Занятие № 5. Дальность действия рлс. Разрешающая способность рлс
Учебные цели: 1. Изучить определение эффективной отражающей поверхности целей.
2. Уметь анализировать уравнение радиолокации в свободном пространстве.
3. Изучить понятие разрешающей способности РЛС.
Учебные вопросы:
1. Эффективная отражающая поверхность целей.
2. Уравнение радиолокации в свободном пространстве.
3. Разрешающая способность РЛС.
Литература
Рудианов Г.В., Переверзев М.А., Габдулин М.А. Основы построения зенитных комплексов. Справочно-учебный материал. СПб. 2011, с. 26-31.
1. Эффективная отражающая поверхность целей
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
К определению ЭПР цели
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Значения ЭПР для некоторых типов радиолокационных целей
Тип радиолокационной цели |
|
Транспортный самолет |
|
Дальний бомбардировщик |
|
Средний бомбардировщик |
|
Истребитель |
|
Рубка подводной лодки |
|
Крылатая ракета |
|
Головная часть баллистической ракеты |
|
Металлизированные ленты (1000 лент на 1 м3) |
|
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________