Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тест. Биология 2..doc
Скачиваний:
89
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
8.62 Mб
Скачать

51. Пищевые цепи

108. Установите соответствие между функциональными группами организмов и признаками группы.

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРУППА: 1) продуценты; 2) консументы; 3) редуценты.

- включают в себя бактерии, плесневые грибы, черви

- включают в себя растения и некоторые бактерии

- поглощают неорганические вещества

- включает в себя животных

- являются потребителями органических веществ

- замыкают круговорот веществ

109.Установите соответствие между функциональными группами организмов и примерами организмов.

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРУППА: 1) продуценты; 2) консументы; 3) редуценты.

- дождевой червь

- крот

-дуб

- бактерии гниения

-заяц

- клевер

110.К гетеротрофам не относятся:

1) потребители; 2) продуценты; 3) редуценты; 4) консументы.

111. К автотрофам относятся:

1) потребители; 2) редуценты; 3) продуценты; 4) консументы.

112.Гетеротрофы, как и автотрофы:

1) питаются готовыми органическими веществами; 2) богато представлены на втором, третьем, четвертом трофических уровнях; 3) входят в состав пищевых сетей; 4) подразделяются на консументы и редуценты.

113. Организмы продуценты, консументы, редуценты - основные структурные компоненты:

1) биогеоценоза; 2) вида; 3) популяции; 4) биосферы.

114. Гетеротрофные организмы в экосистеме могут быть:

1) хемотрофами; 2) продуцентами; 3) редуцентами; 4) автотрофами.

115. Организмы, использующие для биосинтеза органических веществ энергию света или энергию химических связей неорганических соединений, в экосистеме могут быть:

1) консументами; 2) продуцентами; 3) редуцентами; 4) гетеротрофами.

116.Усваивают углекислый газ, вовлекая его в круговорот веществ:

1) продуценты; 2) консументы; 3) редуценты; 4) детритофаги.

117. Какие организмы можно отнести к группе продуцентов?

1) зеленые растения; 2) растения-паразиты; 3) цианобактерии; 4) растительноядные животные; 5) красные водоросли; 6) болезнетворные прокариоты.

118. Продуцентом в биогеоценозах не является:

1) одуванчик; 2) нитрифицирующая бактерия; 3) хламидомонада; 4) инфузория-туфелька.

119. К продуцентам относится:

1 ) ель; 2) подберезовик; 3) кролик; 4) дрожжи.

120. В наземном биоценозе продуценты - это:

1) животные; 2) растения; 3) грибы; 4) бактерии-сапротрофы.

121.Растения относятся:

1) к консументам I порядка; 2) к консументам II порядка; 3) к продуцентам; 4) к редуцентам.

122. Роль растений в биоценозе:

1 ) потребление и преобразование органических веществ; 2) создание органических веществ из неорганических;

3) разложение органических веществ до неорганических; 4) очищение окружающей среды.

123.Растения в экосистеме являются продуцентами, так как:

1) их клетки содержат хлоропласты; 2) в клетках их основной ткани происходит фотосинтез; 3) клетки их запасающей ткани накапливают микроэлементы; 4) они создают первичные органические вещества;

5) они образуют плоды и семена; 6) они производят вторичную органическую продукцию.

124. Ведущая роль растений в природном сообществе состоит в:

1) преобразовании солнечной энергии; 2) обогащении почвы водой и минеральными солями;

3) снабжении всех организмов минеральными веществами; 4) накоплении гумуса, повышении плодородия почвы.

125. В агроценозе пшеницу относят к продуцентам, так как она:

1) окисляет органические вещества; 2) потребляет готовые органические вещества; 3) синтезирует органические вещества; 4) разлагает органические вещества.

126. Консументы в процессе круговорота веществ в биосфере:

1 ) создают органические вещества из минеральных; 2) окончательно разлагают органические вещества до минеральных; 3) разлагают минеральные вещества; 4) потребляют готовые органические вещества.

127. В экосистеме озера к консументам относят:

1) водоросли и цветковые растения; 2) бактерии-сапротрофы; 3) рыб и земноводных; 4) микроскопические грибы.

128. Консу ментом в лесной экосистеме является:

1) бактерия; 2) гриб; 3) заяц; 4) ель.

129.Растение петров крест в биоценозе функционирует как:

1) продуцент; 2) консумент I порядка; 3) консумент II порядка; 4) редуцент.

