Раздел 1. Роль философии в духовной жизни человеческого общества

Цели:

1. Формирование у студентов навыков анализа и обобщения материала на основе знаний, полученных на лекциях и при изучении учебных пособий.

2. Выработка весомых аргументов в пользу собственной точки зрения в условиях состязательности.

Занятие 1. Философия и предмет её изучения

1. Философия, её определение и сущность.

2. Специфические черты философского миропонимания.

3. Философия и мировоззрение. Роль философии в формировании мировоззрения.

4. Функции философии в обществе.

Основные понятия темы

Философия, мифология, религия, предмет и объект философии, субстанция, материализм и идеализм, рациональный, абстракция, понятие, теория, практика.

Дополнительные темы докладов и сообщений

1. Место и роль философии в культуре.

2. Философия и наука.

3. Философия и религия.

4. Философия и искусство.

Методические рекомендации к семинару

Подготовка к занятию предполагает, в первую очередь, освоение основных философских категорий (понятий). С этой целью рекомендуется составление словаря (глоссария), в который вносятся определения понятий, относящихся к данной теме. При этом студенту необходимо уяснить природу связей, существующих между понятиями. Почему философские понятия в отличие от научных и обыденных (разговорных) всегда выступают во взаимосвязи как парные категории, например, «материя – сознание», «природа – дух», «материализм – идеализм», «движение – покой», «бытие – небытие» и т. п.?

Надо понять, что парные категории как универсальные понятия отражают внутреннюю противоречивость мира, существующего в единстве и борьбе противоположных сторон его, а философия «схватывает» эту противоречивость и выражает с помощью всеобщих понятий. Содержание каждого понятия есть узловой момент в познании различных свойств мира. Это – путеводная нить на пути философского понимания бытия.

Не менее важно выяснение специфики философии, её отличия от других форм познания и понимания мира: науки, религии, искусства и т. д. С этой целью необходимо разобраться в сущностных свойствах философии таких как универсализм (всеобщность), субстанциональность, критичность, постоянный возврат к «вечным» вопросам бытия, невосприимчивость к критике, интегративность.

Контрольные вопросы

1. Считаете ли вы, что философия возникла раньше мифологии?

2. Что такое философия? Какие суждения об этом вам известны?

3. Можно ли определить философию как науку и выделить её ясно очерченную предметную область в познании действительности?

4. Верно ли утверждение, что в античное время философия выступала как «наука наук», «госпожа наук»?

5. Что такое философский плюрализм?

6. Имеется ли у философии свой язык?

7. Какова польза философского знания?

Список литературы

Основная литература

1. Краткий философский словарь / ред.: А. П. Алексеев. – М.: Проспект, 2008. – 496 с.

2. Основы современной философии: учебник для вузов. – 5-е изд. – М.: Лань, 2004. – 384 с.

3. Радугин, А. А. Философия: курс лекций / А. А. Радугин. – 2-е изд. – М.: Центр, 2004. – 196 с.

4. Словарь философских терминов / ред.: В. Г. Кузнецов. – М.: Инфра-М., 2007. – 731 с.

5. Спиркин, А. Г. Философия: учебник / А. Г. Спиркин. – М.: Гардарики, 2006. – 368 с.

6. Философия: учебник / ред.: В. Г. Кузнецов и др. – М.: Инфра-М., 2005. – 400 с.

7. Философия: учебник / ред.: В. Н. Лавриненко и др. – М.: Юнити-Дана, 2007. – 584 с.

8. Философия: учеб. пособие / ред.: В. П. Кохановский. – Ростов н/Дону: Феникс, 2006. – 574 с.

Дополнительная литература

1. Алексеев, П. В. Философия: учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – М.: Проспект, 1997. – 568 с.

2. Ермакова, Е. Е. Философия: учеб. пособие / Е. Е. Ермакова. – М.: Высшая школа, 1999. – 272 с.

3. Канке, В. А. Философия: исторический и систематический курс: учебник. – 2-е изд. испр. и доп. – М.: Логос, 1999. – 352 с.

4. Спиркин, А. Г. Философия: учебник / А. Г. Спиркин. – М.: Гардарики, 1999. – 816 с.

5. Философия. Семинарские занятия: метод. указания для всех специальностей дневной и заочной форм обучения / сост. В. Ф. Буров. – Красноярск: КГТУ, 2005. – 40 с.

6. Философия. Тестовые задания: метод. указания для самостоятельной работы / сост. В. Ф. Буров. – Абакан: СФУ, 2007. – 28 с.

7. Философия: учеб. пособие / под ред. В. П. Кохановского. – Ростов н/Дону: Феникс, 1999. – 573 с.