- •ИАрхИ юфу, 2008
- •Цели и задачи курса.
- •Основные законы визуального восприятия при композиционном построении.
- •2.1. Закон завершения.
- •Закон направления движения (продолжаемости).
- •2.3. Закон подобия (похожести).
- •2.4. Закон соседства (близости).
- •2.5. Закон выравнивания.
- •Художественные средства построения композиции.
- •3.1. Графика.
- •3.2. Пластика
- •Средства гармонизации композиции.
- •4.1. Нюанс - контраст.
- •4.2. Статика – динамика.
- •4.3. Симметрия – асимметрия.
- •4.4. Метр – ритм
- •4.5. Пропорции.
- •4.6. Размер – масштаб.
- •Учебные задания.
- •5.1. Учебные задания по построению композиций (I семестр) с требованиями к графическому выполнению работ. Задание 1. Образ в композиции.
- •Задание 4. Статика - динамика (определение композиционных границ).
- •Задание 5. Контраст – нюанс (на основе модуля).
- •Задание 6. Метро-ритмическая композиция (на основе растительного орнамента).
- •Задание 7. Усиление метро-ритмического построения композиции с помощью цвета (сложный ритм).
- •Задание 8. Выявление доминанты композиции цветом (например, по массе, по высоте и т.Д.).
- •Задание 9. Симметрия – асимметрия – дисимметрия.
- •Задние 10. Организация сложного ритмо-метрического ряда (в макетном исполнении).
- •Задание 12. Цвет в выявлении фронтальной композиции.
- •Задание 13. Пластическое решение объемной композиции (на примере куба).
- •Задание 14. Пластическая организация глубинно-пространственной композиции с выражением ее открытого (замкнутого) характера.
- •Задание 15. Динамика в выявлении глубинно-пространственной композиции.
- •Задание 16. Усиление и преобразование объемной формы цветом.
- •Задание 17. Масштабный строй формы.
- •6. Пример выполнения композиционных заданий. Тест 1. Графический тест на выявление профессиональных навыков.
- •Список рекомендуемой литературы (основной).
- •Краткий словарь терминов.
2.4. Закон соседства (близости).
Закон соседства определяет связь между месторасположением объекта в композиции и тем эффектом, какое оказывает это месторасположение на объединение объектов в группу. Используя закон соседства, можно добиться как единства, так и разнообразия в композиции.
Табл. 4. Основные типы соседства.
|
|
|
1а. «близкие края» |
1б. «близкие края» |
2. «касание»
|
|
|
|
3а. «оверлепинг» (наложение, нахлест); контуры видны |
3б. «оверлепинг», контуры не видны |
3 в. «оверлепинг» |
Усиление группирующего эффекта в порядке возрастания:
- по форме;
- с близкими краями контуров;
- касание контуров;
- оверлепинг с двухцветными и многоцветными объектами;
- оверлепинг с одноцветными объектами.
2.5. Закон выравнивания.
Закон выравнивания основывается на «выравнивании» визуальных объектов по отношению друг к другу с учетом их взаимного расположения (формы, размеров, массы, цвета и фактуры) с тем, чтобы для лучшего восприятия этих объектов сгруппировать их в условные «выровненные» группы. Закон используется для создания композиционного баланса и гармонии.
Табл. 5. Основные типы выравнивания.
|
1. Центральное, относительно собственных осей главного объекта.
|
|
2.а. краевое – образование общей формы.
|
|
2б. краевое – формируют и образуют несколько групп.
|
|
3. краевое и центральное выравнивание относительно наклонных осей.
|
|
|
Художественные средства построения композиции.
Создание любого объекта предметно-пространственной среды – это работа с формой. Конечная цель – достижение художественной выразительной формы. Ход такой работы – процесс формообразования, из которого в учебных целях можно условно выделить стадию построения формальной композиции. Эффективность процесса определяется логически обоснованным выбором композиционных средств.
Разделяют два основных вида композиционных средств:
- графические (графика);
- пластические (пластика).
3.1. Графика.
Графика – средство передачи на плоскости той или иной смысловой информации, художественная (декоративная) разработка формы. Графические средства включают в себя следующие компоненты:
- точка;
- линия;
- пятно (тон);
- цвет.
А) ТОЧКА.
Точка выделяется как графический акцент на плоскости, рассматривается в качестве композиционного средства, может фокусировать на себя внимание в зависимости от ее композиционных свойств:
- расположения на плоскости;
- относительного размера;
- силуэта;
- плоскости заполнения;
- яркости и т.д.
Точка часто используется для создания светотени, но может создавать в группа графические композиции.
Табл. 6. Примеры форм точек.
|
|
Табл. 7. Композиции из точек.
|
|
1. точка в центре
|
2. группа точек |
|
|
3. центрический комплекс свободных точек |
4. большая точка, состоящая из множества малых |
|
|
5. горизонтально – вертикально – диагональная точечная схема для свободной линеарной композиции |
6. черная точка как простейшая цветовая величина |
|
|
7. белая точка как простейшая цветовая величина |
|
Б) ЛИНИЯ.
Линия по форме характеризуется протяженностью или развитием на плоскости в одном координатном направлении (в длину).
