- •Введение
- •Основных электрических величин
- •Программа работы
- •Общие положения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Соединения элементов на постоянном токе
- •Программа работы
- •Общие положения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Программа работы
- •Общие положения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Программа работы
- •Общие положения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Повышение коэффициента мощности
- •Программа работы
- •Общие положения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Программа работы
- •Общие положения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Программа работы
- •Общие положения
- •Законы коммутации
- •Следствие: в первый момент после коммутации ток в катушке индуктивности скачком измениться не может
- •Следствие: в первый момент после коммутации напряжение на ёмкости скачком измениться не может
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Программа работы
- •Общие положения
- •Однополупериодный выпрямитель
- •Двухполупериодный выпрямитель
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Программа работы
- •Общие положения
- •Оптоэлектронные приборы
- •Фотодиоды
- •Оптроны
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Программа работы
- •Общие положения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Программа работы
- •Общие положения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемый библиографический список
- •Дополнительная
- •Содержание
Порядок выполнения работы
Собрать цепь, изображенную на рис.16. Установить сопротивление, заданное преподавателем.
Установить напряжение источника питания 3 В. Для частот, приведенных в табл.7, записать показания приборов и измерить сопротивление.
Таблица 7
№ |
f, Гц |
U, B |
I, мA |
P, мВт |
R, Ом |
cos |
, градус |
1 |
200 |
|
|
|
|
|
|
2 |
500 |
|
|
|
|
|
|
3 |
1500 |
|
|
|
|
|
|
4 |
3000 |
|
|
|
|
|
|
3. Построить в Excel зависимость R= f() и показать преподавателю.
4. Заменить в схеме на рис.16 активное сопротивление на катушку индуктивности 40 мГн или 10 мГн.
Записать показания приборов для частот, приведенных в табл.8, измерить параметры сопротивлений и угла . Произвести вычисления L и cos .
Таблица 8
№ |
f , Гц |
U, B |
I, мA |
P, мВт |
Zк , Ом |
Rк , Ом |
XL , Ом |
, |
L, Гн |
cos |
1 |
500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
1500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
2000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
2500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
3000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расчётные формулы: ; .
Построить в Excel зависимость XL = f() и показать преподавателю.
Заменить катушку индуктивности в цепи рис.16, на конденсатор 0,22 мкФ или 0,47 мкФ.
Записать показания приборов в табл.9 для частот, указанных преподавателем, произвести необходимые вычисления.
Расчётные формулы:
; ; ; ;
мкФ; ; .
Таблица 9
№ |
f , Гц |
U, B |
I, мA |
P, мВт |
Yc, 1/Ом |
gc, 1/Ом |
RС, Ом |
XС, Ом |
C, мкФ |
cos |
, град. |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Построить в Excel зависимость XC = f() и показать преподавателю.
10. Включить осциллограф и для каждого из пассивных элементов убедиться в соответствии вида кривых (для напряжения и тока), полученных в Excel, изображениям на экране.