- •Методические рекомендации для студентов
- •Екатеринбург 2012 Методические рекомендации для студентов по дисциплине «Психология социальной работы»
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Психология социальной адаптации и дезадаптации личности.
- •Тема 2. Общая теория социальной работы.
- •Тема 3. Основные направления современных психологических исследований.
- •Тема 4. Психологическая и социальная помощь семье и ребенку.
- •Тема 5. Социально-психологическая помощь в кризисе.
- •Перечень тем лекционных занятий
- •Перечень тем практических занятий
- •Примерные вопросы для контроля и самоконтроля
- •4. Самостоятельная работа и организация контрольно-оценочной деятельности
- •4.1. Темы, вынесенные на самостоятельное изучение
- •4.4. Примерные темы курсовых работ
- •Материалы для промежуточной аттестации (примерные вопросы для курсового зачета)
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •5.1. Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная:
- •6. Материально-техническое и дидактическое обеспечение дисциплины
- •7. Сведения об авторЕ программы
- •Методические рекомендации для студентов
- •620017 Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.
2. Содержание дисциплины
Тема 1. Психология социальной адаптации и дезадаптации личности.
Социальная адаптация как механизм социализации личности. Представления о социальной адаптации в различных психологических школах. Стратегии социальной адаптации.
Тема 2. Общая теория социальной работы.
Теория социальной работы с точки зрения общей теории систем. Профессиональные стандарты в социальной работе. Принципы гуманистической психологии в социальной работе. Этические правила деятельности психолога. Психологическое консультирование в социальной работе.
Тема 3. Основные направления современных психологических исследований.
Принцип системности в психологии. Специфика системного познания интегральных образований действительности. Многообразие теоретических подходов в современной психологической науке. Психологические основы методологии социальной работы.
Структурный подход. Диагностический и функциональный. Психоаналитический. Современная теория процесса психоаналитического консультирования в социальной работе. Когнитивно - бихевиоральные модели в социальной работе. Терапевтическая когнитивная оценка. Мультимодальная терапия.
Тема 4. Психологическая и социальная помощь семье и ребенку.
Социально-психологическая помощь младенцам и детям раннего возраста.
Поддержка родителей детей с особыми потребностями. Психодинамические механизмы эмоциональных и поведенческих расстройств у детей и подростков. Психология социальной работы с детьми, пережившими насилие. Психологические особенности социальных сирот. Особенности групповой терапевтической социальной работы.
Тема 5. Социально-психологическая помощь в кризисе.
Психологические особенности проживания кризиса и утраты. Феномен посттравматического стрессового расстройства. Суицидальное поведение. Психологические особенности безработных граждан. Психологическая помощь в местах лишения свободы. Психологическая помощь подросткам. Психологические проблемы гомосексуальных отношений. Психологическая помощь людям пожилого возраста.
Способы психологического воздействия и критерии определения эффективности психологической помощи. Актуальные проблемы психопрофилактической работы.
Перечень тем лекционных занятий
Социальная адаптация как механизм социализации личности.
Теория социальной работы.
Психологические основы методологии социальной работы.
Психологическая и социальная помощь семье и ребенку.
Социально-психологическая помощь в кризисе.
Перечень тем практических занятий
Стратегии социальной адаптации.
Основные направления современных психологических исследований в области психологии социальной работы.
Психологическое консультирование в социальной работе.
Принципы гуманистической психологии в социальной работе. Этические правила деятельности психолога.
Психологическая и социальная помощь семье и ребенку.
Социально-психологическая помощь в кризисе.
Способы психологического воздействия и критерии определения эффективности психологической помощи.
Психология социальной работы с детьми, пережившими насилие.
Психологические особенности социальных сирот.
Психологические особенности проживания кризиса и утраты.
Феномен посттравматического стрессового расстройства.
Суицидальное поведение.
Психологические особенности безработных граждан.
Психологическая помощь в местах лишения свободы.
Психологическая помощь подросткам.
Психологические проблемы гомосексуальных отношений.
Психологическая помощь людям пожилого возраста.