Характер линейно-графической формы определяется материалом, техникой исполнения:
- рейсфедер – тонкая, прямая, четкая линия;
- карандаш – светлая, свободного начертания;
- перо – тонкая с утолщением, «живая»,
- перо «по сырому» - размытость линий;
- кисть – толстая с неоднородной толщиной и т.д.
Использование линии в композиции:
- обрисовка контуров (формы) объектов композиции и их внутренних деталей;
- выполнение различных рисунков (передача светотеневой разницы, фактуры и текстуры);
- направление движение взгляда к нужному месту композиции;
- создание визуальной ритмичности, движения и баланса;
- выделение границ и краев областей композиции;
- создание определенных эмоций и настроения;
- создание неглубокого пространства (перспективы).
Создание с помощью линий разной толщины встречного прогрессирующего ритма.
|
|
Табл. 8. Основные типы линий.
|
|
|
1. горизонталь – статичность, стабильность, покой |
2. вертикаль – сила, мощь |
3. диагональ - движение |
|
|
|
4. ломанные |
5.свободная многоугольная - динамика |
6. кривая – свободно-волнообразная динамики |
|
|
|
7. кривая – свободно-волнообразная с утолщением линии |
8. кривая – геометрически волнообразная |
9. соединенное движение кривых |
|
|
|
10. встречное сочетание кривой и ломанной |
11. центрированные свободные прямые |
12. нецентрированные свободные прямые |
Назначение линий в декоративной композиции – придавать изображению определенную окраску ощущений.
|
|
1. Кандинский. Диагональное напряжение и сопротивления с точкой, приводящей к внутренней пульсации всю внешнюю конструкцию |
2. Кандинский. Двузвучие – холодное напряжение прямых, теплое напряжение кривых, скованное раскрепощается, пассивное концентрируется. |
|
|
3. Кандинский. Линеарное строение картины «Маленькая мечта в красном» (1925) |
4. Кандинский. Ахроматическое решение картины «Маленькая мечта в красном» (1925) |
|
|
5. Кандинский. «Маленькая мечта в красном» (1925) |
|
В). ПЯТНО.
Пятно, в отличии от точки и линии, как правило, заполняет большую часть графической плоскости. Простейшая композиционная задача заключается в том, чтобы при использовании той или иной тонально-графической формы максимально ярко выявить ее художественный характер.
Основные виды тональных графических форм для создания пятна:
- заливка;
- растяжка;
- отмывка с доводкой;
- набрызг по сырому;
- протирка;
- покраска;
- напыление;
- растр точечный;
- набрызг по сухому;
- тамповка;
- растр линейный;
- аппликация;
- коллаж и т.д.
С помощью использования различных видов тональных графических форм передаются композиционно-художественные свойства различных материалов.
Табл. 9. Тональные формы разного графического характера.
|
|
|
1. печать
|
2. протирка |
3. тамповка |
|
|
|
4. набрызг
|
5. мармирование «сухое» |
6. мармирование «сырое» |
|
|
|
7. печать по стеклу
|
8. протирка |
9. процарапывание |
|
|
|
10. коллаж |
11. коллаж, тамповка кистью, фломастер |
12. коллаж, тамповка кистью, фломастер, заливка тушью |
Г. ЦВЕТ.
С композиционной точки зрения цвет представляет собой специфическое средство, вызывающее у зрителя дополнительные эмоциональные ощущения по поводу графической формы. Он способствует достижению ее большей выразительности.
Табл. 10. Основные виды цветовых гармонических построений.
|
|
1. триада основных «излучаемых» (световых) цветов (в цвете)
|
2. триада основных «отражаемых» цветов (в цвете) |
|
|
3. основной ахроматический круг
|
4. полный ахроматический круг |
|
|
5. основной цветовой круг (композиционный) (в цвете) |
6. полный цветовой круг (в цвете) |
Свойства цвета:
- по составу:
1. ахроматические – белый и черный, оттенки серого, полученные их смешением;
2. хроматические – чистые цвета спектра, получаемые при разложении дневного света.
- по цветовому тону – основной хроматический круг;
- светлота – степень присутствия в цвете белого или черного цветов;
- насыщенность – определяется как отношение хроматического (спектрального) цвета к серому цвету;
- яркость цвета – связана с его цветовым тоном, насыщенностью и светлотой и вызывает ощущение повышенной силы света и повышенной освещенности поверхности;
- тональность – совокупность оттенков в цветовой композиции – цветовая гамма;
- полихромия, палитра – сочетание многих цветов, составляющих не одну, а несколько гамм;
- активность – различаются по воздействию: активные цвета – ярко-красно-оранжевые; менее активные фиолетово-синие; нейтральные – желто-зеленые оттенки;
- теплота, легкость, мягкость – свойства цвета определяются чисто эмоциональной реакцией зрителя, связывающего его с ощущением разных по цвету природных материалов и форм (льда, снега, воды, зелени, песка, солнца, огня и т.д.);
- эмоциональное воздействие на человека – развернутый ряд отношений между цветом и чувствами человека (носит субъективный характер: страх, нежность, подавленность, восторг, покой и т.д.);
- психологические и образно-эстетические свойства – отношение между цветом и выражением характера (светло-охристые – успокоение; красно-золотистые 0 роскошь и богатство; пурпурно-золотистые – достоинство и власть и т.д.)