130. Биомасса консументов поверхности суши, как и биомасса консументов почвы, от полюсов к экватору:

1) не изменяется; 2) увеличивается; 3) уменьшается; 4) колеблется.

131. Установите соответствие между группой растений или животных и ее ролью в экосистеме пруда.

КОМПОНЕНТЫ ЭКОСИСТЕМЫ: 1) продуценты; 2) консументы.

- прибрежная растительность

- рыбы

- личинки земноводных

- фитопланктон

- растения дна

- моллюски

132. Роль организмов редуцентов в экосистеме состоит в:

1) использовании солнечной энергии; 2) образовании органических веществ из неорганических; 3) разрушении органических веществ до минеральных; 4) образовании симбиотических связей с растениями.

133. В процессе круговорота веществ в биосфере редуценты, в отличие от продуцентов:

1) участвуют в образовании органических веществ из неорганических; 2) используют солнечный свет для синтеза питательных веществ; 3) разлагают органические остатки и используют заключенную в них энергию;

4) поглощают кислород и используют его для окисления органических веществ.

134. Организмы, разлагающие органические вещества до минеральных, заканчивающие потребление солнечной энергии в биогеоценозе:

1) продуценты; 2) консументы I порядка; 3) консументы II порядка; 4) редуценты.

135. Минерализация органических соединений почвы осуществляется благодаря деятельности:

1 ) микроорганизмов; 2) корней растений; 3) шляпочных грибов; 4) наземных животных.

136.Грибы относятся к группе:

1) продуцентов; 2) консументов I порядка; 3) консументов II порядка; 4) редуцентов.

137.Микроорганизмы:

1) разлагают органические остатки; 2) являются пищей для растений; 3) обогащают почву перегноем;

4) увлажняют почву.

138. В биогеоценозе заливного луга к редуцентам относят:

1) элаки, осоки; 2) мышевидных грызунов; 3) бактерии и грибы; 4) насекомых, питающихся растениями.

139. В круговороте веществ бактерии и грибы, как правило выполняют роль:

1) производителей органических веществ; 2) разрушителей органических веществ; 3) начального звена в цепи питания; 4) источника энергии для других организмов.

140.Детрит - это:

1) горная порода; 2) донный ил; 3) мертвые останки растений и животных; 4) перегной.

141.Связь между обитателями биоценозов осуществляется в основном через:

1) общую территорию; 2) дыхание; 3) питание; 4) фотосинтез.

142.Косвенная пищевая связь существует между:

1) растением и растительноядным насекомым; 2) растением и волком; 3) растением и оленем; 4) оленем и волком.

143.Ряд взаимосвязанных видов, из которых каждый предыдущий служит пищей последующему:

1) пищевая цепь; 2) пищевая сеть; 3) пищевой уровень; 4) пирамида численности.

144.Разнообразие пищевых взаимоотношений между организмами в экосистемах, включающее потребителей и весь спектр их источников питания:

1) пищевая цепь; 2) пищевая сеть; 3) трофическая цепь; 4) цепь питания.

145. Какую закономерность отображает рисунок?

1 ) пищевую цепь; 2) экологическую пирамиду; 3) колебания численности популяций; 4) процесс саморегуляции.

146. Наземные цепи питания начинаются с растении, которые:

1 ) обеспечивают все живые организмы пищей и энергией; 2) существуют на Земле миллионы лет; 3) широко расселились во все среды обитания; 4) развиваются в процессе эволюции.

147.Установите соответствие между типами пищевых цепей и их примерами.

ТИПЫ ПИЩЕВЫХ ЦЕПЕЙ: 1) цепь питания (пастбищная); 2) цепь разложения (детритная).

- водоросли → прудовик → жук плавунец

- бурая водоросль → береговая улитка → кулик-сорока

- мертвое животное → личинка мухи → лягушка → змея

- нектар → муха → паук → землеройка → сова

- коровий помет → личинка мухи → скворец → ястреб

- листовой опад → дождевой червь → землеройка → горностай

148. Какой организм отсутствует в следующей цепи питания «листовой опад→ ... → еж→ лисица»?

1 ) крот; 2) кузнечик; 3) дождевой червь; 4) плесневые грибы.

149. Какая цепь питания правильно отражает передачу в ней энергии?

1 ) семена ели → еж→ лисица→ мышь; 2) лисица→ еж→ семена ели → мышь; 3) семена ели → мышь → еж → лисица; 4) мышь → семена ели → еж → лисица.

