символика власти 5. Феномен дарообмена (по работам М.Мосса) 6. Биологические корни неравенства и иерархии 7. Неравенство между полами в человеческом обществе 8. Возрастное неравенство 9. Неуставные отношения в обществе 10. Иерархия в преступных отношениях 11. Культурные основы неравенства и иерархии 12. Лидерство в обществах охотников-собирателей 13. Лидерство и механизмы борьбы за власть в патриархальных обществах 14. Феномен вождества 15. Сущность государства (с точки зрения интегративной и конфликтной теории) 16. Дискуссия об азиатском способе производства: основные этапы и итоги 17. Полис – догосударственное общество или государство? 18. Структура власти в феодальном обществе (по работам А.Я.Гуревича и других медиевистов) 19. Структура власти в кочевых империях 20. Влияние монголов на российскую политическую традицию 21. Восточные и западные черты российской политической традиции 22. Сходство и отличие в политической системе дореволюционной России и СССР 23. Социализм: российский вариант тоталитаризма или азиатский способ производства? 24. Традиционные черты в современной российской политической культуре 25. Архаические и традиционные элементы в политической культуре государств СНГ 26. Элементы традиционной власти в современной политической культуре стран Азии и Африки