- •Кафедра географії та краєзнавства
- •Робоча програма з навчальної дисципліни
- •1. Загальні положення.
- •Змістові модулі і їх структура
- •1.3. Перелік форм контролю за навчальною діяльністю студентів з дисципліни «Біогеографія»:
- •1.4. Оцінювання навчальної діяльності студентів. Співвідношення між шкалами оцінок за ects, 100-бальною шкалою навчального закладу і національною шкалою наведені у таблиці:
- •Тема 1. Загальна характеристика біосфери
- •Тема 2. Основні поняття біогеографії
- •Тема 3. Основи біогеоценології
- •Змістовий модуль 2 зональні біогеоценози позатропічних широт Біогеоценози полярних і субполярних регіонів
- •Питання для співбесіди:
- •Біогеоценози лісів помірних широт
- •Трав’янисті біоценози помірного і субтропічного поясів
- •Біогеоценози лісів та чагарників субтропічного поясу
- •Змістовий модуль 3 зональні біогеоценози тропічних широт
- •Тропічні савани, рідколісся, сухі й перемінно-вологі ліси
- •Постійно-вологі ліси
- •Біогеографія світового океану
- •Висотна поясність у поширенні біогеоценозів. Інтразональні біогеоценози
- •Теми лекцій з курсу «біогеографія»
- •Орієнтовний перелік тем для розробки індивідуальних завдань - презентацій і рефератів
- •Питання для підсумкового контролю з курсу “біогеографія”
Тема 3. Основи біогеоценології
Актуалізація знань про основи аутекології (абіотичні й біотичні екологічні чинники).
Поняття про біоценоз і біогеоценоз.
Структура біогеоценозів (видова, просторова, функціональна).
Видова структура: (видове багатство, видова насиченість, види-едифікатори). Життєві форми рослин (за І.Г.Серебряковим) і тварин (за О.М.Кашкаровим).
Просторова структура: вертикальна (яруси, біогеогоризонти), та горизонтальна (парцели й синузії).
Функціональна структура біогеоценозу. Блоки біогеоценозу. Харчові ланцюги й харчова мережа. Екологічні піраміди живлення. Консорції й гільдії. Поняття про екологічну нішу.
Динаміка біогеоценозів (добова, сезонна, багаторічна, вікова). Поняття про сукцесії й екологічний клімакс рослинності.
Критерії класифікації біогеоценозів. Основні географічні закономірності поширення біогеоценозів (широтна зональність; азональність: висотна поясність, секторність; інтразональність і екстразональність). Карта рослинності світу.
Біогеоценологічні аспекти природоохоронної справи.
Види навчальної діяльності студентів з теми 3. Лекції
№ |
Тематика і зміст лекцій |
Год. |
Література: А) основна; Б) додаткова |
Обладнання, ресурси |
|
7 |
Актуаліза-ція знань про основи аутекології |
2 |
А) Булава Л.М. Біогеографія з основами екології. Навчальний посібник. - Полтава: ПДПУ, 2005. – С. 4-5. Чернова Н. М., Былова А. Экология. – М.: Просвещение, 1988. - 271с. Б) Сытник К. М. и др. Биосфера. Экология. Охрана природы. - К., 1987. Экология. Познавательная энциклопедия. - М., Русич, 2002. Реймерс Н. Ф. Начала экологических знаний. - М., 1993. Білявський Г.О. та інші Основи загальної екології - Підручник для студентів – К.: Либідь, 1995. - 368 с. Вронський В.А. Екология: Словарь-справочник, - Ростов-на–Дону , Феникс, 1999. - 576 с. Гайдріх Д., Гергг М. Екологія: dtv – Atlas. – К.: Знання Прес, 2001. - 287 с. Дедю И.И. Экологический энциклопедический словарь. – Кишинев, 1990. – 408 с. Дерій С.І., Ілюха В.О Екологія. Навчальний посібник – К.: Фітосоціоцентр, 1998. Дідух Я.П. Популяційна екологія. – К.: Фітосоціоцентр, 1998. - 191 с. Диліс Н.В. Основи біогеоценології. - М.: Видавництво МГУ, 1978. - 151 с. Кондратюк Є.М., Хархота Г.І., Словник - довідник з екології. – К.: Урожай, 1987. - 160 с. Кучерявий В.П. Екологія. Підручник для вузів - Львів: Світ, 2000 - 500с. Мусієнко М.М. та інші. Екологія. Охорона природи. Словник-довідник. – К.: Знання, 2002. - 350 с. Одум Ю. Экология. - у 2-х томах. - М.: Мир., 1986. - Т.1. - 328с. Протасов В.Ф., Молчанов А.В. Словарь экологических терминов и понятий. - М., 1997. 160с. Реймерс Н.Ф. Начала экологичесних знаний. - М, 1993. Спарджен Р. Экологія. – М.: Росмэн, 1998. - 48с. Экология / Энциклопедия для детей. - т.19. – М.: Аванта, 2001. - 448с. |
Карти - фізична, рослин-ності світу. Таблиці з екології |
|
8 |
Біогеоце-нози і закономір-ності їх поширення |
4 |
Лабораторне заняття
№ |
Тематика і зміст робіт |
Години |
Література: а) основна; б) додаткова |
Обладнання, ресурси |
3 |
Основи біогеоценології |
2 |
Те ж |
Фізична карта. Набір тестів. Відеопрезентація |
Індивідуальні завдання:
Розробка принципових моделей структури і функціонування біогеоценозів.
Розробка тлумачного словника з біогеоценології.