150.Определите последовательность организмов в пищевой цепи:

А) лягушка; Б) голый слизень; В) растение; Г) змея; Д) ястреб.

151.Установите последовательность звеньев пищевой цепи биогеоценоза:

А) лиственный опад; Б) крот; В) змея; Г) ястреб; Д) дождевой червь.

152. Установите последовательность расположения организмов в пищевой цепи агроценоза:

А) полевка; Б) пшеница; В) обыкновенный еж; Г) лисица.

153. Установите последовательность организмов в пищевой цепи пресного водоема:

А) караси; Б) водоросли; В) чайки; Г) окуни.

154.Определите последовательность в цепи питания:

А) дафнии; Б) водоросли; В) окунь; Г) пескарь.

155.Установите последовательность звеньев пищевой цепи моря:

А) зоопланктон; Б) мойва; В) треска; Г) фитопланктон; Д) тюлень.

156.Установите последовательность отдельных трофических звеньев в цепи питания.

А) чайки; Б) мелкие рыбы; В) зоопланктон: Г) хищные рыбы; Д) фитопланктон.

157. Установите последовательность организмов в пищевой цепи:

А) клоп вредная черепашка; Б) лисица; В) перепел; Г) зерна пшеницы; Д) орел.

158. Установите последовательность организмов в пищевой цепи:

А) горох; Б) почвенные бактерии; В) бабочка; Г) дрозд;

159. Установите последовательность организмов в пищевой цепи:

А) волк; Б) почвенные черви; В) клен; Г) заяц.

160. Можно считать, что львы и тигры находятся на одном и том же трофическом уровне, потому что и те и другие:

1) поедают растительноядных животных; 2) живут в сходных местообитаниях; 3) имеют примерно одинаковые размеры; 4) используют свою пишу примерно на 10%.

161. В экосистеме тайги первый трофический уровень в цепях питания составляют:

1) ели, лиственницы; 2) копытень, кислица; 3) шляпочные грибы, бактерии - сапротрофы; 4) мхи, папоротники: 5) личинки насекомых, дождевые черви; 6) бактерии гниения.

162. Установите соответствие между видом насекомого и трофическим уровнем, к которому он относится:

ТРОФИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ: 1) консумент первого порядка; 2) консумент второго порядка.

- божья коровка

- стрекоза

- бабочка-капустница

- медоносная пчела

- колорадский жук

- жужелица

163. Организм какой функциональной группы следует включить в пищевую цепь «одноклеточные водоросли→ рачок дафния→ ... → щука→:

1) продуцент: 2) консумент первого порядка; 3) консумент второго порядка; 4) редуцент.

164. В экосистеме смешанного леса к первичным консументам относятся:

1) лоси, зубры; 2) кроты, бурозубки; 3) зайцы, косули; 4) клесты, снегири; 5) волки, лисицы; 6) синицы, поползни.

165. Выберите из перечисленного списка млекопитающих консументов I порядка:

1) заяц-беляк; 2) белый дельфин (белуха); 3) крот обыкновенный; 4) пятнистая нерпа; 5) канадский бобр; 6) пятнистый олень.

166. В экосистеме широколиственного леса консументами первого порядка могут быть:

1) мыши полевки; 2) кроты; 3) зайцы; 4) ястребы; 5) волки; 6) жуки короеды.

167.Консументы первого порядка:

1) мышь полевка; 2) кабан; 3) волк; 4) заяц; 5) лягушка; 6) скворец.

168,Положение полярной совы в пищевой цепи:

1) продуцент: 2) консумент первого порядка; 3) консумент второго порядка; 4) редуцент.

169.К консументам второго порядка относится:

1 ) жаба; 2) кролик; 3) лесная мышь; 4) олень.

170. В экосистеме хвойного леса к консументам второго порядка относят:

1 ) ель обыкновенную; 2) лесных мышей: 3) таежных клещей; 4) почвенных бактерий.

171. К консументам II порядка в биогеоценозе водоема относятся

1) растения, образующие фитопланктон: 2) рыбы, питающиеся растительной пищей; 3) плотоядные рыбы;

4) бактерии, разлагающие ил на дне водоема.

172. Какой из организмов, изображенных на рисунке, является консументом четвертого порядка?

1) еж; 2) змея; 3) лягушка; 4) насекомое.

