- •Technical support
- •Вінниця 2000
- •I 1 nhaltsverzeichnis
- •1 . Morphologische klassifikation der deutschen verben
- •Schwache verben
- •Starke verben
- •Besondere gruppe der schwachen verben
- •P 3 räteritopräsentia,
- •Verlieren - verlor - verloren;
- •2. Das präsens
- •Ich male wir malen
- •Ich schreibe wir schreiben
- •Vergessen - du vergisst, er vergisst
- •Ich bekomme oft Briefe von meiner Freundin.
- •Ich übersetze den Text.
- •3. Das präteritum
- •Ich bereite mich tüchtig
- •4. Das perfekt
- •Ich habe gesprochen,
- •Verstehen - verstand - verstanden,
- •Ich habe das nicht gewollt.
- •Ich habe das nicht machen wollen.
- •Ich habe das nicht gewollt.
- •Ich habe das nicht sagen wollen.
- •Ich habe heute gut geschlafen.
- •5. Das plusquamperfekt
- •6. Das futur
- •Ich werde arbeiten.
- •7. Der imperativ
- •Das Passiv:
- •8. Deklination der substantive
- •I 16 n den Ländern,
- •Im Hause,
- •Ich kenne diesen Herrn.
- •Im Kaukasus,
- •Suffixe der substantive
- •9. Pluralbildung der substantive
- •10. Deklination der adjektive
- •11. Das pronomen
- •Demonstrativpronomen.
- •12. Präpositionen mit dem dativ
- •Ich habe einen Brief von ihm bekommen.
- •Von drei bis vier Uhr haben wir heute frei.
- •13. Präpositionen mit dem akkusativ
- •Ich bin ohne Geld.
- •Ich habe ihn gekränkt, ohne es zu wissen.
- •14. Präpositionen mit dem dativ und dem akkusativ
- •Ich lese gerade in dem Buch, das du mir geschenkt hast.
- •15. Pronominaladverbien
- •Verzichten auf - Worauf verzichtest du? - Від чого ти відмовляєшся?
- •16. Das zahlwort
- •3/20 - Drei Zwanzigstel,
- •11/2 - Anderthalb,
- •17. Die wortfolge im einfachen satz
- •Versammeln sie sich im Stadion?
- •18. Die satzreihe
- •Ich habe den Zeitungsartikel gelesen, und nun kann ich dir die Zeitung geben.
- •I 39 ch kann dir die Zeitung nicht geben, weil ich den Artikel noch nicht gelesen habe.
- •Die Wortfolge in der Satzreihe
- •19. Das satzgefüge
- •Ich dachte, alle Schüler hätten die Prüfung abgelegt.
- •Ich weiß, dass er gekommen ist.
- •20. Komparation der adjektive
- •Viel - mehr - am meisten,
- •Vor mir stand ein Mädchen, ebenso alt wie ich.
- •In der nächsten Zeit.
- •21. Das passiv
- •22. Partizipialkonstruktionen (partizipialgruppen)
- •In Kaniw angekommen, begaben sich die Studenten ins Schewtschenko - Museum.
- •Verglichen mit anderen Methoden, ist diese Methode viel effektiver.
- •Indem er sich im Gebüsch versteckte, …
- •23. Partizip I mit der partikel "zu"
- •I 48 n unserer Bibliothek gibt es alle zu bestellenden Bücher. - у нашій бібліотеці є всі книжки, які можна замовити.
- •24. Das erweiterte attribut
- •In dieser für sie schweren Zeit war er weit.
- •Мы повторяем темы, которые прошли в прошлом году. (що пройшли)
- •Мы повторяем темы, пройденные в прошлом году. (пройдені)
- •Мы повторяем пройденные в прошлом году темы. (пройдені)
- •25. Der infinitiv mit und ohne partikel zu
- •Ich muss nach dem Unterricht ins Schwimmbad gehen.
- •I 52 ch höre ein Auto vorbeifahren.
- •Ich rate die Fremdsprachen zu lernen.
- •Ich habe unbedingt meine Eltern zu besuchen.
- •26. Infinitivgruppen
- •Ich habe den Wunsch, nach Deutschland zu fahren.
- •Nebensätze
- •28. Die subjektsätze
- •Ihm schien, er habe richtig geantwortet.
- •29. Prädikativsätze
- •30. Objektsätze
- •Er bekam, was er wünschte.
- •Wem nicht zu raten ist, dem ist auch nicht zu helfen.
- •Der Lektor sprach darüber, was jetzt die Studenten besonders interessiert.
- •Ich frage dich, was du in diesem Film tun wirst (tun würdest).
- •31. Attributsätze
- •Ich habe das Gefühl, ich solle mehr für meine Familie tun.
- •32. Temporalsätze
- •33. Modalsätze (adverbialsätze der art und weise)
- •3 62 4. Komparativsätze (adverbialsätze des vergleichs)
- •35. Kausalsätze
- •Ich komme zu spät, weil ich verschlafen habe.
