- •0Федеральное агентство по образованию
- •Философия семинарские занятия
- •Предисловие
- •Раздел 1. Роль философии в духовной жизни человеческого общества
- •Занятие 1. Философия и предмет её изучения
- •Список литературы
- •Занятие 2. Проблема метода в философии
- •Список литературы
- •Раздел 2. Исторические типы философии
- •Занятие 3. Античная философия
- •Список литературы
- •Занятие 4. Средневековая философия
- •Список литературы
- •Занятие 5. Философия Нового времени
- •Список литературы
- •Занятие 6. Классическая немецкая философия
- •Список литературы
- •Занятие 7. Философия марксизма
- •Список литературы
- •Занятие 8. Иррационализм в западной философии во второй половине XIX–XX века
- •Список литературы
- •Занятие 9. Русская философия XIX – начала XX века
- •Список литературы
- •Раздел 3. Учение о бытии
- •Занятие 10. Проблема бытия в философии
- •Список литературы
- •Раздел 4. Человек, общество, культура
- •Занятие 11. Философское понимание человека
- •Список литературы
- •Занятие 12. Общество как саморазвивающаяся система
- •Список литературы
- •Занятие 13. Культура и общество
- •Список литературы
- •Раздел 5. Мораль, справедливость, право
- •Занятие 14. Ценности и их роль в духовной жизни общества и человека
- •Список литературы
- •Раздел 6. Сознание и познание в контексте философии
- •Занятие 15. Постановка проблемы сознания в философии
- •Список литературы
- •Занятие 16. Проблема познания в философии
- •Список литературы
- •Раздел 7. Будущее человечества
- •Занятие 17. Человек в информационно-техническом мире
- •Список литературы
- •Оглавление
- •Философия семинарские занятия
Занятие 5. Философия Нового времени
1. Научная и культурная революция XVI–XVII вв. в Европе и её последствия для человечества. Философское осмысление.
2. Эмпирическая философия Ф. Бэкона.
3. Рационалистическая философия Р. Декарта.
4. Английская философия XVII века: Томас Гоббс и Джон Локк.
5. Рационалистический пантеизм Б. Спинозы.
Основные понятия
Эмпиризм, рационализм, сенсуализм, дуализм, пантеизм, индукция, дедукция, модус, атрибут, субстанция.
Дополнительные темы докладов и сообщений
1. «Новая Атлантида» Ф. Бэкона.
2. Материалистическое учение Джона Толанда.
Методические рекомендации к семинару
Философия Нового времени сформировалась под влиянием научной и культурной революции в Европе в XVI–XVII вв. В связи с этим возникла потребность в осмыслении методов познания и выработке методологии научного исследования. На путях решения этой проблемы оформились два основных течения западноевропейской философской мысли XVII века – эмпиризм и рационализм. В философии стал господствовать механистический подход, благодаря которому мир представлялся огромным механизмом, существующим по законам механики, а человек стал пониматься как природный автомат, наделённый мышлением.
Контрольные вопросы
1. Какие отрасли естествознания получили наибольшее развитие в XVII в. и чем это вызвано?
2. Можно ли считать эмпиризм и рационализм прямо противоположными направлениями философской мысли?
3. В чём состоит значение учения Ф. Бэкона о заблуждениях – «идолах» разума?
4. Почему Ф. Бэкон не признавал схоластику как способ познания мира?
5. Что значит высказывание Р. Декарта: «Я мыслю, следовательно, я существую»?
6. Почему проблема метода познания становится ведущей в философии Нового времени?
7. В чём различие и связь индуктивного и дедуктивного методов в познании?
8. Какой способ познания субстанции признавал единственно правильным Б. Спиноза?
Список литературы
Основная литература
1. Краткий философский словарь / ред.: А. П. Алексеев. – М.: Проспект, 2008. – 496 с.
2. Радугин, А. А. Философия: курс лекций / А. А. Радугин. – 2-е изд. – М.: Центр, 2004. – 196 с.
3. Словарь философских терминов / ред.: В. Г. Кузнецов. – М.: Инфра-М., 2007. – 731 с.
4. Философия: учебник / ред.: В. Г. Кузнецов и др. – М.: Инфра-М., 2005. – 400 с.
5. Философия: учебник / ред.: В. Н. Лавриненко и др. – М.: Юнити-Дана, 2007. – 584 с.
6. Философия: учеб. пособие / ред.: В. П. Кохановский. – Ростов н/Дону: Феникс, 2006. – 574 с.
Дополнительная литература
1. Реале, Дж. Западная философия от истоков до наших дней / Дж. Реале, Д. Антисери. – М., 1994.
2. Соколов, В. В. Новоевропейская философия XV–XVII веков: учебник / В. В. Соколов. – М.: Высшая школа, 1998.
3. Философия. Семинарские занятия: метод. указания для студентов всех специальностей дневной и заочной форм обучения / сост. В. Ф. Буров. – Красноярск: КГТУ, 2005. – 40 с.
4. Философия. Тестовые задания: метод. указания для самостоятельной работы / сост. В. Ф. Буров. – Абакан: ХТИ – филиал СФУ, 2007.
5. Хрестоматия по истории философии (западная философия): учеб. пособие. – М.: ВЛАДОС, 1997. – 528 с.
6. Чанышев, А. Н. Курс лекций по древней и средневековой философии / А. Н. Чанышев. – М., 1991.