173. Определите консумента II порядка в цепи питания «листья липы - гусеницы непарного шелкопряда - жук пахучий красотел - обыкновенный скворец - ястреб-перепелятник»:

1) ястреб-перепелятник; 2) обыкновенный скворец; 3) жук пахучий красотел; 4) гусеница непарного шелкопряда.

174.Разветвленность пищевой сети зависит от:

1) ограниченности скорости размножения; 2) количества энергии, вырабатываемой в организмах; 3) разнообразия организмов по способу питания; 4) интенсивности газообмена в биоценозе.

175. Что изображено на рисунке?

1) экологическая пирамида; 2) пищевая цепь; 3) пищевая сеть; 4) виды взаимоотношений организмов.

176.Биомасса - это:

1 ) вес тела; 2) плотность тела; 3) критерий биогеоценоза; 4) объем тела.

177. Потеря энергии в цепи питания от растений к растительноядным животным, а от них к последующим звеньям называется:

1 ) правилом экологической пирамиды; 2) круговоротом веществ; 3) колебанием численности популяций;

4) саморегуляцией численности популяций.

178.Прогрессивное уменьшение биомассы и энергии от продуцентов к консументам, а от них к редуцентам называют:

1) круговоротом веществ; 2) правилом экологической пирамиды; 3) развитием экосистемы; 4) законом превращения

179. Ряд организмов, в котором от предшествующего организма к последующему происходит передача вещества, называют экологической пирамидой:

1) массы; 2) энергии; 3) численности; 4) видов.

180. На последующий трофический уровень с предыдущего в пищевой цепи поступает энергии:

1) 5%; 2) 10%; 3) 50%; 4) 100%.

181.Определите ожидаемую биомассу консументов I порядка в биогеоценозе, если биомасса продуцентов равна 20 тоннам:

1) 2 тонны; 2) 200 кг; 3) 20 кг; 4) 1 тонна 800 кг.

182.Определите ожидаемую массу продуцентов, если биомасса консументов II порядка равна 500 кг:

1 ) 50 кг: 2) 5 тонн; 3) 50 тонн; 4) 500 тонн.

183.При перемещении энергии по пищевой цепи с одного уровня на другой скорость ее потока:

1) не изменяется; 2) иногда снижается, иногда возрастет; 3) резко снижается; 4) резко возрастает.

184. Наибольшую биомассу в биоценозе луга имеют:

1) зеленые растения; 2) травоядные животные; 3) плотоядные животные; 4) бактерии гниения.

185. Установите, в какой последовательности следует расположить экосистемы в порядке уменьшения их биомассы:

А) пустыня; Б) тундра; В) влажный тропический лес; Г) хвойный лес; Д) степь.

186.Самой высокой продуктивностью обладают:

1 ) смешанные леса; 2) лиственные леса; 3) хвойные леса; 4) тропические леса.

187. В биогеоценозе дубравы биомасса консументов 1-го порядка определяется биомассой:

1) микроорганизмов: 2) растений; 3) хищников; 4) консументов 3-го порядка.

188. В экосистеме елового леса, как и в экосистеме озера, биомасса растительноядных животных превышает биомассу хищников, так как:

1 ) они крупнее хищников; 2) в их организмах заключено меньше энергии, чем в организмах хищников;

3) их численность ниже, чем численность хищников; 4) потери энергии при переходе от одного трофического уровня к другому составляют 90%.

189.Наименьшей продуктивностью в водоеме обладают:

1) организмы, образующие фитопланктон; 2) организмы, образующие зоопланктон; 3) рыбы, питающиеся зоопланктоном; 4) хищные рыбы, поедающие мелких рыб.

190. В загрязненной экологической среде вредные вещества достигают наибольшей концентрации в организмах:

1 ) растений; 2) травоядных животных; 3) хищников; 4) насекомых - опылителей.

191.Концентрация тяжелых металлов и других ядовитых веществ, попадающих в водоемы наиболее высока в мясе:

1) карпа: 2) плотвы; 3) толстолобика; 4) щуки.

192.Для существования биогеоценозов необходима энергия Солнца, так как:

1) вся энергия запасается в биомассе редуцентов; 2) вся энергия консервируется в зеленых растениях; 3) при прохождении через пищевые цепи вся энергия рассеивается в виде тепла; 4) при прохождении через пищевые цепи часть энергии рассеивается в виде тепла.