- •Infinitivgruppen:
- •36. Finalsätze (adverbialsätze des zieles, des zweckes)
- •Ich gab ihm die gelöste Aufgabe, damit er sie prüfen könne (könnte).
- •Ich beeile mich, um den Zug zu erreichen.
- •37. Konditionalsätze: (bedingungssätze)
- •Ich verstehe alles, wenn man deutsch langsam spricht.
- •38. Konzessivsätze (einräumungssätze)
- •Ist die Aufgabe auch schwer, wir werden sie doch lösen.
- •39. Konsekutivsätze (folgesätze)
- •40. Satzanalyse a. Einfacher satz
- •Nebenglieder des satzes
- •Ich bin zu alt, um nur zu spielen, zu jung, um ohne Wunsch zu sein.
- •B. Zusammengesetzter satz
- •Ich glaube nicht, dass ich sie verloren habe.
- •Ich fand das Buch dort, wo ich nicht vermutet habe.
- •Ich bleibe heute Abend zu Hause, weil ich an meinem Vortrag arbeiten muss.
- •41. Der konjunktiv
- •Bildung
- •Bedeutung
- •Gebrauch
- •Ich hätte beinahe verschlafen.
- •Ich würde das nicht getan haben.
- •42. Lassen
- •(Veranlassen)
- •(Unterlassen, ablassen)
- •(Möglich sein)
- •(Belassen, unverändert lassen)
12. Präpositionen mit dem dativ
D
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Die Präpositionen nach und gegenüber können vor und nach dem Substantiv stehen:
nach meiner Meinung = meiner Meinung nach
gegenüber dem Haus = dem Haus gegenüber
Die Präposition zu verschmilzt mit dem bestimmten Artikel des männlichen, sächlichen und weiblichen Geschlechts:
-
zu + dem = zum
zu + der = zur
zum Bruder
zur Schwester
zum Haus
Die Präpositionen von und bei können mit dem bestimmten Artikel des männlichen und sächlichen Geschlechts verschmelzen:
-
von + dem = vom
bei + dem = beim
vom Vater
beim Arzt
vom Kind
beim Essen
Die Präposition von hat folgende Bedeutungen:
Lokal. Von einem Ort, von einer Person:
Ich habe einen Brief von ihm bekommen.
Er kommt vom Arzt.
Temporal:
Von drei bis vier Uhr haben wir heute frei.
Urheber, Agens im Passiv, Besitzer:
Das Kind wurde von seinen Eltern nie geschlagen.
Ein Gedicht von Goethe.
Die Präposition aus kann mit folgenden Bedeutungen gebraucht werden:
Lokal. Bewegung aus einem Bereich heraus:
Sie kam aus dem Haus.
Herkunft:
Ali kommt aus der Türkei.
Er stammt aus dem Dorf Luka.
Stoffliche Beschaffenheit:
Ein Kleid aus Seide.
30
13. Präpositionen mit dem akkusativ
Den Akkusativ regieren folgende Präpositionen: durch, für, ohne, um, gegen, bis, entlang. Z.B:
durch den Wald,
für die Lehrerin,
ohne Mantel,
um das Haus,
gegen den Krieg,
bis zwei Uhr,
den Fluss entlang.
Die Präposition bis steht gewöhnlich mit anderen Präpositionen: bis auf, bis zu, bis vor. Der Kasus des Substantivs hängt von der zweiten Präposition ab:
Bis zu den Ferien hast du noch genug Zeit.
Nach der Präposition ohne wird das Substantiv in der Regel artikellos gebraucht:
ohne Hut,
ohne Jacke,
ohne Unterschrift.
Die Präposition entlang steht gewöhnlich nach dem Substantiv:
Wir gehen die Straße entlang.
Die Präpositionen für und um können mit dem bestimmten Artikel des sächlichen Geschlechts verschmelzen:
-
für + das = fürs
um + das = ums
fürs ganze Leben
ums Herz
Die Präposition ohne kann folgende Verhältnisse ausdrücken:
Das Fehlen eines Gegenstandes, einer Sache, einer Person:
Ohne dich kann ich nicht leben, ohne dich nicht glücklich sein.
Ich bin ohne Geld.
Die Ware war ohne Verpackung.
Er ging ohne Gruß fort.
In Infinitivgruppen:
Ich habe ihn gekränkt, ohne es zu wissen.
Er hörte sich alles an, ohne eine Miene zu verziehen.
D
31
Feindlich, bekämpfend:
G
32
Das ist gegen die Natur.
Er segelte gegen den Wind, gegen meinen Willen.
Lokale Verhältnisse:
Er schlug mit der Faust gegen die Tür.
Ein Mittel gegen etwas:
Das Mittel ist gut gegen Kopfschmerzen.
Temporale Verhältnisse:
gegen Abend (Mittag, drei Uhr).