Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ к практическим занятиям.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
12.11.2019
Размер:
866.3 Кб
Скачать

Вопросы для самоконтроля

  1. Дайте определение понятию «производительность».

  2. Какие виды производительности труда имеют место в процессе производства?

  3. Назовите стоимостной показатель производительности труда.

  4. Назовите трудовой показатель производительности труда.

  5. Дайте определение понятию «выработка».

  6. Определите сущность видов трудоемкости.

  7. Назовите условия, которые характеризуют количественные резервы производительности труда.

  8. Перечислите потенциальные возможности, которые относятся к отраслевым резервам.

  9. Назовите методы измерения производительности труда.

  10. Какие факторы влияют на уровень производительности труда?

  11. В чем сущность анализа использования рабочего времени?

  12. С какой целью осуществляется планирование производительности труда?

Практическое занятие № 13

Качество и конкурентоспособность продукции

Цель занятия: раскрыть сущность системы показателей качества продукции, основных направлений обеспечения конкурентоспособности предприятия и новой стратегии управления качеством продукции.

Вопросы для теоретического обсуждения

  1. Качество с.-х. продукции.

  2. Система показателей качества продукции.

  3. Стандартизация продукции.

  4. Сертификация продукции.

  5. Конкурентоспособность продукции с.-х. предприятия и новая стратегия управления качеством.

Темы рефератов

1. Историография проблемы качества продукции.

2. Соответствие системы качества нормам международных стандартов ИСО 9000.

Вопросы для самоконтроля

  1. Дайте характеристику понятия «качество продукции». Как определяет понятие «качество» международный стандарт ИСО 8402-04?

  2. Раскройте структуру системы показателей качества продукции. Какие показатели не участвуют в оценке качества продукции?

  3. Какова сфера применения Общероссийского классификатора продукции (ОКП)?

  4. Раскройте структуру оценочных показателей качества продукции.

  5. Назовите функциональные, ресурсосберегающие и природоохранные показатели качества продукции.

  6. Из каких элементов (блоков) складывается политика предприятия в области качества продукции?

  7. Каковы основные элементы включает в себя система управления качеством продукции в фирме в соответствии с международной практикой?

  8. Какие этапы в соответствии со стандартом ИСО включает жизненный цикл товара?

  9. Раскройте содержание «петли качества» продукции.

  10. Перечислите особенности применения методов управления качеством продукции на каждой из стадий жизненного цикла продукции.

  11. Раскройте содержание понятий «стандарт» и «стандартизация».

  12. Назовите основополагающие стандарты системы стандартов РФ и нормативные документы по стандартизации.

  13. Раскройте содержание Закона РФ «О стандартизации».

  14. Кто обладает правом принятия государственных стандартов, стандартов отрасли, предприятий и других стандартов?

  15. Раскройте содержание понятия всеобщего управления качеством.

  16. Дайте определение понятия сертификации продукции. Что является целью сертификации продукции?

  17. Что отличает аттестацию продукции от сертификации?

  18. Что такое сертификат соответствия?

  19. Какая государственная структура является национальным органом по сертификации продукции в России?

  20. Раскройте содержание Закона РФ «О защите прав потребителей».

  21. Какова последовательность работ по сертификации продукции в системе сертификации ГОСТ Р?

  22. Какие Вы знаете системы обязательной сертификации продукции?

  23. Какие органы могут осуществлять добровольную сертификацию продукции?

  24. Перечислите схемы сертификации, применяемые в России.

  25. Раскройте порядок проведения сертификации продукции в системе сертификации ГОСТ.

  26. Дайте характеристику конкурентоспособности продукции фирмы и новой стратегии в управлении качеством.

  27. Что такое квалиметрия и каково ее практическое использование в управлении качеством?

  28. Дайте определение контроля качеством и раскройте методы обеспечения качества.

  29. Охарактеризуйте современные тенденции совершенствования управления качеством продукции.

  30. В чем сходство и отличие американского, японского и европейского опыта управления качеством?

Практическое занятие № 14

Научно-технический прогресс и нововведения на предприятии

Цель занятия: раскрыть сущность и основные направления научно-технического прогресса.

Вопросы для теоретического обсуждения

  1. Составляющие научно-технического прогресса.

  2. Этапы научно-технического прогресса в хозяйственном управлении производства.

  3. Основные направления нововведений предприятии на с.-х. производства.

  4. Техническая подготовка производства.

Темы рефератов

1. Система разработки и постановки продукции на производство.

2. Показатели научно-технического прогресса и модели их расчета.

Вопросы для самоконтроля

1. Дайте определение понятия «нововведение».

2. Чем отличается понятие «инновация» от понятия «нововведение»?

3. Что называют инновационным циклом?

4. Что включает полный инновационный цикл?

5. Назовите основные этапы инновационного процесса.

6. Дайте определение технической подготовки производства.

7. Назовите формы технической подготовки производства.

8. Перечислите основные этапы технической подготовки производства.

9. Дайте определение системы разработки и постановки продукции на производство (СРПП).

10. Каковы основные этапы системы разработки и постановки продукции на производство?

11. Каковы функции разработчика, заказчика и изготовителя продукции в системе СРППП?

12. Как осуществляется система разработки и постановки продукции на производство?

Практическое занятие № 15